学科通用-A10学生信息安全意识培养-活动方案+活动简报 (362)-继续教育作业

学科通用—A10学生信息安全意识培养—活动方案+活动简报【微能力认证优秀作业】学科通用—A10学生信息安全意识培养—活动方案+活动简报【微能力认证优秀作业】学科通用—A10学生信息安全意识培养—活动方案+活动简报【微能力认证优秀作业】A10学生信息安全意识培养【能力描述】

在日常教学中注重对学生信息安全意识和行为的培养，从而帮助学生

1.判断网络环境的安全性，有效地保护个人数据隐私

2.养成电脑防毒、杀毒和信息备份的习惯

3.识别和抵制不良信息

4.了解赌博、暴力、色情等网络产品对人的危害，提高对网络违法违规行为的鉴别能力

5.正确认识和对待网络游戏，恰当处理虚拟时空和现实世界的关系

【实践建议】

教师可通过日常教学、主题班会、板报、广播、校园网站、案例教学、演讲比赛等多种形式开展专题教育。如果学生已经具备了一些信息安全保护的知识，教师除了教授信息安全知识和技能外，也可以让学生在讨论过程中达成共识和理解，例如学生可以分小组讨论，并用表格、概念图等方式列出使用互联网时应该注意的安全问题以及保护举措等。此外，学生信息道德的培养是融入日常教学的、渗透在教师的日常言行与常规教学之中的，因此教师应注意在教育教学中潜移默化地培养学生的信息安全意识。

学校信息安全意识培养活动方案一、指导思想以学习宣传习近平总书记信息强国战略思想、国家信息安全有关法律法规和政策标准为核心，以培育“四有好网民”为目的，深入开展“信息安全进校园”宣传教育活动，充分发挥校园宣传教育主阵地作用，增强师生信息安全意识，提升基本防护技能，共同维护国家信息安全。二、活动时间时间：12月10日-27日。三、活动主题宣传周活动期间，开展“信息安全进校园”主题日活动四、活动形式本次信息安全宣传活动建议采取但不限于以下形式。1、开办信息安全宣传专栏。各学院要充分利用校园网或宣传报栏、横幅、海报等宣传信息安全法律法规、政策文件、信息安全常识。2、举办信息安全宣传讲座。组织师生观看信息安全教育宣传片。3、开展信息安全知识竞赛。各学院可组织广大师生开展各种类型的信息安全知识竞赛、技能竞赛，引导师生主动学习信息安全知识，加强信息安全自我保护意识。竞赛内容要紧扣本次活动主题。4.召开信息安全知识主题班会。组织学生召开一次主题班会，可以视频、实例、线上线下互动交流等方式，组织学生讨论宣传信息安全知识，提高学生信息安全意识，增强识别和应对信息危险的能力。5、信息推送通过学院微信公众号、微博面向全校师生进行信息安全信息推送。6、校园广播宣传活动期间，校园广播站广播有关信息安全的常识，提高师生信息安全意识。(该部分由校团委广播站负责)学生信息安全意识培养的活动简报为了加强学生的网络安全教育，培养学生信息安全意识，懂得信息就是资源，面对不懂的问题，能够积极主动地去寻求答案，并知道到哪里，用什么方法去寻求答案，老师们共同商讨，制定活动方案，学习网络信息安全防范相关知识并开展了学生信息安全教育主题活动。班组教师共同探讨活动方案开展班级信息意识培养教育活动通过本次活动，初步帮助学生树立良好的使用网络信息意识习惯，发挥信息技术的最大优势，使网络信息技术成为学生学习上的良师益友，希望实现网络和学校，家庭，社会的互利共赢。信息安全意识培养活动简报活动形式：要培养学生的信息意识，教师首先必须加强自身的信息意识。在信息化社会里，教师所积累的常规教学经验已不能满足于学生，教师所拥有的知识相对于学生而言，其时并没有多大的优势。因此，教师必须树立起现代教育的信息观，自觉、主动地去获取新的信息，加强自身的信息意识，增强学习能，不断充实自己。我们可以利用这些板块为学生设计合适的、具有吸引力、与生活密切相关的问题、课题，引导学生借助网络去发现问题或