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................名扬阅读................一基知及用36分姓名得分1.列加横线词语注音全部正确的一项是(2)A感(kǎi窠巢kē)憔悴(zùi拆ch)B一时(shà脸颊jiá)匿笑nì)菡(C搓(niǎn)讽刺(fěng)难(kàn)确凿zuó)D优(y酝(yùn)黄(yùn)应(hé2.语书写完全正确的一项是(2分A朗小翼翼各其所混一谈B瘫痪尴烂蛛马C点搏笃志众睽睽人迹罕至D荫岐斜祷恍大悟3.列句子中加点词语使用错误的一项是(分)A众多市民纷纷呼朋引伴上山赏雪。B春华秋实,有那温暖的春风又那里会有这满野秋色和大好成呢?C谈电脑、互联,个孩子竟然说得头头是使在场的专家也惊叹不已。D他罪了,我说要告诉老师时他得怒无,开始向我求情。4、列句子没有语病的一项是()A.一人能否成为真正读,关键在于他青少年时期是否养良好的读书习惯。B.通过这“社会主义核心价值观”作文大赛,使他对写作的信心增强了。C.我领导仔细浏览市政府门户页面,详细了解相关情况,认分析存在的问题,取如何利用网络进行反腐工作。D.七级一班的语文成绩是全年级最好的一个班级。5.列说法有误的一项是(2分A散步通祖孙三代一家人在田散步这个生活侧生动的展示了这一家互敬互爱睦相处的深厚感情和生活情趣体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。B《天的怀念》秋天萧条景象衬“遭遇不幸后的绝望心反映我的人生一直是秋天。C《金色花》过写一个儿童把自己想象成一朵金色,并由此引发联想表现了家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。D《济南的冬天》围“温晴”这一特点,主要描绘了济南冬天的城、山、、呈给读者一幅清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。6、列句中点符号使用有误的一项是(2分A.“我的朋友们啊”他说:“我————”B.他看上去才十七八岁,副朝气蓬勃的样子。C.现在,据他心灵的全部是前方:还要走多?前方是什么样子?D.和平、和谐、和美、和……“”能构成一系列美好的词。7.腹有诗书气自华,考考你会默背多少诗分空一分)①,思君不见下渝州。《眉山月歌》②,应傍战场开军日思长安故园》③子在川上曰:,舍昼夜《罕》<论语十二则论述学思的辩证关系的句子是:

,

。⑤《次北固山下》富含新事物孕“,

育于旧事物解体之时哲理的句子是:。⑥8.著知识(6分)

,疑相与析渊明《移居二首

....(1叶.母亲是冰心的赞美母爱的散文诗。冰心,原....

,现作家,儿童文学家,她表现“

、、

”为主题的诗集是《繁星春水分(2)下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?促“我的意见”发生变化的原因是什么此后回到中国来我看见那些闲看枪毙犯人的人他们也何尝不酒醉似的喝,—呜呼无法可想但在那时那,的意见却变化了分9.写(要求句式相字数一样内容新颖独,创意4分例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是美丽的鲜,扮着绚丽的人生。宽容是

,

;宽容是

,

。二、综合性学习4分10.某班举行了我所了解的孔子和孟”合性学习活动假如你是其中一,按要求完成下列各题。(语均列入古四书,四书中另两书是《(2)子百家的思想源远流影响至今。从下列诸子的言中你悟出了怎样的人生道理?任选一句谈谈你的感悟分①九层之台,起于累土——老子②不以规矩,不成方圆——孟子③千里之堤,溃于蚁穴——韩非答:三、阅读理解40分)(一)文言文阅读阅读《论语》十二章完成5-8题分语十二章(节选)①子曰而时习,不亦说乎有朋自远方,不亦乐乎?不知而不愠不亦君子乎?”②曾子曰日三省吾身:为谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”③子曰十有五而志于学,三而立四十不惑,十而知天命,六十而耳顺,七而从心所欲,不矩④子曰故知,可以为师⑤子曰哉回也!一箪食,瓢饮在陋人不堪其忧,回也不改其乐。贤,回也10.释下列句中加点的词分()亦乎(2)人不知而不愠()日三吾身(4)不逾矩11.翻译下列句子(分()朋自远方,亦乐乎?()故而知,以为师矣。12“吾日三省吾身从、、

