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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共16分)1.我们把两个相同的磁极叫〔
〕,不相同的磁极叫〔
〕。A.南极
B.北极
C.同极
D.异极2.仿真水果和真正的水果如何区分?以下方法没有用的是〔
〕。A.用鼻子闻一闻
B.用手摸一摸,捏一捏
C.用眼睛看一看
D.用耳朵听一听3.以下不属于感觉器官的是〔
〕。A.
B.
C.4.如下图,盲人是利用〔
〕来识别盲文的。A.听觉
B.视觉
C.触觉5.磁铁的同极靠近会相互〔
〕,异极靠近会相互〔
〕。A.吸引
B.排斥
C.不确定6.大脑接受了来自〔
〕的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。A.皮肤
B.眼睛
C.耳朵二.填空题(共6题,共28分)1.男生和女生生长发育的速度是不同的,在〔
〕岁以前男、女生的增长速度相似,从〔
〕岁到〔
〕岁,女生的平均身高、体重都超过男生。2.〔
〕、〔
〕、〔
〕、〔
〕、〔
〕是我们的感觉器官,具有学习的功能。3.同时运用多种感官,能够更加〔
〕〔准确/不准确〕地比拟出物体的差异。4.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比拟〔
〕,盐水比拟〔
〕,是因为我们运用了感觉器官〔
〕,它能帮助我们区分糖水与盐水。5.〔
〕可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。6.感觉器官的〔
〕〔综合运用/单独使用〕,能使我们更加全面地认识事物和做出反响。三.判断题(共6题,共12分)1.鼻子能帮助观察物体的味道。〔
〕2.指甲剪短后不可以再生长。〔
〕3.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。〔
〕4.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。〔
〕5.皮肤不是人体感觉器官之一。〔
〕6.我们的身体有很多骨头。〔
〕四.连线题(共2题,共8分)1.把感觉器官与对应的成语用线连起来。2.把以下现象与磁铁的特点用线连起来。
能吸铁
不同磁极相互吸引
相同磁极相互排斥五.简答题(共5题,共26分)1.在蹄形磁铁上用“○〞标出磁极。2.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?3.用什么方法可以找到磁铁的磁极?4.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。5.观察指南针的构造,填写名称。六.综合题(共5题,共32分)1.以下物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√〞纸片〔
〕
铅笔〔
〕
磁铁〔
〕图钉〔
〕
回形针〔
〕
小刀〔
〕小木块〔
〕布片〔
〕
玻璃杯〔
〕铁钉〔
〕
塑料小尺〔
〕
铁锅〔
〕石块〔
〕
橡皮〔
〕
铁皮文具盒〔
〕瓷器〔
〕2.请你找出下面两名同学着装不适宜的地方,用笔圈出来,并说明原因。3.下面是小亮的身体发育记录表。〔1〕从表中可以看出小亮的体重这几年一直在〔
〕,身高一直在〔
〕,头围一直在〔
〕。〔2〕小亮是2021年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2021年,他的体重是〔
〕千克,身高是〔
〕厘米,头围是〔
〕厘米。〔3〕除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?〔
〕。4.下面这些物体能被磁铁吸引吗?①水龙头
②易拉罐
③回形针
④塑料尺
⑤橡皮擦
⑥工字夹
⑦螺丝钉
⑧沙子
⑨塑料杯
⑩铁钉能被磁铁吸引的:〔
〕〔填写序号〕不能被磁铁吸引的:〔
〕〔填写序号〕。5.在三杯等量的清水中分别滴入不同量的酱油,充分搅拌后分别如以下图所示。哪一个里面滴的酱油最多?哪一个滴的最少?最多:〔
〕
最少:〔
〕参考答案一.选择题1.C;D2.D3.C4.C5.B;A6.A二.填空题1.10;10;122.眼;耳;舌;鼻;皮肤3.准确4.甜;咸;舌头5.感觉器官6.综合运用三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.如下:2.钢针较轻,受外力影响较小,指示方向更准确。3.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极。4.例如:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。5.如下:六.综合题1.磁铁〔√〕
图钉〔√〕
回形针〔√〕小刀〔√〕铁钉〔√〕
铁锅〔√
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