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文档简介
英语优秀课件Unit-3-(复习)-A-taste-of-English-humor一、单词拼写根据所给的词性和词义写出下列单词。1.______________vt.使惊讶2.______________n.一口;满口3.______________vt.使欢乐;款待4.______________adv.特别地5.______________adj.无家可归的6.______________n.富有;运气7.______________v.&n.煮沸;沸腾boilastonishmouthfulentertainparticularlyhomelessfortune8._____________prep.&adv.遍及;始终9._______________adj.幸运的;吉利的10_______________vt.使……信服11._______________n.失败;失败者12._______________n.暴风雪13._______________n.&adj.导演;径直的14.______________adj.杰出的;显著的15.______________adj.磨破的;穿旧的;16._______________adj.巨大的;辽阔 throughoutfortunate
failure
snowstormdirectoutstandingworn-outvastconvince二、单词运用根据句子的结构和意思,在空格处填入一个恰当的单词或者用括号中所给词的适当形式填空。1.TodaytheChineseteacherbegantheclasswithanamusing____________show.2.Ikeptadiaryattimeswhentherewassomething_____________tokeepdown.3.Theclasswerecheeredupbyher_____________performance.4.Weliketostaywithhim,forhe’samanwithapretty___________ofhumour.5.Thewomansatthere,__________(chew)apieceofgum.slideparticularoutstandingsensechewing7.She___________ittomesoasnottobeheardbyothers.8.Itwilldoyougoodtohaveplentyof____________(boil)watereveryday.9.Wereallyhadpityonthepoor____________girlandtookhertoourhouse.10.Cold-bloodedanimalwillsleep___________thewinterwithouteatinganything.throughoutwhisperedboiledhomeless三、词语派生用括号中所给词的适当形式填空。1.Asaresultoftheirimpatience,thatplanendedin_____________(fail).2._____________(fortune),wetwowereselectedfortheOlympictorturebearersinGuangdong.3.Besidesthepoint,theaccidenthappenedforsomeother_____________(direct)reasons.4.Youareexpectedtospendan_____________(entertain)eveninginthisplaceofpublic_______________(entertain).5.Thegovernmentistryingtostopthestrikeina______________(violent)way.failureFortunatelyindirectentertainmententertainingnon-violent6.Iwonderedallthetimewhymotherhadneverthrownawaythoseclothesalready__________(wear)out.7.I’msofullIcan’thaveanother_______________(mouth).8.She_____________(joy)playingthepianoeveryday,foritisagreat______________(enjoy)toher.10.Mobilphonesmaynotworksowellin_____________(mountain)areas.worn
mouthfulenjoyenjoymentmountainous1.对……满足(意)______________________2.在整个亚洲_________________________3.战胜困难___________________________4.挑出;辩别出___________________________5.一条丧家狗____________________________6.撞上;撞见_____________________________7.突出的成就____________________________8.幽默感______________________________senseofhumourbecontentwiththroughoutAsiaovercomedifficultiespickoutahomelessdogknockinto/bumpintooutstandingachievements9.badlyoff_______________________________10.inparticular____________________________11.cutoff________________________________12.starin______________________________13.insearchof__________________________14.beborninpoverty_________________________15.besetin______________________________穷的;缺少的特别;尤其是切断;断绝主演寻找;寻求出身贫寒以……为背景五、词组运用词组填空根据句子提供的语境,从第四大题中选一个适当的词组并用其适用的形式填空。