甘谷中学教师招聘2023年考试真题及答案解析

祝各位通过考试第页甘谷中学教师招聘2023年考试真题及答案解析1：1958年出版了《人际关系心理学》一书，并因此被看成是“归因理论产生标记”的心理学家是（）

单项选择题

A、凯利

B、维纳

C、梅耶

D、海德

2：依据评价的标准分类．教学评价可分为相对评价、确定评价和个体内差异评价三种。（）

推断题

对

错

3：学校训练依据特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）

单项选择题

A、同学

B、教学内容

C、老师

D、教学环境

4：同学的学问与学习同老师表达的清晰度（）。

单项选择题

A、无关系

B、有负相关

C、有利有弊

D、有显著的相关

5：在睡眠的__________阶段，肌肉进一步放松，身体各项功能指标变慢，脑电波主要以△波为主。（）

单项选择题

A、入睡期

B、潜渡睡眠期

C、深度睡眠期

D、中度睡眠期

6：《大教学论》的是著名训练家（）

单项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、斯宾塞

D、康德

7：晓东在解决了困扰他许久的数学难题后消逝的喜悦感属于（）。

单项选择题

A、道德感

B、理智感

C、美感

D、效能感

8：罗杰斯的“以同学为本”、“让同学自发学习”、“排解对学习者自身的威逼”的教学原则属于（）。

单项选择题

A、非指导教学模式

B、结构主义课程模式

C、进展性教学模式

D、最优化教学模式

9：学科教学目标体系按层次划分，可以分为（）

多项选择题

A、学科教学目标

B、单元教学目标

C、章节教学目标

D、课堂教学目标

E、每个学问点的教学目标

10：“我爱我师，我更爱真理。”这句话可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的（）

单项选择题

A、民主公正

B、教学相长

C、爱生尊师

D、互容互信

11：义务训练的特征是（）

多项选择题

A、强制性

B、公正性

C、民主性

D、普遍性

E、法制性

12：中学校课程结构的板块包括（）

多项选择题

A、必修课

B、选修课

C、活动课

D、班会课

E、社会活动

13：老师由“教书匠”转变为“训练家”的主要条件是（）

单项选择题

A、坚持学习课程理论和教学理论

B、认真备课，认真上课

C、提高训练商量力气

D、提高师德水平

14：学校应当严格依据老师成长档案袋的内容评定老师等级。（）

推断题

对

错

15：教学工作的基本程序包括（）。

多项选择题

A、上课

B、课外辅导

C、学业成绩的检查与评定

D、备课

E、批改作业

16：禀赋优异儿童的智商一般在（）

单项选择题

A、120分以上

B、110分以上

C、150分以上

D、140分以上

17：老师职业道德的特征包括（）

多项选择题

A、鲜亮的继承性

B、猛烈的责任性

C、独特的示范性

D、严格的标准性

18：布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使同学理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（）

单项选择题

A、百科全书式课程理论不

B、综合课程理论

C、有用主义课程理论

D、结构主义课程理论

19：老师对同学学习评定由于受同学某些特征之间的相像而赐予同样评分的倾向是（）

单项选择题

A、宽大误差

B、集中趋势

C、规律误差

D、对比误差

20：巴甫洛夫是俄国著名生理学家，他最早用精确的试验对条件反射作了商量，曾获得诺贝尔奖。（）

推断题

对

错

21：培育同学的创新意识和实践力气是素养训练的核心，是学问经济时代训练的主题。（）

推断题

对

错

22：属于训练规章的文件是（）

单项选择题

A、学校体育工作条例

B、未成年人爱惜法

C、中国训练改革和进展纲要

D、训练督导暂行规定

23：集中复习就是集中一段时间一下子重复学习许多次，分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言，集中复习的效果优于分散复习。

