《3.1大气的组成和垂直分层》学案

大气的组成和垂直分层学案知识与技能：1、了解组成大气的主要成分及其作用。2、掌握大气的垂直分层结构和和各层主要特征。3、了解大气圈是地球的“防弹衣”和“遮阳伞”。理解大气是地球生命的“保温被”。过程与方法：通过阅读课本内容自主学习大气各垂直分层的特征。通过阅读课本内容及角色扮演来理解大气圈对地球生命的保护。情感态度与价值观：认识大气圈与人类生存发展的密切关系；树立人地关系要想协调，走可持续发展之路的思想。利用嫦娥一号卫星在升空和运转中可能遇到的风险分析，学会从地理的角度分析问题，解决问题，同时激发爱国主义情感。［重点难点］：重点：大气的垂直分层及主要特点。大气圈对地球及其地球上生命的影响。难点：大气圈是地球生命的“保温被”的作用原理。一、课本基础知识再现与思考I大气的组成1、低层大气由、、组成。、低层大气各组成成分的作用大气组成体积()作用干洁空气地球生物体内蛋白质的重要组成部分。生物呼吸的重要物质，氧化作用。绿色植物光合作用的原料，对地面起保温作用。微量吸收紫外线，保护地球上的生物。微量产生云、雨、雾、雪等天气现象，影响地面、大气温度。微量作为凝结核，是成云致雨的必要条件。

II大气的垂直分层1、分层依据：、大气各分层的主要特点及成因：名称气温变化气温变化原因高度主要特征1水汽、尘埃含量随纬度、多季节变化2平均上升高度热量主要来（低纬米，气温下降对流自、中℃层气温纬3大气 运动、高显着。（上冷下热，纬千差异大，对流强）米）4最为明显。平流层高度气温吸收紫外线增温0千米含臭氧层大气以运动为主最佳层中间高度/大气对流运动显着层千米（高空对流层）气温热层（电离层）高度气温吸收太阳辐射增温千米反射_影响 工程散逸层、理解对流层、平流层的主要特征：Ill大气圈对地球生命的保护分析示意图，结合课本 “大气圈对地球生命的保护”，完成下列填空。①太阳辐射，经过大气圈时，一部分被，一部分被，大部分到达，这一过程，大大削弱了太阳辐射，使。②吸收辐射后，地表温度升高，产生辐射射该辐射一部分，大部分，使升温。③大气升温后，产生辐射，该辐射部分，部分，部分的大气辐射，称为“”。“防弹衣”——避免受到 的_撞_击_“遮阳伞”——大气对太阳辐射的 作_用_。主要表现为大气中的水汽、尘埃和空气对太阳辐射的反射、吸收、散射，特别是臭氧层对太阳紫外线的吸收。“保温被”—— 地_面_辐_射损失，使地表的昼夜温差 。（_大_气逆辐射）

实例：1多云的夜晚，气温变化小。（大气逆辐射 ）2、在晚秋或寒冬，霜冻多出现在晴朗的夜晚。（大气逆辐射___）_3、人造烟幕能起到防御霜冻的作用。（ 大_气_逆辐射）4、月球的昼夜温差很大。（___大_气_逆辐射，___保_温_作用）二、课堂练习选编（一）选择题、夏季电闪雷鸣现象发生在大气垂直分层中的（）A对流层 B平流层 C中间层D热层2、在地球大气圈的各垂直分层中，温度随高度上升而递减的是（）对流层、平流层对流层、热层对流层、中间层对流层、散逸层3、臭氧层与电离层分别出现在（）对流层、平流层对流层、中间层平流层、中间层平流层、热层、干洁空气的各组成成分中，占体积百分比最多的是（）氧 氮 对 二氧化碳-1Q0-砧-麻04G<℃)-1Q0-砧-麻04G<℃)高度VI层H星题。5、图中正确表示大气层气温垂直变化

的曲线是（）A①B②C③D④6、对短波通信具有重要意义的电离层位于（）（）Al层顶部.ll层底部.W层.Hl层7、200年310月我国发射的“神州5号”飞船运行轨道（近地点高度20公0里、远地点高度35公0里）所在的大气层（）A气温在一O到O之间.气温随高度增加平稳下降C最低气温约为一OD最高气温约为℃（二）读图分析题高0度（千（1）高0度（千．气温随高度增加而递减的是 。 ．大气对流运动旺盛的是 。 ．航空最佳的飞行层是．能反射无线电波的是．大气圈中的臭氧主要集中在．天气与气候变化显着的是温度气温垂直分布.图中代表层，代表层。层大气随高度增加，温度，原因 。 层有利于高空飞行，其原因是■■ 。_该_层_气_温_随高度增加而 ，_原因是 。___层中的 层对无线电通