心理学基础医学知识讲座专家讲座

第二章人心理

温州医学院心理系谢晓丹xxdxxdxie@4/24/20231心理学基础医学知识讲座第1页第二章人心理

一、心理脑基础二、心理社会学基础三、认知过程四、情感过程五、意志过程六、个性4/24/20232心理学基础医学知识讲座第2页一、心理脑基础心理是脑机能脑进化与心理功效个体成熟与心理功效

脑基本机能系统与不对称性

大脑皮层三级功效区和心理功效脑三个基本机能系统大脑两半球不对称性

4/24/20233心理学基础医学知识讲座第3页二、心理社会学基础心理是客观现实主观能动反应。人社会化。4/24/20234心理学基础医学知识讲座第4页4/24/20235心理学基础医学知识讲座第5页认知过程感知觉记忆思维与想象注意4/24/20236心理学基础医学知识讲座第6页感觉定义

感觉是人脑对直接作用于感觉器官客观事物个别属性反应。是最简单心理现象。4/24/20237心理学基础医学知识讲座第7页感觉剥夺

感觉剥夺是指将志愿者和外界环境刺激高度隔绝特殊状态。在这种状态下，各种感觉器官接收不到外界任何刺激信号，经过一段时间之后，就会产生这么或那样病理心理现象。4/24/20238心理学基础医学知识讲座第8页感觉剥夺试验

贝克斯顿(Bexton)、赫伦(Heron)、斯科特(Scott)于1954年在加拿大一所大学试验室进行试验对象：大学生志愿者，天天20美元，全部被试天天要做事是24小时躺在有光小屋床上，时间尽可能长(只要他愿意)。被试有吃饭时间、上厕所时间。严格控制被试感觉输入，以下列图。4/24/20239心理学基础医学知识讲座第9页4/24/202310心理学基础医学知识讲座第10页试验者感受

对任何事情都不能进行清楚思索，哪怕是在很短时间内。他们不能集中注意力，思维活动似乎是“跳来跳去”。感觉剥夺试验停顿后，这种影响仍在连续。感觉剥夺影响了复杂思维过程或认识过程。被试中有50％汇报有幻觉，其中大多数是视幻觉。4/24/202311心理学基础医学知识讲座第11页感觉普通特征感受性适应性

对比性4/24/202312心理学基础医学知识讲座第12页人类主要感觉绝对阈限类别绝对阈限视觉晴朗夜空中能够见到30英里外烛光听觉平静条件下能够听见20英尺外手表嘀嗒声味觉一茶匙糖溶于2加仑水中能够区分出甜味（1加仑等于4.5公升）嗅觉一滴香水扩散到三个房间套房触觉一只蜜蜂翅膀从1厘米高处落在你面颊温冷觉皮肤表面温度有摄氏1度之差即可觉察4/24/202313心理学基础医学知识讲座第13页感觉适应嗅觉适应

“入芝兰之室，久而不闻其香”“入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”听觉适应

去参加一个舞会，刚到舞会现场时会以为音乐声很强，呆一会儿后，会以为音乐声没有刚开始听起来那么大。视觉适应

当我们从暗处来到光亮处，刚开始会以为目眩，看不清周围东西，几秒钟以后才逐步看清周围物体，这叫明适应。明适应使视觉器官在强光刺激下感受性降低了。当我们从光亮处来到暗处，开始什么也看不清，若干时间后才逐步看清周围事物轮廓，这叫暗适应。4/24/202314心理学基础医学知识讲座第14页感觉对比

当不一样刺激同时作用同一感觉器官所发生感觉改变，称为同时对比。如一个灰色方块放在黑色背景上比放在白色背景上看起来亮些。“月明星稀”也是感觉对比现象当不一样刺激先后作用同一感觉器官所发生感觉改变，称为继时对比。如，吃过苦东西，喝白开水都以为甜。吃了糖果后再吃苹果，会以为苹果是酸。

4/24/202315心理学基础医学知识讲座第15页请注意：两个灰色方块含有均匀亮度。返回4/24/202316心理学基础医学知识讲座第16页知觉定义

知觉是人脑对直接作用于感觉器官客观事物整体属性反应，是在感觉基础上形成。4/24/202317心理学基础医学知识讲座第17页知觉基本特征整体性

完整结构统一整体选择性

有选择地知觉一些部分了解性

依据经验去了解当前知觉对象恒常性

当知觉条件在一定范围改变时，人对知觉对象印象仍可保持不变。4/24/202318心理学基础医学知识讲座第18页错觉定义错觉是常见不真实知觉，是对知觉对象失真或错误感知。4/24/202319心理学基础医学知识讲座第19页4/24/202320心理学基础医学知识讲座第20页记忆记忆定义记忆过程遗忘改进记忆方法4/24/202321心理学基础医学知识讲座第21页记忆定义记忆（memory）是人脑经过对经历过事物识记、保持、再认和重现（回想）等方式，在人们头脑中积累和保留个体经验心理过程。利用信息加工术语表述，记忆就是人脑对外界信息编码、存贮和提取过程。