推断题

对

错

24：道德情感从表现形式上看，主要包括（）。

多项选择题

A、直觉的道德情感

B、自发的道德情感

C、想象的道德情感

D、灌输的道德情感

E、伦理的道德情感

25：教学活动的本质是（）。

多项选择题

A、认识活动

B、实践活动

C、交往活动

D、课堂活动

E、课外活动

26：训练目的制约的对象有（）。

多项选择题

A、训练政策的制定

B、训练制度的建立

C、训练内容的确立

D、训练方法的选择

E、训练效果的评价

27：“训练实际干了什么”是（）

单项选择题

A、训练效应

B、训练目的

C、训练内容

D、训练过程

28：在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。

单项选择题

A、杜威原理

B、泰勒原理

C、斯宾塞原理

D、赫尔巴特原理

29：一份教案的核心是（）

单项选择题

A、提出教学目的

B、选择教学方法

C、设计教学进程

D、规划板书内容

30：舒尔茨推算出训练水平对国民经济增长的贡献是（）

单项选择题

A、33%

B、25%

C、66%

D、70%

31：体育方面的球类、体操、田径属于（）。

单项选择题

A、识记技能

B、心智技能

C、操作技能

D、认知技能

32：一个优秀同学班集体的形成，一般要经过以下几个阶段：（）

多项选择题

A、组建阶段

B、形核阶段

C、形成阶段

D、进展阶段

E、巩同阶段

33：（）的“量杯”试验是定势影响迁移的一个典型例证。

单项选择题

A、桑代克

B、斯金纳

C、苛勒

D、陆钦斯

34：西方训练史上第一?本特地论述训练问题的著作是（）

单项选择题

A、《学记》

B、《论演说家的训练》

C、《政治学》

D、《大教学论》

35：公办学校的内部管理体制有（）

多项选择题

A、校长负责制

B、党委领导下的校长负责制

C、董事会领导下的校长负责制

D、党代会负责制

36：训练法律是训练法最主要的渊源。（）

推断题

对

错

37：同学主体性的形成，既是训练的目的，也是训练成功的（）。

单项选择题

A、条件

B、任务

C、途径

D、结果

38：马卡连柯认为，适合作为“训练主体”的是“老师主体”。（）

推断题

对

错

39：主观题具有良好的结构，对同学的反应限制较多。（）

推断题

对

错

40：终身学习又特指（），这是21世纪训练的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。

多项选择题

A、学会求知

B、学会做事

C、学会共处

D、学会做人

41：（）的基本形式是在老师的指导下，同学运用书本学问解决实际问题的教学方法。

单项选择题

A、练习法

B、试验法

C、实习作业法

D、参观法

42：老师在备课过程中主要应做好哪些工作（）

多项选择题

A、备教材

B、备教具

C、备同学

D、备板书

E、备教法

43：著名训练家马卡连柯提出的班级管理理论是民主管理。

推断题

对

错

44：认知心理学将理解问题看作是头脑中形成的过程（）

单项选择题

A、问题结构

B、问题线索

C、问题内容

D、问题空间

45：老师进行教学的挺直依据是（）。

单项选择题

A、课程方案

B、课程目标

C、课程标准

D、教科书

46：老师的美妙是指老师在训练教学实践中，由于感受到或意识到自已训练理想和目标的实现而得到精神上的满足。（）

推断题

对

错

47：形成性评价通常发生在（）。

单项选择题

A、教学过程之前

B、同学毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

48：目标管理是一种以任务质量为中心的管理。（）

推断题

对

错

49：通过挺直感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（）。

单项选择题

A、动作直观

B、模象直观

C、实物直观

D、言语直观

50：我国训练目的的理论基础是（）。

单项选择题

A、我国的政治政策

B、我国的训练方针

C、马克思主义全面进展学说

D、恩格斯个人进展学说

51：过度的抑郁症，通常伴随着严峻的（）

单项选择题

A、强迫症

B、焦虑症

C、恐怖症

D、人格障碍

52：在同一时间内，心理活动指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫做（）

单项选择题

A、留意稳定性

B、留意的范围

C、留意支配

D、留意转移

53：影响人的身心进展的基本因素有（）。

多项选择题

A、遗传素养

B、环境

C、学校训练

D、社会活动

E、生产劳动

54：道德行为包括（）。

多项选择题

A、道德行为技能

B、道德行为习惯

C、道德行为认知

D、道德行为情感

E、道德行为体验

