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文档简介
读《玫瑰与教育》有感张亚萍1/10
《玫瑰与教育》主要记载了窦桂梅老师平时在教育教学中及为人处事中探索和思索，也有国外教育(日本)现实状况透析，还有一篇篇富有真知灼见读后感。2/10一、主动实践，勤于积累突破在教育中谈教育弊端，勇于用自己言语，勇于上探索性课。有实践就要有反思发生，不停地积累已成为窦桂梅老师自觉行为。她个人专著出版向我们传递了一个信息——“我在成长，我在写。”3/10二、改变态度
“我们改变不了事情，就改变对这件事情态度。”4/10三、享受过程。“生命是一个括号，左边是出生，右边是死亡，我们要做事情就是填括号。要学会享受这个过程——不论是精彩还是糟糕。”5/10和于心美于行四、是活在当下。“要相信每一个时刻发生在你身上事情都是最好，要相信自己生命正以最好方式展开。”6/10和于心美于行五、学会感恩。“怀着爱心吃菜，胜过怀着恨吃牛肉。”7/101023六、掌握爱艺术。有些人说，教育是一门艺术。这话一点都不错，我认为，这门艺术关键就是能够灵活地利用各种教育方法，而老师对学生真诚爱是掌握这门艺术诀窍。
8/1004053七、爱上阅读把读书当成一种生活、一种习惯，不是为着某种目刻意读书，
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