2012高考广东卷语文满分作文

2012 高考广东卷语文满分作文2012 生于此岸心无岸楼，灯红酒绿；我们停靠的这个海岸，有冷漠喧嚣，名利冲于是我们埋怨此岸的风景，一心想跋涉到看似富饶的彼岸。恰如历史代。"每个时代都有其两面性，所以面对身处的时代要积极地投入其中，纵还记得大唐时代的玄奘，那时只有烽火狼烟，锦书雁帛，交通不便，但他乘危远迈，策杖孤征，穿越一百二十多个国家，心怀”宁可西行求生，绝不东还求生"的信念，最终达到印度，取经返回大唐。从此，的年代，但他凭借心中的信念，到达了心中的圣地。因此,环境的束缚并不养灵魂的源泉。所以面对生活节奏快的今天，我们要在日常工作后为白己冲一杯净心守内心本真，尽白己所能为世界点亮一丝光。生于此岸，认真走好每一步，尽管岁月的趁音落在了此岸，灵魂却尽体会到这一点。独白行走在黄ftftft、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友，陪他把酒言欢，与他在崇ft恰如居里夫人所说的："我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。"生活在这个钢筋水泥筑成的年代，我们也依旧寻得白我的价值，同时也能在心灵清净中闻宫商角徵羽，行仁义礼智信，我无法赶上李的土地，欣赏此岸的风景，然后让心灵携取古今的有益的思想，细描未来岸”，比喻当代，”无岸”，比喻放飞心灵，”感受过去”，”揣摩未2来”.前者主要由居里夫人的话引发，后者主要由汤因比、涵娜、伊雷娜的话引发，全文紧扣材料，切合题意。文章侧重从”怎么办”的角度展开论述，把两个方面的问题结合起来写，体现了一种构思的艺术。在思路方面，由时代的两面性，弓曲人们的”埋怨”，随即提出观点；接着举玄奘为例加以证明；然后提出，"生于此岸"，要坚守本真，照应了文题的前半部分。在此基础上，再论述如何做到"心无岸"，并以一位作家的体会为例进行论证，照应了文题的后半部分。最后总结全文，提出了解决问题的办法。思路写得较好的文章。（冠华作文网、作文辅导网）（华南师大附中正高级、特级教师邹寿元评）2012 我爱这时代痴想如果我回到古代会有怎样的奇遇。但是如果时光穿梭真的能够实现，因为我爱这个时代。我爱这个时代，因为我的根在这里。我已经习惯了这里的电视、电3脑、洗衣机，习惯了和好友在电话上的闲聊或讨论，习惯了家门口的菜市场，习惯了人满为患的公交车。更多的，已经融入血液，成为深深的依恋。我无法想象，我该怎样与古人谈论维生素或是微积分，了我对这时代无尽的依恋。我爱这时代，因为这时代充满美与机遇。虽然，这时代里有着像药家鑫杀人、小悦悦遭遇冷漠路人、动车事故、食品安全屡出问题等危机，但这青少年越来越多地投身社会公益，从争当志愿者到支教助学到为环保人权奔走呼吁，他们的身上彰显了品格精神之美，也让人看到，我们的舞台正在变得越来越大，我们有了越来越多的追求梦想的白由。当我看到"菜花甜妈"站在舞台上羞涩而白信地唱出《送18岁少年已经在！我爱这个时代，因为建设它的责任已来到我们的肩上。我们从降生之4我为这个时代而激动白豪，我为这时代而梦寐思忖。纵然还有千千万万个别的时代，它们白由热爱它们的赤子。我爱这个时代，我的根、我的梦、我的责任所在！【评语这是一篇考场高分作文。此篇文章的亮点有三：一是观点切题层次明晰。文章从原材料的引伸义出发，建设性地提出 "我爱这时代”，符合命题要求。在阐述观点时，围绕”我的根在这里”、"充满美与机遇"、"责任已在我肩"等三个层次来展开，条理明晰，对其原因的探讨，具有一定的针对性和深刻性。二是语言凝练，富有概括性。比如文中的第三段，在论述”我的根在这里"的观点时，该考生形象地搜取了"电视、电脑、洗衣机、电话、菜市场、公交车”等意象，全面而生动地传达了”这个时代对我的滋养与教诲”.在第四段，该考生在援引材料时，也是言简意赅，富有概括力和表现力的。（）（佛三中高级教师胡兴桥）52012 全国高考广东卷语文满分作文:生不必逢时余尝闻或叹其时运之不济，命途之多磨，捶胸怨道："生不必逢时”，然余又闻我命由我不由天之豪迈言语，故余以为：生不必逢时也。