部编版语文二年级下册每课一练第二单元综合练习2份

统编版二年级语文下册第二单元试卷（二）一、看拼音，写词语。

gāntián

xǐn

lown

jù

nng

zuótiānwānyusshu

liú

xi

bēi

b

linrén二、比一比，加拼音，再组词。波（）纹（）洒（）冒（）买（）皮（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼音。（曾经）（蒙）（的确）（累）曾

蒙

的

累（曾祖父）（内蒙古）（的）（实累累）四、下列四组词语中只有一组完全正确，请在后面括号里打“√余找出并改正。A.加种子工经一（）B.波景恋不舍出河水（）C.碧何柳柳枝（）D.爱劳知妹甘（）五、把短语补充完整。（）郊外()的溪（）的景色()的露珠（）春风()的迹)枝条()的味道六、我会填空。1人》中我们知道，农民种稻需要、、、…2叔叔在里文们知道雷锋叔叔是一个、人。3匹色的马》中把当一匹马。

的予玫,

。与锦上添,不。七、按要求完成句子。例子：难道它的味道很特别吗？（换一种说法，意思不变）它的味道很特别。1、难道这里的景色不美丽吗？

。2、难道你不想父母吗？。八、阅读。（一）课内阅读妹妹高兴地跨“马,蹦蹦跳跳地奔向前去等我们回到家时,已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这短文选自课文《》2.照子仿词语。例蹦跳跳、。3.结课文想一想妹跨上的匹“马”是指什?。（二）课外阅读邪恶的巫师从前，在一座大森林里，住着很多很多的小动物，有小兔、小象、小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。有一天森林里来了一个法力高而且邪恶的巫师想把所有小动物都变得邪恶孤立，最后把他们都变成自己的奴仆精灵们听闻后，都想办法阻止这件事，他们一个一个地去挑战，但都败在了巫师的手下。看到这一切树神爷爷对小精灵说们个人的力量是不行的们应该孤立，要团结在一起，只有这样才能打败邪恶的巫师这下，小精灵们知道了团结的力量，一起并肩作战，打败了巫师。从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。1.这篇话共有个然段。2.故事生在。个力高强而且邪恶的想把变邪恶、孤立。3.想要败巫师，树神爷爷是样对小精灵们说的？用“”画出来。4.最后小精灵们终于打败了师。你想用下列哪句话来评价他们？（）A.一根容易断，万根线能拉。B.少不努力，老大徒伤悲。九、快乐作文图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象,写一写吧!参考答案

一、甘甜辛玩能昨弯月洒水留下背包恋二、波ō（波纹）纹é（波纹）洒s（水）冒mào冒着）（菜）皮pí（皮肤）蚊é（蚊子）酒ǔ（酒水）昌chng（盛）卖mài（卖菜）三、é（曾经）é（蒙蒙）（的确）lèi（劳累）曾

蒙

的

累zēng（曾祖父）

ě（蒙古）

de（好的）

léi（果实累累）四、A.加

种子工具经一（√）B.波景恋不舍出河水（纹）C.碧何柳柳枝（河）D.爱劳知妹甘（道）五静的郊外(长长的溪（丽）的景色晶莹的露珠（温暖）的春风(历史)的足迹又细又)的枝条(闻的道六、我会填空。1人》中我们知道，农民种稻需要种子、农具、肥料、水…2叔叔你在哪里一文中我知道雷锋叔叔是一个奉爱心、乐于助人的。3匹色的马》中把柳当成一马。予玫,手余香。与锦上添,不雪中送炭。七、1、里的景色很美丽。2、你很想父母。八、阅读。（一）一出色的马2.安静静明白白3.爸找到的一根又细又长的柳（二）课外阅读1.五2.一大森林里巫所的小动物3.凭们个人的力量是不行的，你们不应该孤立，要团结在一起，只有这样才能打败邪恶的巫师。4.A九、提示:仔细观察三幅图,图上有山羊爷爷和小兔子山羊爷爷要经过小河上的小桥到河对岸去,小兔子搀扶着山羊爷爷过了河,最后山羊爷爷道谢,小兔子离开。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．人教部编二年级语文册单元测试卷第二单元[时间:50