4/24/202322心理学基础医学知识讲座第22页记忆过程识记、保持、再认或回想过程信息加工过程4/24/202323心理学基础医学知识讲座第23页识记、保持、再认或回想过程识记获取经验，记住事物过程，也就是外界信息输人大脑并进行编码过程。无意识记和有意识记（机械识记、意义识记）保持对识记深入巩固，也就是把输入信息牢靠地贮存在脑子里。再认与再现记忆两种表现形式，以识记为前提，检验保持指标，信息加工观点看，是提取信息过程。4/24/202324心理学基础医学知识讲座第24页信息加工过程4/24/202325心理学基础医学知识讲座第25页4/24/202326心理学基础医学知识讲座第26页4/24/202327心理学基础医学知识讲座第27页遗忘

识记内容不能再认与回想称为遗忘。

4/24/202328心理学基础医学知识讲座第28页4/24/202329心理学基础医学知识讲座第29页遗忘曲线4/24/202330心理学基础医学知识讲座第30页思维思维概念和特征思维过程处理问题和思维想象与创造4/24/202331心理学基础医学知识讲座第31页思维概念和特征

概念人脑对客观事实间接、概括反应特征间接性、概括性4/24/202332心理学基础医学知识讲座第32页思维种类依据类别方式动作思维、形象思维、抽象思维指向性聚合思维、发散思维

思维过程直觉思维、分析思维创新程度常规思维、创造思维4/24/202333心理学基础医学知识讲座第33页想象与创造思维想象定义想象种类创造思维4/24/202334心理学基础医学知识讲座第34页想象定义想象人脑对已经有表象进行加工改造而创造新形象过程。表象客观事物不在眼前时，人在头脑中出现关于事物形象。4/24/202335心理学基础医学知识讲座第35页想象种类不随意想象没预定目标、不自觉随意想象有预定目标、自觉再造想象依据言语叙述文字描述或图形示意，在头脑中形成新形象创造想象不依据现成描述而独立创造新形象幻想与生活愿望结合并指向未来形式：理想、空想

4/24/202336心理学基础医学知识讲座第36页注意

注意定义注意种类注意品质4/24/202337心理学基础医学知识讲座第37页注意定义

注意是心理活动对某种事物指向和集中，指向性和集中性是注意两个特点。注意本身并不是独立心理活动过程，而是伴随心理过程并在其中起指向作用心理活动。4/24/202338心理学基础医学知识讲座第38页注意种类类型目意志无意注意无无有意注意有有有意后注意有无4/24/202339心理学基础医学知识讲座第39页注意品质注意广度注意稳定性注意分配注意转移4/24/202340心理学基础医学知识讲座第40页思索与练习名词解释感觉、知觉、记忆、思维、想象、注意知觉基本特征有哪些？简述记忆过程。思维和想象各有哪些类别？4/24/202341心理学基础医学知识讲座第41页情感过程情绪和情感概述情绪理论和生物机制情绪意义和健康4/24/202342心理学基础医学知识讲座第42页情绪和情感概念

情绪情感是人对客观事物态度体验和伴伴随心身改变。是客观事物是否符合本身需要而出现态度反应。4/24/202343心理学基础医学知识讲座第43页情绪、情感区分情绪情感与需要关系人和动物共有、与生理需要相连人类独有，与社会性需要相联。表现形式短暂、不稳定、情境性稳定、深刻反应强度反应强、显著生理改变反应不显著、少冲动

4/24/202344心理学基础医学知识讲座第44页情绪内容情绪内部体验情绪外部表现——表情情绪生理反应：内分泌系统和自主神经系统4/24/202345心理学基础医学知识讲座第45页情绪和情感详细内容：必定和否定：能满足人们需要或促进这种需要满足事物，能够引发必定情绪情感体验，反之，则引发否定体验。强与弱主动和消极担心和放松否定≠消极，必定≠主动4/24/202346心理学基础医学知识讲座第46页表情表情：与情绪状态相联络身体外部改变面部表情体态表情言语表情4/24/202347心理学基础医学知识讲座第47页情绪情感分类基本情绪形式情绪状态社会性情感4/24/202348心理学基础医学知识讲座第48页基本情绪形式高兴

