2019年秋浙教版初中数学七年级下册《因式分解》单元测试(含答案)_第1页
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文档简介

2019-2020年七年级数学下册《整式的乘除》精选试卷学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)下列因式分解正确的是()A. B.C. D.2.(2分)若的值是0,则的值是()A.2 B.-2 C.8 3.(2分)下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为()A.B.C.D.4.(2分)分解因式得()A. B. C. D.5.(2分)把多项式分解因式,其结果正确的是()A.B. C.D.6.(2分)已知有一个因式为,则把它分解因式得()A. B. C. D.7.(2分)如图,可以写出一个因式分解的等式是()A. B.C. D.8.(2分)要得到,多项式应加上()A. B. C. D.9.(2分)若,则的值是()A.3 B.-2 C.-3或2 D.3或-210.(2分)下列多项式中不能分解因式的是()A. B. C. D.11.(2分)下列多项式因式分解正确的是()A. B.C. D.12.(2分)在多项式①;②;③;④;④中,不能用完全平方公式分解因式的有()A.①②⑤ B.③④ C.①②④ D.②④⑤13.(2分)在分解因式时,提取的公因式应当为()A. B. C. D.14.(2分)多项式和的公因式是()A. B. C. D.15.(2分)下列各式中,分解因式错误的是()A. B.C. D.评卷人得分二、填空题16.(2分)分解因式=.17.(2分)填空:(1)+()=;(2)若,则a=;(3)若,则=;(4)=.18.(2分)已知,即的值为.19.(2分)一个长方形的面积等于()cm2,其中长是()cm,则该长方形的宽是cm.20.(2分)在下列各式从左到右的变形中,有三种情况:(A)整式乘法,(B)分解因式,(C)既非整式乘法又非分解因式;在括号里填上所属的情况代号.(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()21.(2分),从左边到右边是;,从左边到右边是.(填“因式分解”或“整式乘法”).评卷人得分三、解答题22.(7分)下面是某同学对多项式进行因式分解的过程.解:设原式=(第一步)=(第二步)=(第三步)=(第四步)回答下列问题:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的()A.提取公因式B.平方差公式C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底?(填“彻底”或“不彻底”);若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果;(3)请你模仿以上方法尝试对多项式进行因式分解.23.(7分)把下列多项式分解因式:(1)2m(a-b)-3n(b-a)(2) (3)(4)24.(7分)用简便方法计算:57.6×1.6+28.8×36.8-14.4×80.25.(7分)已知△ABC的三边长分别是a,b,c,试利用因式分解说明式子的符号.26.(7分)已知,,求代数式的值.27.(7分)解下列方程:(1);(2);(3);(4)28.(7分)是完全平方式吗?如果你认为是完全平方式,请你写出这个平方式;如果你认为不是完全平方式,请你加上一个适当的含x的一次单项式,梗它成为一个完全平方式,再写出这个完全平方式.29.(7分)先阅读下列材料,再分解因式:(1)要把多项式分解因式,可以先把它的前两项分成一组,提取公因式,再把它的后两项分成一组,并提出公因式,从而得到.这时,由于与又有公因式,于是可提出公因式,从而得.因此,有这种因式分解的方法叫做分组分解法.如果把一个多项式的项分组并提出公因式后,它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以用分组分解法来分解因式.(2)请用(1)中给出的方法分解因式:①;②.30.(7分)用简便方法计算:(1);(2)已知,,求的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除评卷人得分一、选择题1.B2.B3.C4.C5.A6.C7.C8.C9.D10.D11.A12.C13.C14.B15.A评卷人得分二、填空题16.17.(1);(2)1;(3)2;(4)18.219.20.(1)A;(2);(3)B;(4)C;(5)B21.整式乘法,因式分解评卷人得分三、解答题22.(1)C(2)不彻底,(3)23.(1)(a-b)(2m+3n),(2)3x(1-2x)(1+2x),(3)(a-b)(a+b-4),

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