1.Shecan’tbesopopularatall;Idon’tevenknowwhatmoviesshehas_______________.2.Tobehonest,Ienjoyreadingthestoriesandnovelswrittenbythebigman______________.inparticularstarredin翻译填空1.完成这样巨大的工程,我们常要克服某些艰难困苦。Indoingsogreataproject,wehadto__________________________attimes.2.在人潮的广场上,我好容易才发现他。Inthecrowedsquare,Ihadahardtime___________him__________.3.这部电影是以二十世纪60年代美国黑人的社会状况为背景写的。Thefilm_______________thesocialconditionsoftheblackofAmericainthe1960s.wassetinovercomesomedifficultiespickingout句子翻译从上述短语中选一个适当的短语翻译下列句子。4.浏览刚完成的那本书,她自感满意。__________________________________________________________________________________________5.他四周看,好像在找什么。_______________________________________6.顾着思考问题,他差点撞上路边的停车。______________________________________________________________________________________7.据说那位父亲激发了儿子的信心。___________________________________________Shereadthroughhernewly-finishedbookandwascontentwithherself.Helookedaroundasifinsearchofsomething.Lostinthought,henearlyknockedintoacarparkedaside.Itissaidthatthefatherinspiredconfidenceinhisson.LanguagepointsforReadingILanguagepointsforReadingIILanguageDataBank1.findit…todo发现做(某事)很……他发现向父母解释自己的困境是很难的。
Hefound_________________hisdifficultiestohisparents.她发现学好英语是很重要的。ShefounditveryimportanttolearnEnglishwell.ithardtoexplainLanguagepointsforReadingI2.contentadj.满足的,满意的;
vt.使满足。becontentwithsth/sbbecontenttodosth你对你的工作满意吗?Areyoucontentwithyourwork?她带在家里照顾孩子,感到非常满足.
Sheisquitecontenttostayathomelookingafterherchildren.
contentn.所含之物;内容3.worseoff
穷的,缺少的;境况更差。Iwenttoherhomeandfoundherlivingconditionwas________________.我们不应该因为穷而叫苦连天---许多人的家境更糟。Weshouldn’tcomplainaboutbeingpoor---manyfamiliesaremuchworseoff.我去她家一看,发现她的生活状况比我的更差。worseoffthanmine原形:badlyoff:inapoorposition,esp.financially潦倒;穷困反义词:welloff他们贫困得根本谈不上度假。Theyaretoobadlyofftohaveaholiday.实际上现在大多数人都比五年前要富裕。Infactmostpeopleare_______________theywerefiveyeasago.betteroffthan4.astonishvt.使惊异;使大为吃惊。astonishsb.使某人惊奇这个消息令大家惊讶。Thenewsastonishedeverybody.beastonished+at(by)/todo/that…被(因)……惊吓我被那些巨大的声响吓了一条。Iwasastonishedat/toheartheloudsound.他出现在宴会上,使我们感到惊讶。
Wewereastonishedthatheappearedattheparty.5.inspiresth.insb.(=inspiresb.withsth.)使某人产生某种感情,激发某人的某种感情。那位父亲激发了儿子的信心。
Thefatherinspiredconfidenceinhisson.他经常引起我们的厌恶。Heinspiresdislikeinus.[问题探究]Wewereinspiredbyhisinspiringspeech?这句话如何翻译?他那令人鼓舞的演讲令我们受到鼓舞。inspiresb.tosth./todosth.激励某人做某事。老师激励我们更加努力。
