部编版小学语文五年级下册第15-16课同步练习《自相矛盾》《田忌赛马》课时练习_第1页
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文档简介

．．．．．．．．．．．．．．．．学级15-16同《自相矛盾《田忌赛马小学

年

班

姓名

座号一、我会拼。sūnbìntiánjì1.给

出谋划策，最后赢了齐威王。dǎbài2.这次拳击比赛中，张亮shènglì的。

了李维，最后取得了这次比赛kuāqián3.今天在家表现得很乖，妈妈

我是个乖宝宝，还在我

戴了一朵大红花。二、我会选。1.下面带点字读音错误的一组是（）。A、寓言（yù）B、陷（xià、锋利（f）D矛盾（máodùn）2.下列词语中，有错别字的一组是（）。A、陷入

B、锋利

、茅盾

D、寓言3、下列成语中，不是寓言故事的一组是（）。A、井底之蛙

B、女娲补天

、画蛇添足

D、自相矛盾三、我会填。①垂（）丧（）②（）有成（）③（）（）扬扬④（）瞪（）呆⑤转（）为（）1.⑤中加点字的读音是，它的另一个读音是。2.描写人物神态的词语有：（填序号）3.选词填空。（填序号）（1）失败了不要（），成功了也不要（）。（2）他（）的对妈妈说：“这次考试我一定会考第一名！”四、我会做。（一）自相矛盾楚人①有鬻②矛与盾者，誉之③曰“吾盾之坚，物莫能陷④也。”又誉其矛曰吾矛之利(7)于物无不⑤陷也或曰"以⑥子之矛陷子之盾何如？”其人弗⑦能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。1.解释下列加点词语在文中的意思。（1）吾盾之坚（）（2）吾矛之利（）

．．（3）或曰（）（4）弗能应也（）2.那个人采用了什么办法让楚人哑口无言的？（用自己的话说一说）3.这个故事揭示了什么道理？（二）田忌赛马一声锣响，赛马又开始了。孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。接着第二场比赛孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马胜了第二场齐威王有点（）了。第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。这下，齐威王（）了。比赛结果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。1.把下面的词语填入文中的括号内。目瞪口呆

心慌2.这次比赛的结果是，其原因是。3.田忌是用怎样的方法取得胜利的？4.读了短文后，你受到了什么启示？五、我会写一写。历史上有不少像“田忌赛马”这样的以弱胜强的故事，找一找，写下来和同学交流吧！

文册15-16参一、1.孙膑2.打败3.乖二、1.C2.C3.B

田忌胜利胸前三、①头

气

②胸

竹

③得意④目口⑤败1.wéiwèi2.①③④3.（1）①③（2②

胜四、（一）1.（1坚硬（2锋利（3有人（4）回答2.答：那个人让楚人用自己的矛刺自己的盾，来比较是盾坚硬还是矛锋利。3.答：世上没有牢不可破的盾，也没有无坚不摧的矛，这个楚国人片面夸大了矛与盾的作用果出现难以自圆其说的局面诉我们说话做事不要前后抵触，不能自圆其说。（二）1.心慌目瞪口呆2.田忌赢得了比赛3.用下等马对上等马

调换了马的出场顺序用上等马对中

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