幼儿园我的小书包教案_第1页
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文档简介

第1页共7页幼儿园我的小书包教案手一只,里面装有书籍、文具等物品孩子们,让我们听着好听的音乐唱起来吧!(唱)孩子们,你们唱的可真好听!唱的什么歌?《快上一年级》对,再过几个月,我们,上面有芭比娃娃;我的小书包是蓝色第2页共7页多层,有的大一点有的小一点,小书包的两侧还有两个小兜。小书包(拿一书包)这个小书包有几层?一样大吗?你认为每一层学习用品,小层里放小一点的学习用品。这样呢,容易放,也不会损小书包到底应该怎么用呢?老师准备了你们常用的东西(幼儿用书、田字格本、拼音本、画画本、铅笔、橡皮、铅笔盒、小手绢), (幼儿试放)第3页共7页里,铅笔盒放在最外侧的一层里,小手 (录像)第一个小朋友是把学习用品分类,按次序整理好,放在时间内整理好自己的小书包。)教师小结:孩子们,现在咱们都学会了自己整理小书包了。如果我们应该怎不能在书包上乱涂乱画;无论在家还是第4页共7页在幼儿园都要把书包放好;书包脏了洗一洗……让老师看看你们神气不神气?听《上学歌》,在唱唱、跳跳中结束活 (1)以入小学的准备为话题导入:“要上小学了,书包准备好了吗?看看你和同伴的书包是什么样的?”第5页共7页 (2)幼儿6人一组,围桌而坐,个人将自己带来的书包放在桌 (3)集体交流。选出几种类型的书包让幼儿观察,说说书包的比较合适?” (1)幼儿将各种物品放入书包:“你是怎样整理书包的?有哪些比较好的方法?” (2)交流整理书包的经验。(放东西要归类,大小不同的东西,常用的东西尽可能放在外面的口袋里)第6页共7页 (一)谈话引出书包别幼儿园,成为一名能干的小学生。那小学生每天都要带什么上学呀?(讨论讲述) (二)集体观察书包示意图1、(出示范例小书包)我们今天就来学习折书包,看看书包是 (三)介绍学习

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