（2022年）江苏省南通市考研政治模拟考试(含答案)

（2022年）江苏省南通市考研政治模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.在实践中坚持和弘扬科学精神和人文精神的哲学基础是

A.真理和价值在实践基础上的辩证统一

B.实践活动的合目的性和合规律性的统一

C.社会存在决定社会意识

D.客体尺度和主体尺度的辩证统一

2.法律权威是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的。法律权威的树立主要依靠法律的外在强制力和内在说服力。其中，法律的内在说服力是法律权威的内在基础。法律内在说服力的来源是()

A.法律本身的内在合理性B.法律实施过程的合理性C.法律的外在强制力D.法的不可违抗性

3.19世纪90年代以后，中国民族资本主义企业迫切要求挣脱外国资本主义和国内封建势力的压迫和束缚，为在中国发展资本主义开辟道路。在这样的历史条件下，资产阶级的改良思想迅速地高涨起来，逐步形成为变法维新的思潮，并在1898年发展成一场变法维新的政治运动。戊戌维新运动的历史意义是()

A.戊戌维新运动是一次爱国救亡运动

B.戊戌维新运动是一场以“自强”“求富”为目标的政治运动

C.戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改革运动

D.戊戌维新运动更是一场思想启蒙运动

4.十八届三中全会提出，创新社会治理，必须着眼于维护最广大人民根本利益，最大限度增加和谐因素，增强社会发展活力，提高社会治理水平，维护国家安全，确保人民安居乐业、社会安定有序。为此必须()

A.改进社会治理方式B.创新有效预防和化解社会矛盾体制C.健全公共安全体系D.激发社会组织活力

5.中国共产党成为执政党后面临的新考验主要是（）

A.工作重心由农村转入城市B.工作重心由革命转入建设C.工作环境由战争环境转入和平环境D.由革命党转变为执政党

6.《集会游行示威法》的基本原则有

A.维护社会安定和公共秩序B.政府依法保障C.权利义务一致D.和平进行

7.新民主主义革命时期，毛泽东同志提出农村包围城市、武装夺取政权道路的依据是

A.当时中国社会的具体国情

B.近代中国农民占全国人口的绝大多数，是无产阶级可靠的同盟军

C.敌人长期占据中心城市，而农村则是其统治的薄弱环节

D.近代中国政治、经济、文化发展极不平衡的状况

8.第

25

题

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新就要不断（）

A.解放思想B.实事求是C.求真务实D.与时俱进

9.邓小平指出，“改革是中国的第二次革命”。这一论断的含义是指()

A.改革与第一次革命具有相同的内容

B.改革也是解放生产力

C.改革是对原有经济体制的根本性变革

D.改革引起社会生活各方面的深刻变化

10.关于现实的可能和抽象的可能正确的说法有()

A.事物的发展往往是从抽象的可能转化为现实的可能，再进一步转化为现实

B.现实的可能是指尚未实现但近期可以实现的可能

C.抽象的可能是指只在抽象思维领域中才存在的可能

D.抽象可能性是指在将来必然可以实现的可能性

二、1.单项选择题(10题)11.关于党的思想领导、政治领导和组织领导之间的关系，正确的说法是()。

A.思想领导是政治领导、组织领导的重要前提和基础

B.政治领导是思想领导、组织领导的重要前提和基础

C.组织领导是思想领导、政治领导的重要前提和基础

D.思想领导、政治领导、组织领导都是从属于党的路线的

12.有一股份公司每份股票的票面额是100元，股东某年度可从股份公司每股分得6元的股息，而当时银行的利息率为5%，其每股股票的价格是

A.150元B.120元C.110元D.130元

13.“为什么人的问题,是一个根本的问题、原则的问题”的著名论断的提出是在

A.《新民主主义论》B.《改造我们的学习》C.《在延安文艺座谈会上的讲话》D.《大量吸收知识分子》

14.毛泽东第一次明确提出执政党建设问题是在()。

A.中共七大B.中共七届二中全会C.中共七届三中全会D.中共七届四中全会

15.2005年6月26日发布的2008年北京奥运会主题口号是

A.“同一个世界同一个梦想”B.“同一个地球同一个奥运”C.“人文奥运欢迎回家”D.“点燃心中之火”

