幼儿园我的小书包教案_第1页
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文档简介

第1页共7页幼儿园我的小书包教案手一只，里面装有书籍、文具等物品孩子们，让我们听着好听的音乐唱起来吧！(唱)孩子们，你们唱的可真好听！唱的什么歌？《快上一年级》对，再过几个月，我们，上面有芭比娃娃；我的小书包是蓝色第2页共7页多层，有的大一点有的小一点，小书包的两侧还有两个小兜。小书包(拿一书包)这个小书包有几层？一样大吗？你认为每一层学习用品，小层里放小一点的学习用品。这样呢，容易放，也不会损小书包到底应该怎么用呢？老师准备了你们常用的东西(幼儿用书、田字格本、拼音本、画画本、铅笔、橡皮、铅笔盒、小手绢)， (幼儿试放)第3页共7页里，铅笔盒放在最外侧的一层里，小手 (录像)第一个小朋友是把学习用品分类，按次序整理好，放在时间内整理好自己的小书包。)教师小结：孩子们，现在咱们都学会了自己整理小书包了。如果我们应该怎不能在书包上乱涂乱画；无论在家还是第4页共7页在幼儿园都要把书包放好；书包脏了洗一洗……让老师看看你们神气不神气？听《上学歌》，在唱唱、跳跳中结束活 (1)以入小学的准备为话题导入：“要上小学了，书包准备好了吗？看看你和同伴的书包是什么样的？”第5页共7页 (2)幼儿6人一组，围桌而坐，个人将自己带来的书包放在桌 (3)集体交流。选出几种类型的书包让幼儿观察，说说书包的比较合适？” (1)幼儿将各种物品放入书包：“你是怎样整理书包的？有哪些比较好的方法？” (2)交流整理书包的经验。(放东西要归类，大小不同的东西，常用的东西尽可能放在外面的口袋里)第6页共7页 (一)谈话引出书包别幼儿园，成为一名能干的小学生。那小学生每天都要带什么上学呀？(讨论讲述) (二)集体观察书包示意图1、(出示范例小书包)我们今天就来学习折书包，看看书包是 (三)介绍学习

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