55：智育的任务就是教同学学习文化。（）

推断题

对

错

56：我国第一本《训练心理学》教科书是由杨贤江于1924年编写的。（）

推断题

对

错

57：老师的人格特征是指老师的共性、心情、健康以及处理人际关系的品质等。（）

推断题

对

错

58：在当代，训练被人们视为一种投资，一种人力资本，这是由于训练具有（）。

单项选择题

A、政治功能

B、经济功能

C、文化功能

D、人口功能

59：下列属于心智技能的是（）

多项选择题

A、阅读技能

B、体操技能

C、运算技能

D、骑车技能

E、记忆技能

60：班杜拉把通过确定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做（）；

单项选择题

A、替代性强化

B、挺直强化

C、外在强化

D、自我强化

1：答案D

解析

2：答案正确

解析

3：答案C

解析

4：答案D

解析

5：答案C

解析

6：答案A

解析

7：答案B

解析理智感是在智力活动中，认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。

8：答案A

解析罗杰斯提出了非指导性教学模式，提倡让同学自发学习，以同学为本。

9：答案A,B,C,D,E

解析

10：答案B

解析“我爱我师，我更爱真理。”这句话体现了师生关系中教学相长的特点。

11：答案A,D

解析义务训练有两个基本的特性：普遍性和强制性。普遍性是指义务训练的对象是全社会范围内的适龄儿童，不分民族、种族、社会地位和贫富贵贱；不分男女性别，全部的适龄儿童都无条件享受和履行义务训练。强制性是指义务训练是法律规定的适龄儿童必需接受的训练，法律规定的义务训练体现的是国家的意志，保证全体公民的共同利益和要求。因此，强制性是义务训练的另一特性。

12：答案A,B,C,E

解析

13：答案C

解析老师要成为“训练家”就要成为商量者，提高训练商量的力气就要对教学实践不断的反思，总结阅历，形成规律性的认识。

14：答案错误

解析

15：答案A,B,C,D,E

解析教学工作以上课为中心环节，老师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。

16：答案D

解析智商超过140的人属于天才，他们在人口中不到1%。

17：答案A,B,C,D

解析

18：答案D

解析

19：答案C

解析

20：答案正确

解析(P68)

21：答案正确

解析

22：答案D

解析

23：答案错误

解析答：错误。集中复习就是集中一段时间一下子重复学习许多次，分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言，分散复习的效果优于集中复习。

24：答案A,C,E

解析道德情感从表现形式上看，主要包括三种：一是直觉的道德情感；二是想象的道德情感；三是伦理的道德情感。

25：答案A

解析

26：答案A,B,C,D,E

解析凡是与训练活动有关的内容都受训练目的的制约。

27：答案A

解析

28：答案B

解析“泰勒原理”的基本内容是围绕四个基本问题商量开放的，这四个基本问题可归纳为“确定训练目标”、“选择训练阅历”、“组织训练阅历”、“评价训练方案”，依据这四个步骤来进行课程的编制。

29：答案C

解析

30：答案A

解析舒尔茨推算出训练水平对国民经济增长的贡献是33％。

31：答案C

解析操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。

32：答案A,B,C,D

解析

33：答案D

解析为了证明定势对解决问题的影响，陆钦斯设计了“量杯”试验。

34：答案B

解析《论演说家的训练》是昆体良的代表作，是西方最早的训练著作。《学记》是世界最早的训练论著，留意两者的区分。

35：答案A,B,C

解析公办学校的内部管理体制：校长负责制、党委领导下的校长负责制和董事会领导下的校长负责制。因此，本题选择ABC选项。(本解析由何龙供应)

36：答案正确

解析训练法律是最高国家权力机关及其常设机关制定的关于训练的规范性法律文件。训练法律是训练法的最主要的渊源。（资料来源《训练法规概论》）(本解析由张恩凯供应)

37：答案A

解析作为训练对象的同学是学习者，是受训练者。没有个体主动主动的参与，没有师生之间的互动，同学的主动进展是很难实现的，所以同学主体性的形成，是训练成功的保证条件。

38：答案错误

解析

39：答案错误

解析题干是客观题的特点。

40：答案A,B,C,D

解析略

41：答案C

解析实习作业法：是同学依据老师布置的任务，在课内或课外进行实际操作，将已学学问运用于实践的教学方法，其基本形式是在老师指导下同学运用书本学问解决实际问题。

42：答案A,C,E

解析

43：答案错误

解析马卡连柯提出的班级管理理论是平行管理。

44：答案D

解析

45：答案C

解析