人教版高中生物必修三第二章第2节《通过激素的调节》 导学案_第1页
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第二节《通过激的调节》导案【标】动物.1.国者泰的验的__________给_________,使该部

问eq\o\ac(○,6)合分析上几个实验,们可以得出哪些结论?促胰液的产生部位;作用部位_____________________促胰液的运输途径;能______________________.1、概_)2人体要的分泌及其泌的素:

内分泌

激素名

激素的要生理作用

分泌失的结果

腺狗狗

甲状腺素

促进新代谢﹑生长提高

过多:;过:婴幼儿过少:狗

促进血合成,加速糖,过多:;过实分析问eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,)在验一中稀酸刺激的部位

胰岛

抑制。加速肝原,进非糖物质转化为葡糖提高。

少:。_____________,得的实验现象__________________

肾上腺

使心跳快﹑心输出量增加﹑血压升问eq\o\ac(○,2)验的象说明了什么问eq\o\ac(○,3)验中泰默把通向小的神经切断现胰腺仍然能分泌胰液这一

肾上腺

高﹑呼加快,血糖含量增加。现象说了什么_________________________________________________________问eq\o\ac(○,4)当沃默所做出的解是什么_2斯林贝斯实在________的作_稀酸++子磨狗静脉液的分泌是_______果,__________分泌_问eq\o\ac(○,5)eq\o\ac(○,)斯他林和利斯的实验能排除稀盐酸和肠粘膜本身的分对实验结果的干扰吗如果不能,应该设计怎样实验来排除?______________________________________________________________________________________________________________________________________________

性腺

睾丸卵巢

激素激素生长激促甲状腺激素性腺激素

促进雄发和精子的形成,激并维持雄性。促进雌发和卵细胞的形成,激并维持雌性和正常的。促进生,主要促进和的生长促进相的内分泌腺的生长发育,调节相关内分泌腺的激素的合成与分泌。

不育症不育症年幼时多:年幼时少:成年时多:3深化维:1页

下丘脑

调节垂合成和分泌激素

垂体肾上腺

胸腺激分泌胰素2胰岛素的_______________质_

卵巢睾丸甲状腺胸腺胰腺

促甲状激素释放激生长激、促甲状腺素肾上腺雌性激雄性激1()2AB.CD.巨人症3ACD.4手术切成年大白鼠的整个甲状腺,段时间后,该白鼠表现为()A分解代谢增强B生长发育加.自由动减少D食欲增强5在四大鱼(青、鳙、草、鲢)的育过程中,为了进亲鱼的卵子和精子成熟,应雌、雄亲鱼射的药物是()A胰岛素B.长素抗利尿激素D.性腺激素6、连:将各种腺体其分泌的激素连起来

7一批生激素过了保质期,需设计一实验来检验它否还有使用价值.现给你一群长状况完全相同的幼龄小白和饲养它们的必需品生活性的生长激素、理盐水、注射器、酒精棉等品.请回答下列问题:(1)实验骤第一步将小白鼠平分为三组,分别号为甲、乙、丙.第二步向甲组小白鼠体内注射适量已过期的生长素向乙组、组小白鼠体内分别射等量的.第三步在相同环境条件下,饲喂相食物,一段时间后,测定(2)预测果,并得出应的结论①若甲与乙组小白鼠的个体大(体重)相同说明过期生长素还具有完全正常的生活,以使用.②若,

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