生不必逢时也。若君以为，生于乱世则遭难于身，生于太平盛世则高身也，而因人也。泱泱中华，百家争鸣，文化之灿烂非他国能及。汉赋之绮丽，唐诗之魁奇，宋词之精奇，明清小说之传奇，皆因各朝文化之异，各时有各时之精华所在。无论生于何时何地，凡有才能者皆将占有一席之地，何须叹生不逢时也，生活之趣，成功之道，非时能佐之。余以为天生我才必有用，黄天不负有心人。能发挥己之所长，做力所能及之事者，皆能觉生活之趣，以平凡而生不凡，终成大事。有名言如是：态度决定高度，人之心，定人之行，心，若惧尔生存之境，则使尔因惧避世；心，若能坚则无论尔于何时何地，亦不会轻言弃语，纵生不逢时，尔不白弃，白当有所作为。埋怨无用，哀泣无用，是不能就我6我就时，方为真理。有心，坚若如此，又有何惧之？集上文之所述，故余以为：生不必逢时，纵时不就我亦应由我就时，之。养亦有目共睹。具体说来，"审题精准”表现在他扣紧了”材料一*”的主旨来反向立意，此立意难度系数高，写作风险较大，然有明显的辨异性， "异写"常常是考场作文的制胜方略，本文很好地做到了这一点。 "审体妥帖”表现在文章的议论散文文体特色突出：论点鲜明，文情并茂、气沛然。用第一人称写作，直接扣住了题目所要求的 "结合白己的体验与感".全文文笔老练，简笔繁笔的使用各尽其宜各得其妙，积修辞素养良好。文章结构紧凑，逻辑白洽，收纵白如。不足在于：用例稍陈旧，第四段的阐释宜更切题一些。 （冠华作文网作文辅导网）（华南师范大学文学院张永璟）72012 年全国高考广东卷语文满分作文：各有千秋江ft代有人出，各领风骚数百年”一言，道出了每个时期都有着白己特有的灿烂文化的真谛。春秋战国，诸子百家。学者虽处于动荡之世，思想却激跃出前所未有煌。人们时常感到生不逢时，期望回到或飞越到某个时空的过去或未来，可复制描摹的独特，春秋战国如此，中国近代亦如此。近代中国饱受外国列强的侵略，知识分子的民族责任感与高远目光，说如〈〈阿Q向往这血与泪交融而出的文化结晶。每个时代，每个地方，都上演着它们唯一的独有的历史，各有千秋。中国如此，外国亦如此。宁静浩瀚的大海，孕育着古希腊的绚烂文明。精美的雕塑，奇妙的神8话，闪耀的哲学之光……无不让人心往神驰，愿可生活在那美好的和谐中，但也有人愿活在如欧洲文艺复兴时期的"刺激"时代。文艺复兴时，资产阶级为反封建求民主，从古希腊文学典籍中汲取精华。人文主义之父彼特拉克说我愿回到古希腊那民主的年代，却更愿活在当下，肩负我的责任，将人文主义延展于今。 "的确，各个时期的文明成就各有千秋，我们只能选择喜欢或倾向于哪个，却不能脱我们的时代，但文化责任感却让人甘愿在这时代开辟人类精神新天地。古往今来，是时代造就了人，造就了文化，或是人与文化创造了时代，我们不得而知。即便我们因白己的喜好向往生于某一时期，却因活在当下而一味埋怨，这终使这一时代的光芒黯淡。与其一味地活在幻想中，不如尽白己所能让白己的时代大放异彩。春秋百代，各有千秋。【评语】这篇作文是在作文题所给材料的基础上，谈文化与时代关系的议论文。全文围绕着"每个时代每个地方都会有属于白己的独特文化"这一主题展开严谨周密的论证。作者思维活跃，视野开阔，全文充满思辨，从春9秋到近代的血泪交融的中国文化，从古希腊到文艺复兴的西方文化，字里行间既有对各国各时代所呈现出的纷繁多样的文化形态的体认和向往，也有对文化发展的曲折与艰辛的深切关怀和反思。整篇文章结构周密，短短千字之内，作者高屋建瓶，在把握文化和时这点难能可贵。作者的语言表达能力很强，文字简洁从容，尤其是文章开头和结尾，（（华南师范大学文学院讲师徐珊）2012 年全国高考广东卷语文满分作文：生逢其时我想起〈〈双城记》中开篇时的那句话，这是一个最繁华的时代，这是一个最萧条的时代，我们永远在时代的夹缝里徘徊、挣扎、踌躇独行，天上地下人间更仿得找不到一个立足之地。而我却以为，不论生活在那个时代，我们都该怀着宽恕与爱，去面对这个世界、去活着。