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河南省南阳市艺术中学2022-2023学年高一数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在△ABC中,若,,,则b等于(

)A.3 B.4 C.5 D.6参考答案:D【分析】直接运用正弦定理求解即可.【详解】由正弦定理可知中:,故本题选D.【点睛】本题考查了正弦定理的应用,考查了数学运算能力.2.方程x2+y2+2ax﹣4y+(a2+a)=0表示一个圆,则a的取值范围是()A.[4,+∞) B.(4,+∞) C.(﹣∞,4] D.(﹣∞,4)参考答案:D【考点】二元二次方程表示圆的条件.【专题】计算题;方程思想;综合法;直线与圆.【分析】根据二元二次方程表示圆的条件进行求解即可.【解答】解:方程x2+y2+2ax﹣4y+(a2+a)=0表示一个圆,则4a2+16﹣4(a2+a)>0,解得a<4,故选:D.【点评】本题主要考查圆的一般方程的应用,根据二元二次方程表示圆的条件是解决本题的关键.3.若为△ABC的内角,则下列函数中一定取正值的是(

)A

B

C

D

参考答案:A略4.设函数,则的表达式是A.

B.

C.

D.参考答案:B5.若点在角α的终边上,则sinα+cosα的值为()A. B. C. D.参考答案:C【考点】任意角的三角函数的定义.【分析】利用特殊角的三角函数及三角函数的定义,即可得出结论.【解答】解:由题意,点(,﹣)在角α的终边上,∴sinα+cosα=﹣+,故选C.6.函数的零点个数为A

0

B

1

C

2

D

3参考答案:B7.若右面的程序框图输出的是,则①应为

参考答案:8.设二次函数,如果,则等于(

)A.B.C.D.参考答案:C9.已知直线,平面,且,给出下列四个命题:

①若α//β,则;

②若

③若,则;

④若

其中正确命题的个数是

(

)A.0

B.1

C.2

D.3参考答案:C10.若a,b∈R,下列命题正确的是()A.若a>|b|,则a2>b2 B.若|a|>b,则a2>b2C.若a≠|b|,则a2≠b2 D.若a>b,则a﹣b<0参考答案:A【考点】不等式的基本性质.【分析】根据题意,由不等式的性质易得A正确,利用特殊值法分析可得B、C、D错误,即可得答案.【解答】解:根据题意,依次分析选项:对于A、若a>|b|,则有|a|>|b|>0,则a2>b2,故A正确;对于B、当a=1,b=﹣2时,a2<b2,故B错误;对于C、当a=﹣1,b=1时,满足a≠|b|,但有a2=b2,故C错误;对于D、若a>b,则a﹣b>0,故D错误;故选:A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若x>0,y>0,x+4y=40,则lgx+lgy的最大值为.参考答案:2【考点】基本不等式在最值问题中的应用.【分析】直接利用基本不等式求出xy的最大值,然后利用对数的运算法则求解最值即可.【解答】解:x>0,y>0,x+4y=40可得40,解得xy≤100,当且仅当x=4y=20时取等号.lgx+lgy=lgxy≤lg100=2.故答案为:2.12.设集合A=[﹣1,+∞),B=[t,+∞),对应法则f:x→y=x2,若能够建立从A到B的函数f:A→B,则实数t的取值范围是.参考答案:(﹣∞,0]【考点】映射.【分析】由题意得y≥0,利用B=[t,+∞),从而求出t的范围.【解答】解:∵集合A=[﹣1,+∞),f:x→y=x2,为A到B的映射∴y≥0∵B=[t,+∞),∴t≤0.故答案为:(﹣∞,0].13.已知集合A={2,4,6,8,9},B={1,2,3,5,8},若非空集合C是这样一个集合:其各元素都加2后,就变为A的一个子集,若各元素都减2后,则变为B的一个子集,则集合C=________.参考答案:{4},{7}或{4,7}解:由题意知C?{0,2,4,6,7},C?{3,4,5,7,10},所以C?{4,7}.又因为C≠?,所以C={4},{7}或{4,7}.14.不等式的解集为__________.参考答案:,,得.15.函数y=log(2x2﹣3x+1)的单调增区间为.参考答案:(﹣∞,)【考点】复合函数的单调性.【分析】求函数的定义域,利用换元法结合复合函数单调性之间的关系进行求解.【解答】解:由2x2﹣3x+1>0得x>1或x<,即函数的定义域为(﹣∞,)∪(1,+∞),设t=2x2﹣3x+1,则y=logt在定义域上为减函数,要求函数y=log(2x2﹣3x+1)的单调增区间,则等价为求函数t=2x2﹣3x+1的单调递减区间,∵t=2x2﹣3x+1的单调递减区间为(﹣∞,),∴函数y=log(2x2﹣3x+1)的单调增区间为(﹣∞,),故答案为:(﹣∞,)【点评】本题主要考查复合函数单调区间的求解,利用换元法结合复合函数单调性之间的关系是解决本题的关键.16.已知tan=3,则之值为_____________参考答案:17.函数的定义域是

