




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
青海省民族团结进步先进区创建活动知识竞赛姓名:单位:职务:得分:填空题(每空4分,共40分)发展民族团结进步事业,是建设伟大事业的重要组成部分。创建民族团结进步先进区,对于建设,全面建成小康社会具有重要意义。是发展的基础,发展是各族人民的主线利益所在。我省经济社会,地区和城乡之间发展,保障和改善民生。创建先进区,将为科学发展、跨越发展,有力推动全面建成小康社会的历史进程。是发展的前提,没有稳定就没有各族人民的幸福安康。是事业成功的主线保证,是党执政后的一项主线性建设。选择题(每题4分,共40分)创建民族团结进步先进区,必须()A:高举中国特色社会主义伟大旗帜;B:坚持以邓小平理论为指导;C:坚持以“三个代表”重要思想为指导;D:坚持以科学发展观为指导;创建民族团结进步先进区,必须坚持以下基本原则()A:党政主导,群众主体;B:标本兼治,解决问题;C:重在基层,贵在创新;D:典型引路,全面推动;创建民族团结进步先进区,总体目的任务是:推动科学发展和长治久安,到()年总体上与全国同步全面建成小康社会,在民族团结进步事业上走在前列。A:2023;B:2023;C:2023;D:2023;创建民族团结进步先进区在推动环节上,按照()两个阶段,分步实行。A:三年强基础;B:二年强基础;C:八年创先进;D:六年创先进从2023年7月至2023年7月,结合党的群众路线实践教育活动,通过宣传动员、完善机制、强化举措,集中解决一批()的突出问题。A:影响社会和谐稳定;B:社会经济改革发展;C:农村环境污染;D:干部作风方面;在三年工作的基础上,再用五年时间,在更高起点、更高水平上深化民族团结进步先进区建设,到2023年,实现()A:经济连续健康发展,区域和城乡差距缩小;B:人民民主不断扩大,文化软实力显著增强;C:人民生活水平全面提高,“两型”社会建设取得重大进展;D:党的建设科学化水平进一步提高,总体上与全国同步全面建成小康社会;八年创先进后,省内()以上的市(州)和县(市、区)建成民族团结进步先进市(州)和先进县(市、区)A:50%;B:60%;C:70%;D:80%;创建民族团结进步先进区,必须对的解决()重大关系。A:继承与创新;B:发展与稳定;C:当前与长远;D:局部与整体;地方党委常委会和部门、单位党组(党委)每年至少()专题研究本地区本单位先进区创建工作,及时研究解决重大问题。A:两次;B:三次;C:一次;D:五次;统筹推动区域城乡协调发展,按照主体功能区定位,进一步实行()发展战略.A:四区;B:两带;C:一线;D:三层;简答题(每题10分,共20分)简述社会管理创新中“三种类型、四个层级”的含义。简述实行民生“六大工程”。青海省民族团结进步先进区创建活动知识竞赛答案一、1.中国特色社会主义富裕文明和谐新青海团结欠发达不平衡任务很重提供动力稳定党的领导执政能力建设二、1.ABCD2.ABCD3.C4.AC5.AD6.ABCD7.B8.ABCD9.A10.ABC三、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学道德与法制教育综合实践计划
- 铁路工程施工质量检测计划
- 二零二五年度大学生学术研究支持服务合同
- 白水泥工业的绿色转型与市场机遇
- 观看海底总动员的观后感与故事解读
- 制造业项目经理2025工作回顾与计划
- 心理咨询行业服务协议
- 小学数学期末复习计划与实施
- 环艺设计色彩之情感表达的多元案例分析
- 家政服务培训学校申请书范文
- GB/T 7260.40-2020不间断电源系统(UPS)第4部分:环境要求及报告
- GB/T 3199-2007铝及铝合金加工产品包装、标志、运输、贮存
- 变革型领导问卷TLQ
- 诊断学-绪论-课件
- g4l操作指南教程硬盘克隆linux系统备份恢复带截图
- 消化道大出血的鉴别诊断和处理原则课件
- 教师课堂教学技能课件
- 员工调整薪酬面谈表
- 辅警报名登记表
- 外研版英语五年级下册第一单元全部试题
- 培养小学生课外阅读兴趣课题研究方案
评论
0/150
提交评论