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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在“抓尺子〞的游戏中,我们没有用到的是〔
〕。A.眼睛
B.鼻子
C.手2.在“翻拍手〞游戏中,我们用到的感觉器官是〔
〕。A.眼睛、手、鼻子
B.眼睛、手、耳朵3.下面的选项中与左图成左右对称的是〔
〕。A.
B.
C.4.小丽和小天在玩“抓尺子〞游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的选项是〔
〕。A.小丽得分更高
B.小天反响更快
C.小丽反响更快5.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为〔
〕。A.父母不喜欢喝可乐
B.可乐喝多了影响身体健康
C.父母不想多花钱6.以下活动对训练人的反响速度最有效的是〔
〕。A.
B.
C.二.填空题(共6题,共26分)1.现在我〔
〕岁了,身高已经有〔
〕厘米,体重有〔
〕千克。2.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量〔
〕的仪器。3.〔
〕可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。4.小猫从出生到发育成熟需要〔
〕个月左右。5.我们身体的主要结构有:〔
〕、〔
〕、〔
〕、〔
〕。6.人的生长过程大致经历〔
〕、儿童期、少年期、〔
〕、中年期和〔
〕。三.判断题(共6题,共12分)1.仿真水果是没有方法挑出来的。〔
〕2.眼睛是听觉器官。〔
〕3.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。〔
〕4.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反响。〔
〕5.身体是上下对称的。〔
〕6.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。〔
〕四.连线题(共2题,共9分)1.连一连。2.把使小车动起来的力用线连起来。
推力
拉力
磁力五.简答题(共5题,共27分)1.把以下物品按能否被磁铁吸引进行分类。①一次性纸杯
②生锈的水龙头
③铝制可乐瓶
④铅笔
⑤橡皮
⑥玻璃球
⑦木片
⑧铜导线
⑨铁钉
⑩回形针
大头针
沙子
直尺
橡皮筋
螺丝钉
订书机
含镍的硬币
磁铁彩纸
自行车能被吸引的:〔
〕不能被吸引的:〔
〕2.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?3.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。4.如何使用指南针识别方向?5.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?〔请想一想,画出你的设计想法〕六.综合题(共5题,共33分)1.为了让身体健康地成长,以下做法中,正确的选项是〔
〕。A.长时间看电视
B.保持正确的姿势
C.经常使用耳塞听音乐
D.经常锻炼身体
E.晚睡晚起
F.多吃零食2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?3.下面是小明和莉莉在不同时期的身体情况记录表,请根据记录表答复以下问题。1.根据上面的记录表我们能知道莉莉的〔〕。A.智力在发育
B.学习在进步
C.身体在生长2.根据上面的记录表我们知道人体在每个阶段生长的速度是〔〕。A.相同的
B.不同的4.小时候的你与现在的自己有很大不同吧?六年级的时候你会是什么样子呢?试着画一画吧!5.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引:〔
〕不可以被磁铁吸引:〔
〕参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.C二.填空题1.10;125;342.长度3.感觉器官4.105.头;颈;躯干;四肢6.婴儿期;青年期;老年期三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.能被吸引的:;不能被吸引的:2.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。3.〔1〕身高的不断长高;〔2〕体重的增加
〔3〕手臂不断增加
〔4〕各种能力不断提高4.静置在桌面上等待指针停止转动,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘上的方向就是真实的方向。5.在气球顶上粘一个回形针,在气球上方的盒子上粘一块磁铁,让气球在磁铁的磁力作用下实现漂浮。六.综合题1.B;
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