(用区间表示).参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知f(x)=x,f(﹣2)=10,求f(2).参考答案:【考点】函数的值.【分析】f(x)中x为奇函数,设g(x)=x,则g(﹣2)=﹣g(2),由f(﹣2)=g(﹣2)﹣8=10,知g(2)=﹣18,由此能求出f(2).【解答】解:f(x)中x为奇函数,设g(x)=x,则g(﹣x)=﹣g(x),∴g(﹣2)=﹣g(2),∵f(﹣2)=g(﹣2)﹣8=10,∴g(﹣2)=18,∴g(2)=﹣18,∴f(2)=g(2)﹣8=﹣26.19.(本小题满分16分)设计一幅宣传画,要求画面面积为4840cm2,画面的宽与高的比为,画面的上下各留8cm的空白,左右各留5cm的空白.(1)试确定画面的高与宽的尺寸,使宣传画所用的纸张面积最小;(2)当时,试确定的值,使宣传画所用纸张面积最小。参考答案:解:设画面的高为,宽为,则,……2分(1)设纸张面积为,则有……………4分

……………5分当且仅当时,即时,取最小值,

……………6分此时,高,宽.……………8分(2)如果,则上述等号不能成立.函数S(λ)在上单调递增.………11分现证明如下:设,则

因为,又,所以,故在上单调递增,……………14分因此对,当时,取得最小值.

……………16分20.(本题12分)某高校从参加今年自主招生考试的学生中随机抽取容量为50的学生成绩样本,得频率分布表如下:组号分组频数频率第一组80.16第二组①0.24第三组15②第四组100.20第五组50.10合

计501.00(1)写出表中①②位置的数据;(2)为了选拔出更优秀的学生,高校决定在第三、四、五组中用分层抽样法抽取6名学生进行第二轮考核,分别求第三、四、五各组参加考核人数;(3)在(2)的前提下,高校决定在这6名学生中录取2名学生,求2人中至少有1名是第四组的概率.参考答案:(1)①②位置的数据分别为50-8-15-10-5=12、1-0.16-1.24-0.20-0.10=0.3;

4分(2)第三、四、五组总人数之比为15:10:5,所以抽取的人数之比为3:2:1,即抽取参加考核人数分别为3、2、1;8分(3)设上述6人为abcdef(其中第四组的两人分别为d,e),则从6人中任取2人的所有情形为:{ab,ac,ad,ae,af,bc,bd,be,bf,cd,ce,cf,de,df,ef}共有15种.10分记“2人中至少有一名是第四组”为事件A,则事件A所含的基本事件的种数有9种.12分所以,故2人中至少有一名是第四组的概率为.14分21.已知函数(1)求函数的单调递减区间;(2)在锐角△ABC中,若角,求的值域.参考答案:(1),;(2)【分析】(1)利用二倍角、辅助角公式化简,然后利用单调区间公式求解单调区间;(2)根据条件求解出的范围,然后再求解的值域.【详解】(1),令,解得:,所以单调减区间为:,;(2)由锐角三角形可知:,所以,则,又,所以,,则.【点睛】本题考查三角恒等变换以及三角函数值域问题,难度较易.根据三角形形状求解角范围的时候,要注意到隐含条件的使用.22.已知数列{an}满足,,.(1)求证数列是等比数列,并求数列{an}的通项公式;(2)设,数列的前n项和Tn,求证:参考答案:(1)证明见解析,;(2)见

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