Theteacherinspiredustoworkharder.Theteacherinspiredustogreatefforts.6.worn-outadj.不能再穿(用)的,穿旧的;筋疲力尽。他常穿一件破烂不堪的大衣。
Heoftenwearsaworn-outcoat.7.besetin以……为背景。这个戏剧的背景是伦敦。
TheplayissetinLondon.那本小说以18世纪的巴黎为背景。
Thenovelissetin18thcenturyParis.8.fortunateadj.幸运的,吉利的。befortunateindoing在……方面幸运她很幸运嫁了一个好丈夫。Sheisfortunateinhavingagoodhusband.befortunatetodosth.幸运的能做某事我很幸运有健康的身体。I’mfortunatetohavegoodhealth.Itisfortunatethat………是幸运的说来幸运,他被恰好驶过的船救起。Itwasfortunatethathewassavedbythepassingboat.9.becaughtin遇上,被绊住,受阻。我们遇到了交通堵塞,开会来晚了。
Wewerecaughtinaheavytrafficjamandarrivedlateforthemeeting.10.tryvt.&vi.尝试,试行;设法;审理(案件);trytodosth.trydoingsth.他试着用酒精擦拭那污渣。Hetriedcleaningthespotwithalcohol.我要设法学会西班牙语。I’lltrytolearnSpanish.尽力做某事尝试着做某事11.mouthfuln.一口-ful是一个后缀,加在名词之后,表示“充满的”。例如:他喝了一口苦药,扮了个鬼脸。Hetookamouthfulofthebittermedicineandmadeaface.ahandfulofanarmfulofabasketfulofabucketfulof一把一抱一篮一桶
12.outstanding
adj.突出的;杰出的。例如:显著的例子anoutstandingexample杰出人物
anoutstandingperson13.wavegoodbyetosomebody
向某人挥手告别我挥手向他告别。
Iwavedgoodbyetohim.我们向老师问好。Wewavedagreetingtotheteacher.whisperv.耳语;私语;密谈。例如:whispersth.whispertosb.whispersth.tosb.whispertosb.that…whisperthat…Itiswhisperedthat…LanguagepointsforReadingII他对她耳语,以避免让别人听到。
Hewhisperedtohersothatnooneelsewouldhear.她小声对我说她觉得很害怕。
Shewhisperedtomethatshefeltveryafraid.传闻说他身患癌症。Itiswhisperedthathehascancer.GrammarGrammar动词-ing形式作表语、定语和宾补动词-ing形式作表语、定语和宾补一、动词-ing形式作表语动名词作表语表示抽象的、一般的行为,现在分词作表语表示主语的特征、性质和状态。我们最大的幸福是为人民服务。
Ourgreatesthappinessisservingthepeople.(动名词)我们的任务是建设社会主义。
Ourtaskisbuildingsocialism.(动名词)我们昨晚看的电影十分动人。
Thefilmwesawlastnightisquitemoving.(现在分词)他的话很鼓舞人。
Hiswordsareencouraging.(现在分词)常用来作表语的现在分词有astonishing,amusing,confusing,disappointing,boring,encouraging,inspiring,moving,tiring,interesting,surprising等。全析提示:(1)动名词作表语和主语是等值关系,两者有时可以互换,句子意思不变;动名词后面可以接宾语、状语。(2)现在分词作表语和主语不是对等关系,现在分词后面不能接宾语,但它前面可以有修饰性的副词,如very,rather等。二、动词-ing形式作定语动名词作定语用来说明该名词的用途,不表示名词本身的动作;现在分词作定语与所修饰的名词具有逻辑上的主谓关系,即现在分词相当于所修饰名词的谓语。我们必须改进工作方法。Wemustimproveourworkingmethod.
(动名词)他们将手术台架设在一座小庙里。Theysetupanoperatingtableinasmalltemple.(动名词)
中国是发展中国家。
Chinaisadevelopingcountry.
(现在分词)正在做实验的那个学生是我们的班长。Thestudentmakingtheexperimentisourmonitor.(现在分词)全析提示:动名词短语不能作定语,单个的动名词可以用作定语,但仅作前置定语。如workingmethod=methodforworking
工作方法2.单个分词和分词短语都可作定语,单个分词一般作前置定语,分词短语则作后置定语,相当于一个定语从句。如:themanvisitingJapan=themanwhoisvisitingJapan访日的那个人。三、动词-ing形式作宾补动名词不能作宾语补足语。现在分词作宾补表示的是正在发生的动作。例如:我看见他正在上楼。
Isawhimgoingupstairs.
我们看着她在过大街。
Wewatchedhercrossingthestreet.
我们听见她在房间里唱歌。
Weheardhersinginginherroom。全析提示:接现在分析作宾语补足语的动词有feel,hear,listento,see,lookat,watch,observe,notice,find,smell,set,have,keep,start,leave,getcatch等。1.The______boywaslas
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