部编版小学语文三年级下册《语文园地八》同步练习题_第1页
部编版小学语文三年级下册《语文园地八》同步练习题_第2页
部编版小学语文三年级下册《语文园地八》同步练习题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一、在加点字正确的读音上面画√谚（yàn）嘀咕（īdí告（jiè）辩（bàn）谣（yáoyāo）呕（ǒuōut）二、找出下列字的特点填空。(1)“咳、呕吐、唠叨、嘀咕我发现组成这些词的字都是词：、、、。

字旁，我还能写出几个这样的(2)“谚语、谣言、告诫、辩论组成这些词的字都是

字旁，说明跟

有关”字查字典应查

部，再查

画。三、体会加点部分表现的情景，照样子，把句子补充完整。例：顾客噌的一下子跳起来么慢啊”1.汽

开过去了。2.起了，教室的门3.球在了窗户上，玻璃

关上了。碎了。四、下面几个故事的题目和其他项不同的一项是（A.大子老鼠和小个子猫B.城的老鼠和乡下的老鼠C.会的鸡和不会跑的狐狸D.骡和铃铛五、照样子，用自己的话转述别说的话。例：裁缝说和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。1.裁解释说本用，因您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢2.老婆说!管他狼哩，管虎哩，我什么都不怕，就怕!”六、判断正误。对的画“√的画“×1.复述故事只要把故事内容讲清就好了，别的不用管）2.复故事时如果加上表情、动，会更吸引人）3.听事时，只要看着讲故事的就行了，不需要听得太认真）4.听事不但要认真，还要记住事的主要内容）七、根据要求完成下面习题。大林寺桃花人间四月尽，山寺始开。长恨

无觅处，不知转入此中来。1.将句补充完整。2.这首诗的作者是《3.解诗中加点的字。

朝诗人，我还知他写的另外的一首古诗：尽：

始：

觅：4.诗“菲尽相应的词是这个词语运用到大林寺前后所看到的不同景色。5.请结合诗歌内容简要分析一诗人到大林寺前后心情所发生的变化。

的手法写出了作者

6.拓阅读：阅读下面的短文，成后面的题目。在求知的过程中，我们要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括他小时候读白居易的诗《大林寺桃花月芳菲尽，山寺桃花始盛开想：为什么同桃花，开花的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说花开花落，有早有迟!”妈妈的答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。（1）读完《大林寺桃花》后，括产生了什么疑问？用“”出来。（2）这个疑问的答案是什么？“”出来。（3）这篇短文告诉我们，在求的过程中，除了勤学好问，还要。一、yàndíjièbiànǒutù二、(1)口(2)言

嘱咐语言

吃喝讠9

呼喊

呼吸三、1.嗖的一声2.砰的一声哗啦一声四、D五、1.裁缝解释说，根本不用，为顾客的布在他的柜子里搁着，他还没开始裁料呢。2.老婆说，唉!管他狼哩，管虎哩，她什么都不怕，就怕!六、1.×2.√3.×4.七、1.芳菲

桃花

春归2.唐

白居易

示例：赋得古原草送别3.花谢了

才，刚刚

寻找始开

对比5.到林寺前，诗人为春光逝去感到遗憾；到大

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论