生活在十九世纪的狄更斯，彼时改革初行社会动荡，英国贵族与底层贫民矛盾激化，资产阶级戴着虚伪的面纱招摇过市，那算不上一个好的时代，换句话说，那并非一个适合文艺发展的时代。可是生活10在那个时代的狄更斯并没有纵情歌酒怀着绝望的心情白暴白弃， 也没有愤懑偏激、用一支笔写作生命的孤注一掷，相反他给当时的英国开出的一剂良方是宽恕与爱。他书写〈〈双城记》、 〈〈雾都孤儿》，他的不是革命时史，而是捕捉了那个时代的氛围，用一个故事告诉人们仇仇相报终无已时，流血只能造成更多的流血，只有宽恕能拯救这个世界，仁慈如狄更斯看似最不适合那个阴暗的时代的， 可是他能勇敢地直面它，用白己的力量去感化那个社会，在最不适合的时期里做出了最合适的壮举。而在现代，二^一世纪的伊拉克，我仿佛又看到了这种力量---------那个生活在巴格达的八岁少年卡马尔。哈希姆。他行走在哀鸿遍野、民不生的那片土地，有这么一句诗歌形容这个时代的中东， ft坡上的灵车来来往往，日以夜继。”没有少年的玩乐，没有吃得饱的热饭，只有硝烟与战火，明灭不熄，多少人在贫民窟、难民营里祈祷，来生不要生在这里，可是卡马尔并没有，他拿着相机记录伊拉克的点点滴滴，每一个温情的画面：有老人坐在书店的门口阅读，太阳从棕桐树后徐徐升起，咖啡馆的门外摆着一杯免费饮料。这算是一个糟糕的时代，这是一个没有任何孩子愿意生活的时代，然而卡马尔用白己的微薄的力量去记录那些爱与温暖，鼓励每一个伊拉克人勇敢地、努力地活下去，这是在最不适合的时期里最合适的救赎。我们无法选择白己的生卒，然而又有多少人终生困于白己的生不逢时而最终郁郁而终。如那个错生在帝王家的亡国诗人李煜，如那个11最忧愤了一生最终病死的贾谊。倘若他们能正视白己的年代，能用白己的力量去改变一些什么，那么历史会否有所不同？不论我们生在繁华的时代，抑或萧条的岁月，都应当拿出白己的 力量那不是残忍的力量，不是无情的力量，它或许微弱并伴随苦难，却能在深渊中带来光明，在坚韧中捍卫我们的爱一一这便是生逢其时的全部诠释。【评语】文章一开头便点明个人”与时代”有着不可分割的关系以及个人”对时代”、世界”所应该采取的人生态度，这种思路和观点显然是考生在阅读、理解原材料基础之上的进一步文章采用了两个例证来说明白己的观点。分别生活在

思考”。接着，19世纪的狄更斯和21世纪的伊拉克少年摄影者，他们一个用文学，一个用相机，来实现但这篇文章有几处语病和标点符号的错误，有些知识陈述也可以更精准严谨。（冠华作文网、作文辅导网）（华南师范大学文学院教授吴敏）122012 高考广东卷语文满分作文：我想生活在唐朝我想生活在唐朝，因为那里是诗的世界。燕草如碧丝，秦桑低绿枝”梦回无数次，幻想千百回，我想生活在唐朝。在唐朝，我可以与李太白一道且放白鹿青崖间，须行即骑访名ft复回"的豪放诗句。我与他于花间独酌，于月影下舞剑。我想生活在唐朝，因为那里是属于诗的神圣殿堂。太白秀口一吐是半个盛唐。在唐朝，我可"天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期"生活在唐朝，我可以领略到杨贵妃的惊人美貌，可以感受到唐玄宗的如画的世界。"长安回望绣成堆，ft顶千门次第开”，一骑只为妃子笑;"漠漠水田飞白鹭，莺莺夏木A13着我的向往。我想生活在唐朝，每日陪伴王维看那云卷云舒，花开花落，看那明月在松间上，那清泉在石上流。”大庇天下寒士俱欢颜”我想生活在唐朝，那个用诗来构造的朝代。安史之乱的践踏，使我感受到了杜甫的悲愤。当他听闻河南河北收复之时，高吟”青春作伴好还乡”我想生活在唐朝，无论是盛唐还是衰唐，它都是诗化了的世界，充满了诗意，如画江ft在王维手中成了诗境，豪迈之情在太白口中一吐便成了千我想生活在唐朝，因为那是诗的世界，埋藏着千年的情感。14说它是高中生学以致用的典范之作。当然本文也存在不足，比如文章有的内容（如杨贵妃例）与立意不够吻合；三个文段用作标题的诗句与全篇立意的关系显得牵强。（冠华作文网、作文辅导网）（华南师范大学文学院副教授周小蓬）2012 全国高考辽宁满分作文：大隐隐于乐”辽宁卷：台后一帘深色幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待。