交流接触器教学设计

一、

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.交流接触器“先锋杯"党员优质教学设计》年1第1版第1第4节教学目设计1、知识与能：掌握交流接触器的构造和工作原理，初步掌握交流接触器在电动机电路中的控制作用，培养学生实际动手能力。2、过程与法：通过课件演示、对实物的观察和亲自动手拆装掌握交流接触器构造；通过观察、讨论和讲练掌握交流接触器的工作原理及初步应用。3、情感、度与价值观：培养学生认真观察、主动探究、严谨治学的态度；培养学生对专业的热爱之情；使学生树立学好专业课，服务社会的信念。二、教内容及重点难点分教材中对交流接触器的结构和工作原理介绍不够详尽而侧重技术数据选用和维修我们认为结构和原理的学习是使用接触器的基础因此本节课重点学习交流接触器的结构和工作原理工作原理较难掌握因此通过简单的实例加深对交流接触器工作原理的认识。三、教对象分析1、学生经过一年的学习，已逐渐适应职业教育的学习模式，基本掌握新课程的学习方法。2、学生通过前三节课程的学习，已经了解低压电器的基本知识，认识了刀开关、按钮、熔断器等低压电器。四、教策略及教法计演示法：采用多媒体课件演示，帮助学生掌握交流接触器结构和工作原理。实习法：对——型交流接触器进行观察和简单拆装。讨论法对交流接触器在电机控制电路中的应用进行讨论使学生掌握交流接触器的初步应用。分组学习，互相帮助，培养沟通和交流的习惯。五、教媒体设计三维动画课件用于学习交流接触器的结构和动作过程。利用PPT学习交流接触器动作的根本原因和对三相异步电动机控制过程。交流接触器、螺丝刀用于对型交流接触器的拆装，有利于结构

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.和原理的掌握，也为后续课程维修部分做准备。六、教过程设计与析教学流程教师活动

学生活动

预设目标复习及导入导语：同学们，在前序课中我学生思考并回

复习刀开关、按（4钟）们已经学习了三种常用的低压电器现在就请大家回顾一下它们的特性和在电路中的作用。同时利用PPT播放刀开关钮、熔断器实物图片。总结低压电器等概念和作用后提出将继续学习一种新的低压电器——交流接触器。交流利用多媒体课件展示交流接接触触器的外观形状

答注意观察聆听教师的初步

钮、熔断器的作用复习低压电器的概念，为本节课中电机控制电路的学习做准备。对其外观构造有一个初步的认器外交流接触器简介接触器是用介绍。

识，了解交流接结构构来频繁接通和分断电动机的

将交流接触器

触器的用途和特（16及一种自动电器有时候也用来拿在手中仔细分简介控制电阻炉电焊机等其它电观察。钟）器设备。特点：频繁动作动作迅速便于远距离控制

点。交流利用多媒体课件展示交流接

观看演示照

初步了解交流接接触触器的内部构造然后进行构实物观察。器的造分解演示教师借助分解图内部片归纳出交流接触器的三大构造部分。总览触点利用认识双断口桥式触在实物上认识

触器的内部构造。学生掌握动、静系统点通过课件演示交流接触器的触点系统

动静触点常开和常闭触点。找到主触点和辅助触点。观察触点材料并作出判断。

触点和常开、常闭触点的概念。区分主触点和辅助触点。判定其材料为金属铜。接续教学流程

教师活动

学生活动

预设目标

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.交流接触器的结构

电磁系统附件

课件演示电磁系统的构成课件演示附件部分

利用螺丝刀打认识铁心、线圈开交流接触器的构造与位置，底盖，看到静知道分环的铁心、线圈和位置。动铁心。观察其形状、材料、位置。利用实物进行了解弹和传观察，然后将动杠杆的作用。实物重新安装完毕。灭

讲解电弧的产生和危害及灭弧

观察CJ10—10

了解不同流弧装

措施。演示带有灭弧罩的CJ10—20交

与CJ10—20接触器的灭弧外观上区措施。知道当电置

流接触器实物。

别。

弧发生时，依靠交流接触器1语触点系统是交流接触器工作的执行机构系统就是交流（11钟）接触器的驱动机构电磁系统是如果指挥触点系统动作的呢，请大家注意观察。2维动画演示动作过程。3利用PPT介绍动作的产生的根源。4讲解分磁环的作用

灭弧罩对电弧进行降温，因此容易使弧熄灭，也防止电弧飞出。通过观察，小结论：当线圈通组讨论，逐步电时，点动得出完整的正作，使常开触点确的结论。闭合，常闭触点断开当线圈断电时，触点恢复常态，即常开触恢复断开状态，常闭触点恢闭合状态。并明白动产电源

生的根本原因。及分磁环作用。接续教学流

教师活动

学生活动

预设目标程交流接利用PPT展示电动机控制电路触器在

观察电路图，让学生能学以并进行讨论，至用，通过对

电动机电路中的应用（分钟）

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.分过电路的分析，程。把刀开关、熔断器、按钮和交流接触器配合使用，培养学生分析、解决问题的力。M3停止

启动作业和作业用交流接触器等低压电器设计记录小（4一个电动机点动控制电路。分钟）这节课我们学习了交流接触器的基本构造工作原理和初步应用流接触器操作频率高用寿命长可靠，结构简单经济此在电气控制中应用十分广泛何在电气工程中选择合适的交流接触器及怎样解决实际应用中遇到的故障和问题我们下一次课要解决的问题。板书设第四节交流接触器用来频繁接通和分断电动机，一、构造1、触点系——双断口桥式触点主触点3（常开触点）常开触点2辅助触点4常闭触点22、电磁系铁心：由硅钢片叠压而成。静铁心动铁心

巩固本次课所学知识，培养学生综合运用能力。激发学习望，为后续课做准备。线圈：由电磁线绕制而成。分磁环3、附件弹簧、传动杠杆、外壳4、