16.历史唯物主义和辩证唯物主义作为唯物主义发展的最高形态，是因为()。

A.它批判地继承了以往哲学的积极成果，克服了它们的缺陷

B.它在实践的基础上科学地回答了哲学基本问题

C.它实现了唯物论和辩证法的有机统一

D.它实现了唯物辩证的自然观和历史观的有机统一

17.“大江东去浪涛尽”是指时间的

A.一维性B.顺序性C.持续性D.珍贵性

18.产业资本循环具有决定意义的阶段是

A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.流通阶段

19.加强和改进政治思想工作最根本的是

A.坚持共产党的领导B.坚持社会主义制度C.建设社会主义精神文明D.坚持和巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位

20.主观和客观、认识和实践的统一是()。

A.具体的历史的统一B.抽象的不变的统一C.本质和现象的统一D.必然和偶然的统一

三、3.分析题(3题)21.西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线的正式形成。

22.(42)

23.阅读材料，回答问题。

荷兰曾以“围海造田”而闻名于世。经过800多年的努力，荷兰国土的1/5是“造”出来的。荷兰人用珍贵的土地发展蔬菜、花卉种植业和畜牧业，从而成为世界主要农产品出口国之一。

如今，荷兰人固造地遭到了大自然的报复：大面积的滩涂和沼泽被抽干水，形成了陆地，使该地区和附近地区的地下水位明显下降，过去35年中地下水位平均下降了0.07m；一些水利工程改变了河道，部分河流入海口出现泥沙淤积现象，因而不得不频繁地进行疏导；在人造土地上过量施用化肥，污染了田野和含水层，使许多植物锐减，有的甚至已经绝种；本来多雨的荷兰，近年来屡展出现干旱，饮用水源受到威胁。有关专家已认识到了问题的严重性，指出必须对传统的以人类为中心的做法进行纠正。为此，在20世纪90年代初，荷兰政府通过了一项大规模的“回归大自然”计划，要求把大约24万公顷良田“毁掉”，使之重新变成森林、沼泽和湖泊。显然，这一工程会使部分农民的利益受损，但政府决心很大，声称要为于孙后代负责，计划要坚决地执行下去。

这一环保举措已初见成效：地下水位明显上升，泥沙淤塞减少，出现了一些天然水库，等等。

请运用辩证法和认识论有关原理分析荷兰人为什么要由精心造地到忍痛毁地。

四、5.简答题(2题)24.简述个体意识和群体意识之间的关系。

25.为什么说马克思主义认识论是能动的反映论?

五、3.分析题(0题)26.如何解释甲部门中M、N两个企业的利润率与平均利润率的差别。

六、单选题(0题)27.垄断资本的实质在于获得垄断利润。垄断利润的形成，关键在于()

A.垄断组织在经济生活中起了决定作用B.国家对经济的干预加强了C.利润平均化的趋势消失了D.表明内部的竞争受到阻碍

参考答案

1.ABD此题考查的知识点是实践活动的真理尺度和价值尺度。题干内容不涉及社会存在和社会意识的关系问题，所以首先排除选项C。科学精神要求人们在认识和实践活动中必须如实地按照客观事物的本来面目揭示其本质和规律，按科学规律办事即遵循真理尺度、价值尺度，体现的是合规律性。人文精神要求时刻以符合人民的利益和发展要求的价值标准审视一切思想和行动的合理性，这也就是价值尺度，体现的是合目的性，所以选择ABD。

2.AB

3.ACD

4.ABCD

5.ABCD

6.BCDBCD正确。A选项是《集会游行示威法》的立法目的之一。

7.ABCD本题考查的知识点是农村包围城市、武装夺取政权道路的依据。ABCD四个选项均正确。同时，考生需要注意的是，D选项又是中国走农村包围城市、武装夺取政权道路的现实可能性。

8.ABDA、B、D三项是十六大关于创新的表述。

9.BCD第一次革命是中国共产党领导的推翻三座大山，建立社会主义制度的革命。第二次革命则要把一个经济文化比较落后的社会主义中国变成一个富强、民主、文明的社会主义现代化中国。两者在革命的对象、革命的形式、革命的性质和所要解决的矛盾上都是不同的。因此A为错误选项。故正确答案为BCD项。

10.AB【参考解析】：现实的可能与抽象的可能是一种时间上的延续关系，一般是由抽象可能转化为现实可能再转化为现实的关系，因此现实可能性是尚未实现但近期能够成为现实的可能性；抽象可能性是指在将来条件具备时才能成为现实的可能性，而不一定必然能实现。因此，正确选项为AB。