三个方面反省自己,中可以看出古代治学的人非常重视

的修养分13.过了两千多,子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一谈谈对你的启发分

......(二)课内现代文阅(11)A鸟儿将巢安在繁花嫩叶当,兴起来,呼朋引伴地卖弄清脆的喉,唱出宛转的曲子跟风水应和着。B风带来些新翻的泥土的气息混着青草味,还有各种花的,都微微润湿的空气里酝酿。C牛上牧童的短,这时候也成天嘹亮地响着。D“吹面不寒杨柳风,不错的,母亲的手抚摸着你。14.上面文字按原文顺序重新排序________________(1分)15)音()巢()清()()解“酝酿”在文中的意思:(1分16.段文字从感觉方面把春风描写得有声有,有形有味,极其生动,按下面要求从文中摘相的词语填在横线处(每空至少写两个词语分)①触觉方面________________。②觉方面________________。③听觉方面________________。④觉方面________________17.风特有的芳香是________________________________。)18.括这段文字的主要内容(不得超过10个分)(三)课外文言文阅读(9分光绪十六年春闰二月甲子,余游黎蜡人馆所制蜡悉仿生人形态度,发肤颜色长短丰,无不毕肖。自王公卿相以至工艺杂流,凡有往往留像于馆立或卧或坐或俯或或哭,或饮或博骤之无不惊为生人者。余亟叹其技之奇妙。19.解释下面加点字。3分)()悉仿生人()()无不毕()()或立或卧()20.翻译句子。(2分骤视之无惊为生人者。21.“余亟叹其技之奇妙”赞美蜡像艺人技艺高,结合文章说说本文是怎样表现这一点的?分)(三)课外现代文阅(15分)①父亲是三天前的一个下午到家的,时无人在家他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流喝斥他走开我父亲求证此事,像犯了错的孩子局促地搓着双手,目光游移,嗫嚅着说,一定要穿周正一点②家里不宽敞,我们把父亲和儿安排一间屋里。父亲进屋不久,我听见巴掌落在脸上的“啪”声开门一看见子正大吵大闹脏你脏,准你亲滚出去对儿子动了,妻子对我怒目而视。父亲垂着呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。③次日早晨,妻用不友善的腔调父亲交待上有好,有烟缸,别抽叶子烟,别乱抖烟灰别音响别动煤气灶别动冰箱别动电视…”父亲谦恭地说,也动不来的午俩回,看满地的父亲正蹲在地上,拿着帕子,手忙脚地擦地板。妻子一甩手进了卧室“”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般不知所措起来。

④下午下了一场小雨,下班回来不见父亲亲回来,湿漉的头发搭在皱纹堆砌的额头,松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了,子“哼”了一又进了卧室。⑤父亲说去东西了,不会买也不知你们缺,就琢着买了这些⑥父亲说蜜胃病,你记着一一晚都要喝一勺。她是用脑的人核桃粉补脑孙胃口不,瘦,就给他买了健脾糕,吃了开胃⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料,说5000块钱是我卖鸡卖猪攒,都攒3年了我处不,你拖家带口的用得着拿。我明天就回去你有空就回,看看你妈的坟你的坟没回来,爸也不怪你们忙,单位纪律严呢完父笑了一,出叶子正要点可想起了妻的交待又揣了回去。⑧父亲执意要走怎么留也不行。我决定叫辆出租车送他回去。⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车,的手在车门上东摸西,一脸尴尬上前一步,下腰,打开车门侍候父亲坐进车再为他关上车门。父亲伸出头一脸的幸福,他说啊,爸算是村最有福气的人了完抬抹着眼,憨憨笑着看我,我刹时百感交集。⑩活在世上,活城里,活官,我在许多人面前弯过腰,许多人开过车门,但没有为父亲弯腰开过车门亲农,我是干部父亲是庄稼人我是城里,父亲这辈子已无法超越我们的高,但我们有天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子,了一辈子,了一辈子心人老年依然念念不忘为孙分担忧愁。但我们呢?给了他那么多不敬仅仅为他开一次车门就叫他心满意足,泪流满面。那一弯腰对亲来说是一种孝道和良知对来,是向他及下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬!22.第①段中张婆以为是盲流喝斥他走开”表明父亲(分23.第②段中为什“这一夜很晚还听见父亲辗反侧的声”(3)答:24.第③段“妻”的“待”运用了句式简短的排比,表现了“妻当时什么样的心理状态?分答:25.第④段中划线部分运用了什么描写法?在内容的表达上有什么作用?3分答26.“父亲最后从贴身衣兜里拿一个塑料”的“贴身”两个字删去,原句的表达效果有什么差别?(3分答:

:27.本文通过“妻”的思想性格特点反衬出父__________________

的思想性格分四、作文25.任选一题按要求作文。(40分要求:①文中不得出现真实的地名、校名和人名;②除诗歌外文体不限,不少于600字;书要正确、规范、美观。(1荣格认为,真正的美,实是一种消失。嗅觉就是这样,它在现实总要消失,永远存留在我们的记忆里,曾经温暖的岁月息息相关。父亲做糖醋鱼的味道;妈妈身上护手霜的道;奶奶晒过的被子上阳的味道;大雪天里,街角路灯下飘来的烤红薯的味道;下过雨,打伞回家,路边青草和泥土的味道……请以“那味道缕缕温情”为,一篇作文。(2请以“

的记忆”为,写一篇作文。七年级语文中期考试题参考答案一、积累与运用

1.B2.A3.4.D5.B6.略7.

8.二、综合性学习《大学》《中庸》①事情的成功是由小到大逐渐积累而成的。②不遵守规则、制度就办不好事遵守规则、度小事不注意就出大问题注节或注重小事三、阅读理解(一)文言文阅读10.()通“悦”愉快(2生气,发怒;(3)我检查反省(4)过超过()志道合的人从远方,不也快乐吗?()习旧的知,并从中获得新的领悟,到这样的程度,以成为老师了。12.忠信习

品德13.略(二)课内现代文阅(11)14.DC巢(cháo脆()16.①吹面、抚摸;泥土的气息、青草味儿、花的香;③清脆的喉咙、宛转的曲子、应和、嘹亮地响着;④鸟儿、牧童、短笛、牛。17.泥土气息、青草味儿、花香18.风鸣春19.(分(1全都(2)相像()的202分猛看到他,没有不惊叹像是活人似的。21分文章采用了正面描写与侧面描写相结合的方,蜡人的逼真形象态,是正面表现蜡人制作者的高超技艺;描写参观者的反应是从侧面表现艺

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