2020届高考英语二轮复习系列之疯狂专练八并列句和三大从句单句填空语法填空版含答案_第1页
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文档简介

并列句和三大从句单句填空+语法填空技巧点技巧点当空格前后都是句子(一个主谓关系算一个句子),且这两个句子之间没有关联词时,填关联词;若并列的两个或几个单词或短语之间没有连词,填表示联合、选择、转折等意义的连诩nd/but/so/or);从属句间常依据句子的属性是名词性从句、形容词性从句还是副词性从句来确定其关联词。具体解题技巧如下:第一步:分析结构,若两个句子(有两个主谓结构)之间,没有句号或分号,也没有连接词,空格必填连接词此处的连接词包括并列连词,如:and,but,or,while,so,for等;引导状语从句的从属连词;引导定语从句的关系代词和关系副词;引导名词性从句的连接代词、连接副词和连词that,if,whether)。第二步:根据两句之间的意义和逻辑关系,或根据句式结构来确定是并列结构还是某种主从复合句。第三步:若是主从复合句,要根据从句的特点,结合连词的意义和作用,确定填具体的某个连接词。常考考点定语从句关系代词who(主语)whom(宾语)that(主语/宾语)which(主语/宾语)whose(所有格)关系副词when(时间)where(地点)why(原因)how(方式)名词性从句连词that,if,whether连接代词that,which,who,whom,whose,as,what,whether连接副词when,why,where,how(+ever)连词因果关系because,as,since,so转折关系though,but假设关系if,unless让步关系though,although时间关系when,while,as,before,after,until,since结果关系sothat,suchthat比较关系as…as,than【易混易错】强调句型与主语从句、状语从句、定语从句的区别:.强调句型与主语从句的比较强调句型将句子中的itis/was与that/who同时省去,句子仍然成立;而包含主语从句的句子用that从句代替it,句子成立。如:EtwasLiLei,sbrotherthatyoumetinthestreetyesterday你昨天在街上遇到的是李雷的哥哥。(本句若将Itwas及that同时省去为:YoumetLiLei,sbrotherinthestreetyesterday.句子同样成立,因此本句是强调句型。)kitisexcitingthatwehavesucceededinsendingupShenzhouX.我们成功地发射了神舟十号这件事情真令人兴奋。(本句若将Itis及that同时省去为:WehavesucceededexcitinginsendingupShenzhouX显然句子错误,因此,本句不是强调句型,that引导主语从句,it是形式主语。).强调句型与定语从句的比较强调句型中的it没有实际意义,itis/was与that/who去掉后句子结构仍然完整。但定语从句中的itbe和作主语的that去掉后句子结构不完整。.强调句型与状语从句的比较强调句型中的itis/was与that/who同时省去,句子仍然成立;而包含状语从句的句子it是主语。如:kitwas8o,clockwhentheywenthome.他们回家时是8点。(句中代词it作主语,指代时间,when引导时间状语从句)kitwasat8o,clockthattheywenthome.他们是在8点回家的。(本句是强调句型,at8o,clock是被强调部分)【2019年・全国II卷】Irenesaid,“Idon'tseeanyreasontogiveupwork.IworknotbecauseIhaveto,7becauseIwantto.”[2019-全国卷I】Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidence1theyrangeallthewayacrosstheArctic【2019年浙江卷】Ontheedgeofthejacket,thereisapieceofcloth3givesofflightinthedark.[2018-全国卷III】I'mnotsure 1 ismorefrightened,meorthefemalegorilla大猩猩)thatsuddenlyappearsoutofnowhere.Wordcamethestudentswouldputofftheoutinguntilnextweek,whentheywouldn'tbebusy.Thereweresomanykindsofbikesintheshopthathereallydidn,tknowhecouldchoose.Somepicturesoftheriverbroughtthedaysbacktotheoldpeopletheyswaminit.Thereisnopointingivingupsomethingyouenjoyyougetsomethingbackthat,sevenbetter.ZhangZetookonavictoryinthe2019FrenchOpen,weallregardasthehighest-rankedChinesemaleplayer.They,renotsimplymadeinChina,designedinthecountry.Janemovedaimlesslydownthetree-linedstreet,notknowingshewasheading.Thisisthereisasayingthatifyouwantsomethingdone,askabusypersontodoit.Thestudentsbenefittingmostfromcollegearethosearetotallyengaged参与)inacademiclife.Whentraveling,wewillenjoyourselvesandlearnsomethingfromtheexploration,attractsmeverymuch.passagel体裁主题字数建议用时说明文加州的实验学校220字7分钟KhanLabSchoolisbringingbacktheone-roommodeltoteachyoungstudentsinMountainViewCalifornia.Theschoolis1laboratoryforanexperimentalkindoflearning.SiliconValley,2 (know)foritstechnologycompanies,isalsothebirthplaceoftheschool.Studentsaged5to15attendtheexperimentalKhanLabSchoo]which3 (have)nogradelevelsandnohomework.Thestudentsareinschoolfrom&30inthemorninguntilsixo,clockatnight.Andtheschoolisopenallyearlong,withsmall4 (break)hereandthere.TheschoolistheideaofSalmanKhan,thefounderofKhanAcademy-famousforitseducationalvideos.ThevideosontheInternetarefree 5 havemillionsofusersaroundtheworld.Khansaidhe6(start)KhanLabSchoolbecausehethinksthepresenteducationsystemhasproblems.Hehopestocreatea7 (good)learningmodel.Hesaidtheone-roommodelletstheolderstudentshelpyoungerstudents & meanstheyoungerchildrengetalotofhelp.Theygetthehelpoftheteacherandtheolderstudents.Khansaidstudentsalsolearnthestudymaterial9theirownspeedthroughvideos.And,theygetmoreattentionthroughone-on-onediscussionswithteachers.Theyalsolearnby10 (do)projects.passage2体裁主题字数建议用时说明文交通方式184字8分钟Amsterdam1 (call)the“CityofBicycles”becauseoftheconvenienceofridingbicyclesthere.Inthe1960s,agroupofcyclingfanshad2 ideathatitwouldbebetterforeverybodyifcarsweren'tallowedinthecitycentreandonlybicycleswere.Theywere3(hope)thatthiswouldhelptosaveenergy,reduce4(pollute)andprovidefreepublictransport.ThegrouppaintedhundredsofbicycleswhiteandplacedtheminlotsofneighbourhoodsaroundAmsterdamforpeopletouse.5(fortunate),itdidn'tworkbecause6(thief)tookallthebicycleswithinweeks!However,morethanthirtyyearslater,the“whitebike”isbackintown-thistimewithacomputerchiptorecorditseverymove!7(take)abicycle,youhavetoinsertaspecialcard.Peoplewhowanttousethebikes8(park)atspecialparkingplaceshavetotakethemtoanotherspecialparkingplace9hasenoughroom.Thankstothegoodideasoflotsofpeople,manypeoplearoundtheworldhavebeenenjoyingcitycenterstreets10carsformanyyears.passage3体裁主题字数建议用时记叙文善行204字8分钟【2019・成都树德中学博瑞实验学校高二月考】Janefeltsweetinthedrive—throughlineatHeav,nlyDonuts.Justthedaybefore,astrangeraheadofherinlinehad1(generous)paidforhercoffee.