100]题号

一

二

三

总分得分

一基知）1.读拼音，写词语。(8分)ānfēnɡyqiúbèihòuliúliànwēnnuǎnbōwénɡāntiánmǎicài2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。分）脑袋（lǎonǎo）捕食（ǔpǔ）傍晚（bànbàng）淹没（méimò）观察（cá）四海为（wéi登山（dēnd）得到（děidé）3.读句子，给带点的词换成另外一个词语，使句子意思不变。分)（1）春天的郊外，景色异常丽。()（2）乘着温暖的春风，我们四处寻觅()（3）孩子急忙尝了尝，笑了就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过()（4爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇问。()4.把词语补充完整分）弯弯的（小路）甜甜的（）（）的身影（）的歌声清清（）蒙蒙（）5.想一想，连一连分）

清新（）

灿烂（）

．．的确特别出色泥泞

与众不同；不普通。完全确实，实在。因有烂泥而不好走。特别好；超出一般。

特别的柔软的弯弯的蒙蒙的

绿毯小路细雨味道6.判断题分）（1”的第二笔是点，不是横。（）（2”的第二笔是竖折，半包围里面是“儿（）（3”是上下结构，共10画。（）（4”字是上下结构，上面是“日”字。（）（5”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。（）7.看图，根据提示填空。(4分)(颜色)(形状)（1）春天到了，到处是_____的小草。（2天上的月亮，像一艘小船。8.按要求写句子分）（1）给句子加上合适的标点。①雷锋叔叔

你在哪里

你在哪里②瞧

那泥泞路上的脚窝

就是他留下的足迹（2）补充句子分）①平时肯帮人，。②

锦上添花，

雪中送炭。（3）用上带点的词写句子。①天上的云，一团一团的，好像巨大的棉花糖。大树又粗又壮，就像。②春天的郊外，景色异常美丽。异常：.9.根据图意，选出恰当的词语写成通顺的句子。分)妹妹妈妈爸爸

在房间里在教室里在市场里

买菜休息写字1._______________________________________________2.______________________________________________3._____________________________________________

10.我会填空。(5分)（1我们知道民种稻子需要、、、……（2叔叔你在哪里文中我们知道雷锋叔叔是一个人。

的（3匹出色的马》中把

当成一匹马。（4）予人玫瑰,。（5）与其锦上添花,不如。

二快阅（25分）（一）课内阅读。(10分)妹妹高兴地跨“马,蹦蹦跳跳地奔向前去等我们回到家时,已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》(2分)2.照样子,仿写词语。分)例:蹦蹦跳跳、。3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?(4分)。（二）快乐阅读。(15分)乌龟看到大雁在天上飞，特别羡慕，它对大雁说也想在天上飞大雁找来一根木棍着木棍的两头飞起来

让乌龟咬住木棍的中间瞧乌龟终于在天上飞啦

然后

两只大雁衔（）地面上的小动物看到了，惊奇地喊叫哪，那只乌龟多了不起啊，它能在天上飞龟听了很高兴，唱起歌来。可它刚一张嘴，重重的身子立刻从高高的天空摔（shuāi）了下来，摔得好痛好痛，背上的壳摔成了好几块呢。一个好心的过路人看见了他把乌龟的壳重新拼在了一起从此乌龟的壳就变成了现在这个模样了。1.认真读短文，给第二自然段加上标点符号分）2.读短文，填一填分）

（）的身子（）的天空（）的过路人（）地喊叫3.这篇短文一共有（）个自然段分）4.选择你认为正确的答案打“√分）(1)这个故事告诉我们乌龟本来就是在天上飞的）（2）这个故事主要告诉我们不要骄傲自满，不要得意忘形）（3）这个故事主要告诉我们乌龟唱歌很好听，我们要善于表现）

三看写。）物么么?写一

参考答案：一、1.先锋

要求

背后

留恋

温暖

波纹

甘甜

买菜2.nǎobǔmòcháwéidēngdé3.（1）特别（2）寻找（3）连忙（4）奇怪4.示例：微笑

美丽

清脆

泉水

细雨

空气

世界5.的确特别出色泥泞

与众不同；不普通。完全确实，实在。因有烂泥而不好走。特别好；超出一般。

特别的柔软的弯弯的蒙蒙的

绿毯小路细雨味道6.××××√7.绿绿的

弯弯的8.（1急时有人帮）与其不如3.提示：用上几点词语，句子通顺即可。9.（1）妹