愿望得到实现，担心解除时产生情绪状态。悲伤

失去所期望、追求东西和目标相关。如遗憾、哀伤、悲痛等愤恨

目标愿望不能到达，一再遭受挫折，内心担心积累而产生情绪体验。恐惧

面临或者预感到某种危险而又缺乏应付能力时产生情绪体验。4/24/202349心理学基础医学知识讲座第49页情绪状态在特定时间内，情绪活动在强度、担心水平和连续时间上综合表现。心境：持久而微弱含有渲染性一个情绪倾向性、微弱、平静、持久激情：短时间内猛烈而暴发情绪猛烈、短暂、暴发应激：出乎意料紧迫情况下所引发高度担心情绪巨大精神或躯体压力引发4/24/202350心理学基础医学知识讲座第50页社会性情感道感德：评价他人或本身言行时产生是否符合道德需要和道德观理智感：智力活动需要是否得到满足美感：对物、行为和艺术作品评价产生事物是否符合个人审美需要4/24/202351心理学基础医学知识讲座第51页情绪理论詹姆士—兰格理论坎农-巴德理论认知理论4/24/202352心理学基础医学知识讲座第52页情绪生理机制中枢生物学研究丘脑、下丘脑、网状结构、边缘系统、大脑皮层外周生理反应生物学指标皮肤电反应、心血管反应、呼吸指标、脑电图、测谎器4/24/202353心理学基础医学知识讲座第53页情绪意义与健康情绪意义对工作效率影响调整社会交往和人际关系情绪适应作用情绪与健康4/24/202354心理学基础医学知识讲座第54页意志过程意志概述意志行动心理过程意志品质4/24/202355心理学基础医学知识讲座第55页意志概述定义自觉确定目标，依据目标支配、调整行为，克服困难实现预定目标心理过程基本特征自觉目标性——前提随意运动为基础——基础与克服困难相联络——关键4/24/202356心理学基础医学知识讲座第56页意志行动心理过程采取决定阶段执行决定阶段4/24/202357心理学基础医学知识讲座第57页意志品质自觉性

自觉地确定行动目标、独立自主地采取决定和执行决定果断性

面对复杂多变情境，快速而有效地采取决定，并实现作出决定。

坚韧性

矢志不渝，坚持到底自制性

自觉、灵活地控制情绪，约束言行4/24/202358心理学基础医学知识讲座第58页思考与练习名词解释情绪情感、意志情绪状态有哪几个，各有何特点？试述情绪相关理论。简述意志过程基本特征及意志品质。4/24/202359心理学基础医学知识讲座第59页个性个性概述需要能力气质性格自我意识4/24/202360心理学基础医学知识讲座第60页

什么是个性？

个性（personality）一词源于拉丁语Persona，原指演员在舞台上所戴假面具，后引申为一个人在生命舞台上所饰演角色。

我国《心理学大辞典》：个性，也称人格，指一个人整个精神面貌，即一个人在一定社会条件下形成、含有一定倾向、比较稳定心理特征总和。4/24/202361心理学基础医学知识讲座第61页个性有什么特点？稳定性与可变性独特征与共同性个体整体性生物制约性与社会制约性4/24/202362心理学基础医学知识讲座第62页稳定性与可塑性稳定性“江山易改，本性难移”可塑性个性中关键意义成份迟缓改变受各种原因影响而改变4/24/202363心理学基础医学知识讲座第63页独特征与共同性独特征“人心不一样，各如其面”共同性某一群体、某个阶级或某个民族在一定环境中形成共同经典心理特点

个性是一些与他人共同或相同特征以及完全不一样特征错综复杂地交织在一起，个性中有个人特有，也有与他人相同或共同部分。4/24/202364心理学基础医学知识讲座第64页个性整体性

内在统一性。个别特征溶于个性整体中。由多层次、多维度、多侧面亲密联络成份组成。

“二重人格”、“多重人格”4/24/202365心理学基础医学知识讲座第65页社会性与自然性

社会性个体生活过程中逐步形成马克思：“‘特殊人格’本质不是人胡子、血液、抽象肉体本性，而是人社会特质。”自然性感知器官、运动器官、神经系统和大脑结构与机能4/24/202366心理学基础医学知识讲座第66页个性有哪些成份？个性倾向性个性心理特征自我意识4/24/202367心理学基础医学知识讲座第67页个性倾向性

人们进行活动基本动力，个性结构中最活跃原因，决定社会个体发展方向潜在力量。包含需要、动机、兴趣、理想、信念与世界观等。

需要是个性源泉，世界观是最高层次个性倾向性。4/24/202368心理学基础医学知识讲座第68页个性心理特征个人身上经常地、稳定地表现出来心理特点，是个体心理差异性集中表征，表明一个人经典心理活动和行为。包含能力、气质、性格。4/24/202369心理学基础医学知识讲座第69页自我意识自我意识是指个体对自己作为客体存在各方面意识。包含自我感知、自我分析、自我观念、自我评价等认知方面，情感方面——自我体验，意志方面——自我监督、自我控制个性各种心理成份进行调整和控制，使个性心理诸成份成为一个完整结构系统

