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文档简介

二年级下语文第一讲复习第一二【】门1、看拼音,写词语)gǔshīnóngcūnértóngbìlǜjiǎndāohuàzhuānggūnianglishùxúnzhǎoxìnɡhuā2、写出下列字的正确读音分)莺()

裁()

柳()

堤()3、在括号里填上合适的词语分)()的泥土()的公园()的楼房()的孩子4、按要求写句子(4分)例:春天像个小姑娘害羞的)春天像个害羞的小姑娘。(1)门前开着鲜花大片

五颜六色的)(2)邓小平爷爷挑选了一棵柏树苗精心地

茁壮的)5、背一背,写一写分)(1)草长莺飞二月天,。(2)不知细叶谁裁出,。(3)儿童散学归来早,。【】学要一、教目标1、正确认读、书写1、2课点词语“诗、村、童、碧、妆、绿、丝、剪、冲、寻、姑、

娘、吐、柳、荡、桃、杏”并学会运用。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、学生能够联系生活、体会古诗的意境。抓住描写春天花、草、树木的语句,感受春天的美好,体验投身到大自然怀抱的乐趣。二、教学重难点重点:1、正确认读、书写1、2课重点词语并学会运用。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。难点:学生能够联系生活、体会古诗的意境。抓住描写春天花、草、树木的语句,感受春天的美好,体验投身到大自然怀抱的乐趣。【】学容1、字词回顾(1)近义词和反义词近义词找—寻觅

仔细—认真

解冻—融化

脱掉—脱下反义词--吞

嫩—老

害羞—大方

仔细—马虎(粗心)(2)积累下列词语。AABB式拟声词:叮叮咚咚、叮叮当当、滴滴答答、叽叽喳喳、淅淅沥沥2、课内阅读回顾村居(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。【译文早春二月,绿草生长,黄莺飞舞,春风中春柳的枝条轻拂堤岸,迷蒙的春烟令人陶醉。孩童放学早早回家,三五成群,忙着借这轻柔的春风高放到那缤纷的风筝。【注释(1)拂:轻轻擦去。(2)醉:沉迷,过分地爱好。(3)春烟:春天的水汽,雾气。

《村居》这首诗生动地描绘了春光明媚的时节,乡村活泼的儿童舒臂牵线、喜放风筝的情景,表达了诗人对春天来临的喜悦和对自然景物的赞美之情。咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。【译文高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像是用碧玉装扮的一样,从树上垂下无数好像绿色丝带一样的柳条来。这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月的春风这把剪刀裁出来的啊【注释(1)咏:用诗词等来叙述,在本课中指的是赞美的意思。(2)碧玉:绿色或暗绿色的软玉,这里把柳树的枝叶比作碧玉。(3)妆:修饰,打扮(4)裁:裁剪(5)似:好像《咏柳》这首诗通过对初春二月柳树的描写,歌颂春天,赞美春天呈现出的勃勃生机。【四【堂练习A村居(考点默写,点句子和词解读)[清]()______________________,____________________________________________,______________________1.默写古诗并写出作者。2村居》中表明时间的词语是(写的是哪个季节的景物呢?3、这首诗中儿童正在(B咏柳(考点默写,点句子和词解读)[唐]()______________________,______________________

______________________,______________________1.默写古诗并写出作者。2咏柳》中作者把柳树和柳条分别比喻成什么?作者把柳树比作(柳条比作(3咏柳》中这细细的柳叶是谁裁剪出来的?(C读《找春天片段,答问题(考:基础识掌握和关句分析修辞法运用春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1、孩子们去哪里寻找春天了?,他们从哪些景物身上找到了春天,。2、孩子们动用了哪些感官去找春天?A眼睛B鼻子C口D耳朵E手3、请在文中找出AABB式词语,抄写下来。再试着写三个这样的词语。4、画出第八自然段中的拟人句,用“试着写一句拟人句。【五】堂总结【六】后作业总分20

成绩1、恰当解释我会选分)①仔细②平淡无奇③粗心④引人注目A我们无论做什么事都要(要()大意。B这次画展,大多数油画都(有那幅油画(有很高的艺术价值。2、我能写出下列词语的近义词分)仔细()

脱掉()3、我能把句子填完整)①草长,拂堤。③碧玉妆成一树高,__________________________4、写出下列句子的修辞手法分)①在柳枝上荡秋千风筝尾巴上摇啊摇喜鹊鹃嘴里叫桃花枝头笑……()②棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直到站在那里。)5、课外阅读(8分)春天的小花伞淅淅沥沥的春雨,浇开了一朵朵美丽的小花。一朵朵美丽的小花,撑开了一把把漂亮的小花伞。橘红的太阳花,举起了小花伞,遮着做早操的小蚂蚁。鹅黄的灯盏花,打起小花伞,挡着酿(niang)蜜的小蜜蜂宝石蓝的蝴蝶花,张开小花伞,护着外出春游的小蝴蝶。花儿似的孩子们,也撑起一把把五颜六色的小花伞。小花伞下,一双双吱吱唱歌的小脚板,把小小水珠扬得很高,很高……1.这篇短文共有()个自然段,其中第()自然段

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