11.B

12.B解析：股票价格=股息/利息=6/5%=120。

13.C

14.B解析：1949年3月召开的中共七届二中全会首次提出在执政条件下加强党的建设的问题。毛泽东在会议上强调指出，务必要防止产生骄傲情绪和防止破坏党的优良传统及作风。因此，正确答案是B。

15.A

16.D解析：马克思主义哲学克服了旧哲学的内在矛盾，对唯心主义进行了彻底的批判，对旧唯物主义进行了科学的改造，在科学的基础上把唯物论和辩证法有机统一，并且实现了唯物主义的自然观和历史观的统一，创立了历史唯物主义，实现了唯物主义的最高发展形态。故正确答案是D。

17.A[答案]A

[分析]“大江东去浪涛尽”，过去的永远就是过去，不会再复回，是历史，那一时刻所发生的事情就定格在了历史的坐标轴上。所以，本题强调的是事件发生的时段性，即一维性，没有强调顺序性，更不是持续性和珍贵性。

18.B解析：资本循环的整个过程是生产过程与流通过程的统一，但是只有在生产过程中才能创造价值和剩余价值，资本运动的目的就是价值增殖。购买阶段和销售阶段都是在流通领域进行的，统称为流通阶段，它们是为剩余价值生产服务的。

19.D

20.A认识的辩证运动过程，是求得主观和客观、认识和实践具体的历史的统一的过程。认识和实践的统一是具体的，是指认识要同一定时间、地点、条件下的客观、实践相符合。实践是具体的，在实践中产生的理论也必然是具体的。认识和实践的统一是历史的，是指实践总是发展的，认识要同不断发展变化的实践相符合。

21.错误。1936年12月12日爱国将领张学良、杨虎城在对蒋介石“哭谏”无效的情况下为了实现停止内战、共同抗日毅然实行“兵谏”扣留了蒋介石。中国共产党从民族大义出发为了团结国民党共同抗日确定促成事变和平解决的基本方针并派周恩来等到西安参加谈判终于迫使蒋介石作出了停止“剿共”、联合红军抗日等六项承诺。西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽十年内战的局面由此结束国内和平基本实现。错误。1936年12月12日，爱国将领张学良、杨虎城在对蒋介石“哭谏”无效的情况下，为了实现停止内战、共同抗日，毅然实行“兵谏”，扣留了蒋介石。中国共产党从民族大义出发，为了团结国民党共同抗日，确定促成事变和平解决的基本方针，并派周恩来等到西安参加谈判，终于迫使蒋介石作出了停止“剿共”、联合红军抗日等六项承诺。西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽，十年内战的局面由此结束，国内和平基本实现。

22.在现代化的新征程上要做到反“左”防右的问题：第一必须认识到社会主义初级阶段是我国最大的实际正确认识社会主义初级阶段的主要矛盾。第二必须坚持党的基本路线不动摇紧紧围绕经济建设这一中心把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来。第三必须旗帜鲜明地反对资产阶级自由化。中国要搞现代化绝不能搞自由化绝不能走西方资本主义道路。第四必须把推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合起来加强党的执政能力建设和先进性建设提高党的领导水平和执政水平、拒腐防变和抵御风险的能力。在现代化的新征程上，要做到反“左”防右的问题：第一，必须认识到社会主义初级阶段是我国最大的实际，正确认识社会主义初级阶段的主要矛盾。第二，必须坚持党的基本路线不动摇，紧紧围绕经济建设这一中心，把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来。第三，必须旗帜鲜明地反对资产阶级自由化。中国要搞现代化，绝不能搞自由化，绝不能走西方资本主义道路。第四，必须把推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合起来，加强党的执政能力建设和先进性建设，提高党的领导水平和执政水平、拒腐防变和抵御风险的能力。