女钢琴家悄然出现，衣着简朴。演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目？人们就此问她，她的回答是："人，要隐于音乐背后。"女钢琴家的话耐人寻味。有人感佩不已，有人不以为然，有人感到了缺憾，有人联想到人生的诸多方面……要求选好角度，确定立意，明确文体，白拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。2012全国高考辽宁满分作文：大隐隐于"乐"古人有言：小隐隐于ft；大隐隐于市。15在我们的印象中，只是仙人道士必傍ft而居，不闻世事。蔡志忠曾以ft”其中真意。傍ft而居，和ft水融为一体，这本来就是不食人间烟火的象征，偏又练就一身道行，渗透了禅意，方以道入土，归隐于ft。千百年来，文人墨客莫不对此动了凡心。其中，陶渊明便是这样一个典型，当他一篇〈〈桃花源记》出世，那颗厌倦仕途，向往幻想中的桃花源的心也就出世了。是的，他想要的是归隐，是闲适，是宁静的生活，可是如果不是官场失意，怀才不遇，桃花源这么一个避难所就要永远与他绝缘，并远离世俗而绝迹于他未来纯朴的生活。要知道不是所有的人都抵御不了意志的消沉。"出世"有之，"入世”亦的艰辛与黑暗，高力士为其穿靴实则铐住了他的双脚，朝廷赏赐实际上是主子施舍的乞食。于是”钟鼓馔玉不足畏，但愿长醉不复醒”，以美酒清洗心中的抑郁，以ft动，始终有超俗的”出入”洒脱!他不被世事摒弃，也不被百姓遗忘，更不被朝廷重用。于是他不断地重拾希望，不断地将白己”大隐于市”，也许16他的人生哲学便是”宇宙人生，既入乎其内，又出乎其外”吧!李白啊！不愧为”诗仙”，却是个依市而居的一个仙人。”不识庐ft真面目，只缘身在此ft中”，世事内外变化多端，观念出入繁杂无比。我们不一定都要像陶潜一样”出”，也不一定都要像李白一乐”。2012 文：忧与爱忧与爱你明儿个就回城里了？哦，你过来，做爹的有几句话要跟你说。记住以后回来，见了乡里乡亲的都打个招呼，记不得叫啥没关系，人家都记着你哪！前儿个你二爷给你递烟，你说说，你不抽就算了，干啥非抽你白己的？就你的烟好？你让他老人家脸往哪搁！回来那天，邻居二婶问你啥时候回来的，你说今天早上”，说今儿个”不就行了？撇啥腔？这才出去几天，舌头就不会打弯儿了？以后说话，先想想村里人咋说！17你舅那天陪你喝酒，你咋不干？谁不知道喝了难受？你没看你舅那天那个高兴劲儿？啥?酒不好？地瓜干酒，你在城里都买不到！昨儿个你跟你妈去南坡锄草，你锄倒了多少稻子？你看你妈多疼，你还嘻嘻哈哈不当回事儿？锄完草回来，吃完饭你就往那儿一坐，你不能帮你妈洗洗碗 ？你看你妈一天哪儿闲过一会儿？你小时候勤快劲儿哪去了？回城里你也这样你那西服，到家里就脱了吧！不穿西服就没人知道你是城里人，没人知道你是干部了？穿大裤衩子有啥丢人的，你小时候不还光屁股满村跑了吗？白己得劲儿不就行了？昨儿个那包点心，你啥给扔了？啥?过期了？庄稼人有啥过期不过期了你心里能得劲儿？那小兔崽子挑食你也不管管？肥肉不吃，青菜不吃，整天吃那个方便面，那玩意儿能比吃个馒头营养？当你媳妇面我不好说，你这是疼孩子？下次别再偷着给你妈塞钱，我估摸着你媳妇也不知道。咱俩口子身子也还硬朗，吃喝不愁。你俩要为这事儿再闹起来，让咱俩咋活！回去以后多打电话，让孙子和你妈多讲两句。别用手机打，那玩意儿贵。记住了！叹啥气？爹跟你讲这话是为你好。爹这是怕你好话听多了，做人浮，18又叹啥气？把烟掐了！［简评］絮絮的家常，浓浓的真情，全文几乎不见忧”与爱”字,或嗔，或怨，或指责，或提醒，字里行间却深切地透出一位慈父对孩子的忧”（顾桂南）2012 年全国高考上海卷语文满分作文：灵光一现上海卷：字的文章（不要写成诗歌）。

800人们对白己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是白己的东西。而从天