4/24/202370心理学基础医学知识讲座第70页影响个性形成原因有哪些？遗传素质生活环境：家庭、学校、社会个人实践活动个性形成标志是自我意识确实立和社会化完善。4/24/202371心理学基础医学知识讲座第71页需要概念分类马斯洛需要层次论4/24/202372心理学基础医学知识讲座第72页需要概念及分类概念有机体对内外环境客观需求在头脑中反应。根本特征——动力性分类生理需要和社会需要物质需要和精神需要4/24/202373心理学基础医学知识讲座第73页马斯洛需要层次理论4/24/202374心理学基础医学知识讲座第74页

马斯洛需要层次三标准

人类基本需要必先得到满足，然后才会深入追求较高层次需要满足。低层次需要没有得到满足，较高层次需要就不轻易产生。4/24/202375心理学基础医学知识讲座第75页动机与挫折动机概念动机种类动机冲突挫折4/24/202376心理学基础医学知识讲座第76页动机概念

动机是激发和维持个体进行活动，并造成该活动朝向某一目标心理倾向。动机产生必要条件：需要和刺激4/24/202377心理学基础医学知识讲座第77页动机种类生理性动机和社会性动机正确动机和错误动机主导动机和辅助动机短暂动机和久远动机内部动机和外部动机4/24/202378心理学基础医学知识讲座第78页动机冲突双趋冲突：两个目标引发同等动机

“鱼和熊掌不可兼得”双避冲突：两个事物产生同等逃避动机

左右为难、进退维谷、

“前有狼，后有虎”趋避冲突：对单一事物产生两种动机，向往和拒绝4/24/202379心理学基础医学知识讲座第79页双趋冲突4/24/202380心理学基础医学知识讲座第80页双避冲突想认错又怕挨批评，丢面子不认错又担心被人揭露后受更大处罚4/24/202381心理学基础医学知识讲座第81页趋避冲突食之无味弃之可惜4/24/202382心理学基础医学知识讲座第82页多重趋避冲突工资高但社会地位不高社会地位高又可能工资不高4/24/202383心理学基础医学知识讲座第83页挫折概念动机受到干扰阻滞、被迫暂时放弃或完全受阻所造成需要不能满足情绪状态挫折程度影响原因理想水平个人容忍力外部原因4/24/202384心理学基础医学知识讲座第84页能力概念普通能力和特殊能力智力4/24/202385心理学基础医学知识讲座第85页能力概念能力直接影响活动效率，使活动顺利完成个性心理特征。能力与知识、技能能力是掌握知识、技能前提，又是掌握知识技能结果。4/24/202386心理学基础医学知识讲座第86页

普通能力和特殊能力能力普通能力（智力）特殊能力观察力、注意力、记忆力特殊领域能力想象力和思维力等音乐、美术等4/24/202387心理学基础医学知识讲座第87页

能力发展个别差异发展水平差异年纪差异性别差异4/24/202388心理学基础医学知识讲座第88页发展水平差异4/24/202389心理学基础医学知识讲座第89页年龄差异早期显露

李白“五岁读六甲，十岁观百家”杜甫“七龄思即壮，开口咏《凤凰》”大器晚成

姜子牙辅佐周武王，72岁任宰相齐白石40岁才表现绘画才能4/24/202390心理学基础医学知识讲座第90页男性女性感知空间知觉能力强；反应速度快听觉、声音辨析和声音定位能力强；知觉速度快观察擅长把握事物整体及特点擅长观察事物细节注意易分散，分配与转移优于女生；兴趣多定向于物比男生集中；兴趣多定向于人记忆了解记忆和抽象记忆强机械记忆和形象记忆强思维偏向逻辑思维；独立思索偏重形象思维；倾向模仿言语流畅性、清楚性不如女生流畅性、清楚性优于男生性别差异4/24/202391心理学基础医学知识讲座第91页气质概念类型与职业活动4/24/202392心理学基础医学知识讲座第92页概念不以活动目标和内容为转移经典、稳定心理活动动力特征，一个人生来含有经典、稳定心理特点，是个人心理活动动力特征总和。心理过程速度、指向性和稳定性4/24/202393心理学基础医学知识讲座第93页气质类型4/24/202394心理学基础医学知识讲座第94页

四种经典气质类型气质气质特点优点缺点多血质感受性低，耐受性高，不