23.从精心造地到忍痛毁地给人以许多哲理启迪：①联系是普遍的、客观的。农业生产与土壤、水分、河流、气候等自然环境之间存在着有机的联系荷兰人片面地发展农业生产忽视环境保护必然遭到大自然的报复。在惨痛的教训面前荷兰人意识到尊重规律、按规律办事的重要性走上了良性循环的发展道路。②矛盾具有普遍性。无论是造地还是毁地都有利和弊两个方面。造地有利于发展农业生产但若把握不好适度原则无限制地扩大面积就会破坏环境引起生态失衡。毁地无疑使部分农民的利益受损但若只顾眼前利益必然祸及子孙。③任何一个具体认识在深度和广度上都是有限的都需要不断深化、扩展和推移。在教训面前荷兰人意识到既要发展农业也要保护环境。他们的眼界开阔了认识也更深刻了。④实践是认识的基础。认识在实践中产生又在实践中得到检验和发展。从精心造地到忍痛毁地，给人以许多哲理启迪：①联系是普遍的、客观的。农业生产与土壤、水分、河流、气候等自然环境之间存在着有机的联系，荷兰人片面地发展农业生产，忽视环境保护，必然遭到大自然的报复。在惨痛的教训面前，荷兰人意识到尊重规律、按规律办事的重要性，走上了良性循环的发展道路。②矛盾具有普遍性。无论是造地，还是毁地，都有利和弊两个方面。造地有利于发展农业生产，但若把握不好适度原则，无限制地扩大面积，就会破坏环境，引起生态失衡。毁地无疑使部分农民的利益受损，但若只顾眼前利益，必然祸及子孙。③任何一个具体认识在深度和广度上都是有限的，都需要不断深化、扩展和推移。在教训面前，荷兰人意识到既要发展农业，也要保护环境。他们的眼界开阔了，认识也更深刻了。④实践是认识的基础。认识在实践中产生，又在实践中得到检验和发展。

24.从社会意识主体的范围来看它可以分为个体意识和群体意识。个体意识即社会成员的个人意识它是社会成员个人的社会经历和社会地位在自身头脑中的反映。群体意识是人类群体的社会地位、社会经历及其共同利益和与整个社会生活的关系在该群体成员头脑中的反映。个体意识和群体意识之间的联系主要表现在以下三个方面：第一个体意识与群体意识是相互依存、密切结合的。个体意识离不开群体意识群体意识也离不开个体意识；个体意识是群体意识的个别表现群体意识寓于个体意识之中并通过个体意识表现出来。第二个体意识与群体意识之间相互渗透、相互作用。个体意识既渗透着群体意识又影响和制约着群体意识的形成和发展；反之群体意识也制约着个体意识。任何个体意识都受到群体意识的深刻影响。第三个体意识和群体意识是可以相互转化的在一定条件下个体意识可以转化为群体意识群体意识也可以转化为个体意识。从社会意识主体的范围来看，它可以分为个体意识和群体意识。个体意识即社会成员的个人意识，它是社会成员个人的社会经历和社会地位在自身头脑中的反映。群体意识是人类群体的社会地位、社会经历及其共同利益和与整个社会生活的关系在该群体成员头脑中的反映。个体意识和群体意识之间的联系主要表现在以下三个方面：第一，个体意识与群体意识是相互依存、密切结合的。个体意识离不开群体意识，群体意识也离不开个体意识；个体意识是群体意识的个别表现，群体意识寓于个体意识之中并通过个体意识表现出来。第二，个体意识与群体意识之间相互渗透、相互作用。个体意识既渗透着群体意识，又影响和制约着群体意识的形成和发展；反之，群体意识也制约着个体意识。任何个体意识都受到群体意识的深刻影响。第三，个体意识和群体意识是可以相互转化的，在一定条件下，个体意识可以转化为群体意识，群体意识也可以转化为个体意识。

25.马克思主义认识论把实践的观点引入认识论实现了认识论上的革命性变革是能动的反映论。(1)马克思主义认识论把科学的实践观引入认识论并作为全部认识论的基础。马克思主义认识论十分强调实践在认识中的作用把主体理解为从事实践活动的人。把客体理解为既是认识对象又是实践对象认为主体与客体之间的关系最重要的是实践关系主体为了改造客体才去认识客体而且只有在改造客体的实践中才能认识客体。这样马克思主义认识论就揭示了认识是主体通过实践积极能动地反映客体的过程。(2)马克思主义认识论把辩证法应用于反映论揭示出认识是一个充满矛盾的辩证过程。马克思主义认识论坚持认识过程的辩证法认为认识过程与实践过程是联系在一起的不仅有从客体到主体的反映过程而且有从主体到客体的实践过程。并且认识不是一次完成的而是一个发展过程。是一个贯穿着主体与客体、认识与实践、感性与理性、真理与谬误、绝对与相对等一系列矛盾运动的发展过程。总之由于马克思主义认识论强调实践的观点和辩证法的观点它是能动的革命的反映论。马克思主义关于认识是