2019年部编版小学四年级语文非连续性文本阅读题及答案

2019年部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案关于班级同学近视问题的调查报告（一）问题的提出为了了解班内同学近视的情况；查找近视的原因；更好地进行预防；我对班内同学的视力状况进行了调查。（二）调查方法.通过观察、询问和计算；了解班级同学近视的人数和比例。.通过观察和询问；了解同学在生活和学习中的用眼习惯。.查阅相关资料；了解近视的原因；统计其他国家学生近视的情况。（三）调查情况和资料整理.四（1）班学生近视情况。1/10

城期镌:22.5%近视羊越眼境：10%7—城期镌:22.5%近视羊越眼境：10%7—蹴E定断：5%来近视;55.0%偶方般黑镜：7.5%.中国学生与其他国家学生近视率比较。小学生近视率中学生近视率高中生近视率大学生近视率中国26.96%54.43%72.8%77.95。。德国25.7%49%63.8%高于63.8%日本8.8%15.6%20.4%（四）结论.一些同学没有让眼睛得到充分休息。在年级升高、学习压力增大的情况下；休息时间呈递减趋势。.抗疲劳眼药水与眼保健操对眼睛都有很好的治疗作用；但同学们却没有引起重视。有些同学近视但未治疗和佩戴眼镜；说明对近视问题不够重视。2/10

.除遗传因素之外；姿势不正确、用眼习惯不良以及营养和睡眠不足都是导致近视的主要原因。.这份报告调查的问题是 ；调查的对象是 ；调查采用的主要方法有 。（9分）.在本次调查中；作者还了解了其他国家学生近视的情况。有人说；这与所在班级学生的近视情况关系不大。你认为能不能去掉？为什么？（6分）.请你根据本次调查的情况；给四（1）班的同学提出用眼的建议。（至少2条；6分）3/10

.请设计一则富有情趣、能打动人的保护眼睛的提示语。（5分）•仔细观察下面这幅宣传画；按要求答题。（24分）1.请简要说明画面的内容。（不超过30字；8分）2.说说这幅宣传画给我们的启示。（不超过30字；8分）4/103.请根据宣传画的内容设计一条公益广告语。要求：主题鲜明；语言简洁；有一定文采。（8明；语言简洁；有一定文采。（8分）三、学校为了丰富同学们的课余生活；组织了很多个课外兴趣小组。请根据下面的图表；回答问题。（22分）.学校开设的课外兴趣小组有 小组、 小组、 小组和 小组。（8分）.正在上四年级的小明可能无法参加 小组。（3分）.四（1）班的王亮同学只有周五有空；他能参加的小组有（ ）（3分）A.围棋小组B.游泳小组C.足球小组D.科技小组5/10

.小齐没有学过围棋；周二、周五也有时间；她想参加围棋小组。请问她可以参加吗？为什么？（8分）读短文；回答问题。（13分）你会阅读《成语词典》吗？小明在阅读课外书时；读到这样一句话："”啊；大海有这样大呀！跟它比；我实在是太小了。’河伯望洋兴叹。〃他不理解〃望洋兴叹〃的意思；去查《成语词典》；词典里是这样写的：【望洋兴叹】兴；发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。《庄子秋水》中说：〃于是焉；河伯始旋其面目；望洋向若而叹。”仔细读了几遍后；小明终于明白了。6/10

•〃望洋兴叹〃的〃兴〃意思是 ；根据意思；〃兴"应读作 。（4分）.〃望洋兴叹"这个成语出自《 》。（3分）.〃望洋兴叹〃这个成语的原意是 ；现在多比喻 O〃河伯望洋兴叹〃这句话用的是它的 （①原意②比喻义）。（6分）五.阅读“图书漂流活动”海报；回答问题。（15分）.取标题图书漂流活动副标题还空着；请你取个别致而吸引人的标题。（5分）7/10

〃图书漂流"—— 活动.读信息根据海报内容；下列哪一项说法不正确？（ ）（5分）A.本次活动是为了响应〃世界读书日〃而举办的。B.4月23日之后；图书漂流现场活动便结束了。C.接受师生捐赠图书。D.教材和教辅类用书能捐赠。3.改病句“注意”事项里；第2点是病句；请提出修改意见。（5分）参考答案8/10一、1.班级同学近视的情况四（1）班的同学观察、询问和计算；查阅相关资料.示例：不能去掉。与其他国家学生近视的情况相比；更能体现我国学生近视的程度较高。.示例：保证睡眠充足；让眼睛得到充分的休息；认真做眼保健操；如果近视；要及时佩戴眼镜。.示例：请不要让您的世界一片模糊。二、1.画面为一片大树叶托着一个地球；整个图形的轮廓似一只亮晶晶的眼睛。.示例：像保护眼睛一样保护地球；爱护绿色家园。.示例：让大地清新；让天空蔚蓝；让山河碧绿。三、1.围棋游泳足球科技2.科技3.B9/10

4.不可以；因为围棋小组要求参与者必须有一定的围棋基础。小齐没有学过围棋；不符合条件。四、1.发出 xI