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第小学庆元旦文艺汇演活动方案3篇小学庆元旦文艺汇演活动方案1
一、指导思想:
为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于某某年12月底举办某某年元旦文艺汇演。
二、活动主题:团结奋进、走向明天
三、参加对象:全体师生
四、汇演时间:某某年12月31上午(待定)
五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定)
六、节目类别
1.合唱:
2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等
3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等
七、节目要求及上报时间:
1.原则上每班级申报1个节目(有困难的`班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
2.月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
3.12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。
八、评委:王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等
九、评分及奖励办法
(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:
1、出场迅速,不拖沓。(分)
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)
5、收场不草率,落落大方。(分)
(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干
十一、主要工作及人员分工
1.领导小组:
组长:王宝迎
副组长:刘相庆于汝玲李恒国
小学庆元旦文艺汇演活动方案2
一、指导思想:
为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20某某年12月底举办某某年元旦文艺汇演。
二、活动主题:
团结奋进、走向明天
三、参加对象:
全体师生
四、汇演时间:
某某年12月31上午(待定)
五、汇演地点:
王庄镇中心小学操场主席台前(待定)
六、节目类别
1、合唱:
2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等
3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等
七、节目要求及上报时间:
1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。
八、评委:
王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等
九、评分及奖励办法
(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:
1、出场迅速,不拖沓。(0、5分)
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)
5、收场不草率,落落大方。(0、5分)
(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。
(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干
十、主要工作及人员分工
1、领导小组:
组长:王宝迎
副组长:刘相庆于汝玲李恒国
成员:胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任
2、节目总编导:郭玉国
3、活动指导老师:刘再彬各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4、宣传报道:李家宝刘兴(负责摄影、照相)
5、后勤保障组:陈明孔令磊等(负责场地布置等)
6、安全保卫组:王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
7、主持人培训及串词:胡长勇郭玉国刘再彬
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!
小学庆元旦文艺汇演活动方案3
一、指导思想
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20某某元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。
二、活动时间:
20某某年12月31日上午九点
三、活动地点:
操场
四、组织领导及具体分工:
(一)领导小组
(二)工作小组
(三)具体分工:
1、文艺节目训练:
2、主持人训练:
3、宣传:
4
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