土木工程与管理概论 课程教学大纲_第1页
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文档简介

PAGEPAGE3《土木工程与管理概论》课程教学大纲课程英文名称:IntroductiontoCivilEngineering&ProjectManagement课程编号:1000090学分:1学时:16一、课程教学对象土木建筑学院工程管理专业和会计学专业工程造价方向四年制本科学生。二、课程性质及教学目的本课程是为工程管理专业四年制本科学生开设的一门专业基础课。该课程包括理论教学(16学时)。本课程的目的是:面向工程管理专业新生系统全面地介绍了工程和工程管理的概念,工程的生命期过程,工程在国民经济和社会生活中的地位,现代工程的建设和运营中需要解决的主要问题,工程管理理论和方法体系,我国工程相关法律和法规,我国工程管理的人才需求和执业资质制度以及介绍土木工程中的各个层面,土木工程各个分支学科所涉及的内容。本课程的任务是:学生在进入专业学习之前了解建设工程管理行业及学科的基本情况和发展态势,了解“土木工程”专业的概况性内容。进而达到明确学习目标,增强学习信心,提高学习自觉性和有效性的目的;同时对学生学习工程管理相关知识和确定就业方向提出了建议。三、对先修知识的要求学生在学习本课之前,应先修课程:无 四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议(总学时数:16)知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求1、绪论1.1课程的性质、开设的必要性C0.1课堂讲授1.2教学目的、内容体系C0.2课堂讲授1.3课程的特点C0.2课堂讲授2、工程概述2.1工程的概念、作用A0.4课堂讲授2.2中外古代经典工程案例介绍C0.3课堂讲授2.3中外现代经典工程案例介绍C0.3课堂讲授3、现代工程系统3.1工程分类B0.3课堂讲授3.2工程的系统结构A0.4课堂讲授3.3工程相关学科专业结构和工程相关企业和建筑业B0.3课堂讲授4、工程的生命期4.1工程生命期系统模型A0.5课堂讲授4.2工程环境系统B0.3课堂讲授4.3工程生命期各阶段主要工作A0.4课堂讲授4.4工程相关者B0.3课堂讲授5、成功的工程5.1工程的目的和使命B0.5课堂讲授综合性作业5.2成功的工程的要求A0.5课堂讲授6、工程管理概述6.1工程管理的定义、内涵、特点B0.4课堂讲授6.2工程管理的历史发展C0.3课堂讲授6.3工程的资本结构、工程实施任务的委托方式、工程管理的模式A0.8课堂讲授7、现代工程需要解决的主要问题7.1工程建设的技术问题C0.3课堂讲授7.2工程建设的经济问题C0.2课堂讲授7.3工程建设的管理问题C0.2课堂讲授7.4工程建设的法律和合同问题C0.3课堂讲授8、现代工程管理理论和方法8.1工程管理理论和方法的基础B0.3课堂讲授8.2工程管理主要理论和方法A0.4课堂讲授8.3常用工程管理软件介绍C0.3课堂讲授9、工程相关法律、法规、规范和管理制度9.1我国工程相关法律体系C0.2课堂讲授9.2我国与工程相关的重要法律、法规和规章B0.3课堂讲授9.3我国与工程相关的规范B0.3课堂讲授9.4我国工程管理体制和制度、工程管理的国际惯例C0.2课堂讲授10、工程管理领域的人才需求和执业资格制度10.1工程管理专业学生的就业范围C0.4课堂讲授10.2现代社会对工程管理专业学生的要求C0.3课堂讲授10.3国内外工程管理界的执业资格制度介绍C0.3课堂讲授11、工程管理专业的人才培养和教学体系11.1工程管理专业的人才培养和教学体系C0.4课堂讲授11.2工程管理专业学生的能力培养和教学C0.3课堂讲授11.3工程管理专业学生毕业后的专业发展C0.3课堂讲授12、工程管理的未来展望12.1我国将来工程的主要领域C0.3课堂讲授12.2工程和工程管理的未来展望C0.2课堂讲授13、土木工程材料及土木工程施工13.1现代土木工程材料A0.5课堂讲授13.2基础、结构工程施工A0.5课堂讲授13.3现代施工技术及施工组织B0.5课堂讲授14、基础工程及建筑工程14.1浅基础及深基础B0.4课堂讲授14.2不均匀沉降及地基处理A0.4课堂讲授14.3基本构件A0.4课堂讲授14.4多层建筑、高层、超高层建筑B0.3课堂讲授15、复习1.0课堂讨论五、建议使用教材及参考书1.理论课教材:成虎.工程管理概论叶志明土木工程概论2.主要参考书:[1]任宏.建设工程管理概论[M].武汉:武汉理工大学出版社,200

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