“Thegesturemadesuchabigdifferenceinmyday,”saysEileen.Shehadrecentlylostherjobasadoctor's2 (assist),andmoneywastight.ButEileen 3 (inspire)topaythe$12billofthefamilyinthecarbehindhers.4shedidn'tknowwasthatherkindnesswouldsetoffachainreaction.Intwoandahalfhours,fifty—fivedriverspaidfortheorderofthepersonbehind5(they).Thedoughnutshop'semployees6(see)thisbefore.ThisHeav,nlyDonuts,infact,isknownasaspecialplace,thecustomersof7areconsideredasthe“bestintheworld”.But,evenso,theworkerswere 8(amaze)thattheshophadmorethandoubleditspreviousrecordbytheendoftheday.Now 9 (work)asachemist,JanevisitsHeav,nlyDonutseverySaturdaymorning,pickingupacoffeeandpayingfortheorderofthecustomerbehindher.“Actually,IwishI10(start)thisdeedmuchearlier.”Shesaid.passage4体裁主题字数建议用时记叙文人际交往245字8分钟【江苏省五个一名校联盟2019届高三下学期第一次诊断考试英语试题】Oneday,Iwascomfortablywaitingformyflightwithagoodbooktoreadwhen1elderlyladywaswheeledtoourwaitingarea.Inoticedthetroubleshewashaving2(try)toopenapacketofnutswithhershakinghands.Nooneelsewaswillingtomeethergaze目光),soI3(offer)tohelp.Theladywasverygrateful.Wesatandchatted.Thetimecametoboardtheplane.Shecouldwalkbutneededsome4(assist),soIvolunteeredtohelpherandcarryherbag.AsIhelpedherget5(settle),Inoticedher“seatmate”,abusinessman,lookedabithorrifiedathavingtomaketheflightwithher.Heofferedtochange6(seat)withme—andIagreed.Wehadalongchat.Aswewereenteringanothercountryweneededtofilloutforms.Iofferedtofill7(her)outbecauseofhershakinghands.WelandedandIneededtochangeplanes,butIhelpedherfirst.Thewheelchairsheorderedwasnowheretobeseensoweslowlywalkedtothegate8herdaughterwaswaiting.Asaresult,Ihadtoruntocatchmyconnectionbut,asIthoughtabouttheexperience,Isawher9myairportangel,achanceformetohopethatinthefuturewhenI,minmyeightiesandtraveling,someonewilltakethetime10(connect)withme.1.【答案】but1.【答案】but【解析】考查并列连词。根据句意逻辑可知,此处为转折关系,句意:我工作不是因为我不得不做,而是因为我想做。此处用but与前文not呼应,构成“不是...而是…”之意,故填but。.【答案】that【解析】考查同位语从句。根据句子结构分析可知,主句为therebe句型,且结构完整,空格后为同位语从句,解释说明中心词evidence的内容,故填that。.【答案】that/which【解析】考查定语从句。这是个限制性定语从句,先行词是cloth,指物,从句中缺少主语,因此,可以用that或which引导。故填that/whicho.【答案】which/who【解析】考查宾语从句。句意:我不确定哪一个更害怕,我,还是突然出现的雌性大猩猩。此处为宾语从句,空格处表示选择,所以用which或who表示“哪一个”。.【答案】that【解析】考查同位语从句。句意:消息传来,学生们要把郊游推迟到下周,那时他们不太忙。可知word这里是“消息”的意思,后面的内容是对消息的内容进行说明,用that引导同位语从句,that不做成分。.【答案】which【解析】考查宾语从句。句意:商店里有很多种自行车,他真的不知道该选哪一种。此处为宾语从句,从句中的choose缺少宾语,根据"somanykindsofbikes”可知此处表示“在具体范围之内的某一种”。.【答案】when【解析】考查定语从句。句意:一些关于这条河的照片使老人们回想起了过去他们在河里游泳的日子。此处days是先行词,指时间,在后面的定语从句中作时间状语,故先行词用wheno.【答案】unless【解析】考查状语从句连词。句意:如果你不能得到更好的东西,那么放弃你喜欢的东西就是没有意义的。