二年级下册科学期末测试卷及答案（易错题）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.在“抓尺子〞游戏中，下面不是获胜者的经验的是〔

〕。A.集中注意力

B.认真倾听

C.手配合眼睛快速做出反响2.人的生长发育的最后阶段在〔

〕。A.幼儿期

B.童年期

C.青春期

D.青年期3.磁铁的同极靠近会相互〔

〕，异极靠近会相互〔

〕。A.吸引

B.排斥

C.不确定4.身高一般用〔

〕来表示。A.千克

B.厘米5.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征：〔1〕表皮摸起来不光滑有点扎手；〔2〕形状和大小与人的拳头较为接近；〔3〕气味很淡，几乎闻不到；〔4〕摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的〔〕。A.荔枝

B.苹果

C.猕猴桃6.有一杯水放在桌子上,我们不能通过〔

〕的方法获取它的相关信息。A.用手摸一摸

B.用耳朵听一听

C.用嘴巴尝一尝二.填空题(共6题，共34分)1.小猫从出生到发育成熟需要〔

〕个月左右。2.植物的生长通常经过〔

〕、植株的生长和〔

〕的过程。3.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是〔

〕觉。4.〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕。5.男生和女生生长发育的速度是不同的，在〔

〕岁以前男、女生的增长速度相似，从〔

〕岁到〔

〕岁，女生的平均身高、体重都超过男生。6.神经分布于人体的〔

〕。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的〔

〕和〔

〕；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的〔

〕和〔

〕。三.判断题(共6题，共12分)1.用眼睛可以看出一杯水的冷热。〔

〕2.头发剪短后可以再生长。〔

〕3.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。〔

〕4.孕妇临产前，胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。〔

〕5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。〔

〕6.抓尺子游戏中，我们需要用眼睛看对面同学的手势，尺子的位置，大脑判断后，命令手去抓。〔

〕四.连线题(共2题，共9分)1.把以下现象与磁铁的特点用线连起来。

能吸铁

不同磁极相互吸引

相同磁极相互排斥2.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。五.简答题(共5题，共25分)1.如何区分门把手中是否含有铁〔如以下图〕？〔

〕2.区分真的水果与塑料水果，你用什么方法?3.用什么方法可以找到磁铁的磁极?4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。5.写出“抓尺子〞游戏都需要哪些感觉器官协同工作。六.综合题(共5题，共29分)1.制作磁针的方法：〔1〕用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。〔2〕测试一下钢针是否带有磁性。在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？2.两个小朋友玩“抓尺子〞游戏，下面是他们记录的数据。〔1〕得分越高说明反响越〔

〕〔填“快〞或“慢〞〕。〔2〕在一年级的时候我们做过测量纸带，“抓尺子〞游戏中用的“反响速度尺〞与测量纸带不同，我们可以用〔

〕来制作“反响速度尺〞。〔3〕请你在下面写一写，你是如何制作“反响速度尺〞的步骤。〔

〕3.下面两幅图中一共有5处不同，请你全部找出来。4.深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁〞有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统〞。利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。实验过程:①剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。③挂。把制作好的大雁挂起来，观察大雁的头是不是朝向南方。④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后，大雁们是不是都朝着南方“飞行〞了?再试着转动大雁的方向，一会儿后，大雁还能排成一列，继续往南“飞〞吗?想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?5.下面是小亮的身体发育记录表。〔1〕从表中可以看出小亮的体重这几年一直在〔

〕，身高一直在〔

〕，头围一直在〔

〕。〔2〕小亮是2021年11月21日出生的，请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下，到2021年，他的体重是〔

〕千克，身高是〔

〕厘米，头围是〔

〕厘米。〔3〕除了这三个方面，还有哪些方面可以证明小亮在不断生长？〔

〕。参考答案一.选择题1.B2.C3.B；A4.B5.C6.B二.填空题1.102.种子萌发；开花结果3.味4.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉5.10；10；126.全身；头部；内脏；躯干；四肢三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁，如果吸引说明含有铁，如果不吸引说明不含有铁。2.可以摸一摸、闻一闻、掂一掂等。3.用磁铁去吸引铁粉，哪个位置吸引的多，那个位置就是磁极。4.例如：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。5.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开，通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。六.综合题1.制作磁针时，应用磁铁的磁极位置沿一个方向多摩擦几次。解析：只摩擦一次磁化效果很微弱，很可能没有带磁性。2.快；硬