根据句意可知本句应该使用unless引导条件状语从句。.【答案】who【解析】考查定语从句。句意:张泽在2019年法国网球公开赛上取得了胜利,我们都认为他是中国排名最高的男单选手。此处ZhangZe是先行词,指人,在后面的非限制性定语从句中作宾语。用who引导非限制性定语从句。.【答案】but【解析】考查并列句。本句为结构not...but…不是……而是……,故用buto.【答案】where【解析】考查宾语从句。句意:简在绿树成荫的街道上漫无目的地走着,不知道她要去哪里。设空处引导宾语从句,从句中缺少地点状语,故用where引导。.【答案】why【解析】考查表语从句。句意:这就是为什么有这样的一种说法,求忙人才能做成事。Be动词后面的句子是表语从句,表示原因,故填why。.【答案】who/that【解析】考查定语从句。句意:从大学中获益最多的学生是那些完全投入学术生活的学生。 aretotallyengaged(参与)inacademiclife是定语从句,修饰先行词those,空格处在句中作主语,代指人,故填who或that。14.【答案】which【解析】考查非限制性定语从句。句意:在旅途中,我们将玩得很开心,而且会学到一些东西,这一点非常吸引我。空格处引导非限制性定语从句,指代前面的整句话,故填whichopassagel【答案】1.a2.known3has4.breaks5and6.started7.beter8.which9.at10.doing【解析】.考查冠词。句意:这所学校是实验性学习的实验室。laboratory是发音以辅音音素开头的可数名词,此处用不定冠词表泛指,故填ao.考查非谓语动词。句意:以科技公司闻名的硅谷也是这所学校的发源地。beknownfor"因……而出名,以……闻名”,此处去掉be作后置定语,故填knowno.考查时态和主谓一致。句意:5至15岁的学生就读于实验性可汗实验学校,该校没有年级和家庭作业。陈述的是客观事实,要用一般现在时;且which引导定语从句,指代先行词KhanLabSchool,所以谓语动词要用第三人称单数形式,故填haso.考查名词复数。句意:这所学校全年开课,偶尔会有短暂的休息。break表示“休息”时,是可数名词,其前没有限定词,故应用复数形式,故填breakso.考查连词。句意:网上的视频是免费的,全世界有数百万用户。根据句意可知空处前后为并列关系,故填ando.考查时态。句意:可汗说他创办可汗实验室学校是因为他认为现在的教育体制有问题。“创办学校”表示发生在过去的事情,应用一般过去时,故填startedo.考查形容词比较级。句意:他希望创建一个更好的学习模式。此处有一个隐晦的比较意义,表示“比现有的教育体制更好的”,应该用形容词比较级形式,故填better。.考查定语从句。句意:他说,单间模式让年纪大的学生帮助年纪小的学生,这意味着年纪小的孩子得到了很多帮助。此处为非限定性定语从句,空处指代前面整个主句内容并在从句中作主语,故填whicho.考查介词。句意:学生还可以通过视频按自己的速度(节奏)学习学习材料。at...speed意为“以……的速度”,故填ato.考查非谓语动词。句意:他们也通过做项目来学习。介词by后接动名词作宾语,故填doingo【答案】1.iscalled 2. an 3.hopeful 4.pollution 5.Unfortunatelythieves 7. Totake 8.parked 9.that 10.without【解析】.考查时态语态。句意:阿姆斯特丹被称为“自行车城”。Amsterdam与call之间为被动关系,而且此处讲述的是客观事实,所以用一般现在时的被动语态,故填iscalledo.考查冠词。句意:一群自行车爱好者认为,如果市中心不允许汽车进入,而只允许自行车进入,这样对每个人都好。此处表示泛指,且idea的发音以元音音素开头,故填不定冠词an。.考查形容词。句意:他们希望这将有助于节约能源、减少污染和提供免费的公共交通。此处用形容词作表语,表示“抱有希望的",故填hopefulo.考查名词。句意参考上题解析,空处作reduce的宾语,应用名词,故填pollution..考查副词。句意:不幸的是,这没有奏效,因为小偷在几周内偷走了所有的自行车。此处作状语,应用副词,再根据空后的“itdidn,twork”可知此处填Unfortunatelyo.考查名词复数。句意参考上题解析,thief是可数名词,且空前没有限定词修饰,所以应用其复数形式,故填thieveso.考查非谓语动词。句意:要想骑自行车,得插入一张特殊的卡片。空处作目的状语,故用不定式Totakeo.考查非谓语动词。句意:想要使用停在特别停车位的自行车的人必须把它们带到另一个有足够空间的特殊停车位。分析句子结构可知,空处作后置定语修饰bikes,且与bikes之间为逻辑上的动宾关系,表示被动,用过去分词作后置定语,故填parkedo.考查定语从句。句意参考上题解析,分析句子结构可知,空处引导定语从句,修饰anotherspecialparkingplace,且在从句中作主语,又因为先行词被another修饰,故用关系代词thato.考查介词。句意:多年来,世界各地的很多人一直享受着没有汽车的市中心街道。without表示“没有”,故填withouto【点拨】如果定语从句中的指物的先行词被all,some,no,not,every,each修饰时,关系代词只能用that而不能用whicho如,①Ihavesomebooksthatareveryinteresting.②Ihaveeatenallthefoodthat

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