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文档简介

教科版一年级下册第一单元我们周围的物体测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.通过观察,我们发现水是〔

〕。A.透明的

B.有颜色的

C.不会流动的2.在比拟物体的轻重时,下面最准确的方法是〔

〕。A.用手掂量

B.估计猜想

C.用天平称量3.以下不能溶解于水的是〔

〕。A.糖

B.味精

C.油4.当天平的状态〔

〕时,测量结果是准确的。A.向重物的一端倾斜

B.两端到达平衡

C.向砝码的一端倾斜5.正确闻不明物体气味的方法是〔

〕。A.

B.

C.6.空气的颜色是〔

〕。A.无色的

B.白色的

C.蓝色的7.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用〔

〕的方法发现盐溶解在了水中。A.搅拌

B.观察

C.品尝8.取适量以下物质分别放入杯中,一段时间过后,杯子〔

〕中的物体没有溶解。A.

B.

C.二.填空题(共8题,共28分)1.如以下图,准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴,〔

〕向下流得快。2.选择词填空。〔选择一个最恰当的词语填入横线内〕预测

掂一掂

称一称

〔1〕两个球材料相同,大小不同用〔

〕的方法可以最快判断谁轻谁重。〔2〕两个球大小相同,材料相似,用〔

〕的方法可以最准确判断谁轻谁重。3.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在〔

〕。4.巧放物品。小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体,下面两种方法中,图〔

〕所示的方法装的数量多。5.生活中需要水的地方:〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕。6.水没有〔

〕,具有〔

〕性。7.判断物体的轻重,利用〔

〕的方法,更加科学、准确。8.同样大小的棉花和铁块,〔

〕比〔

〕重。三.判断题(共8题,共16分)1.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。〔

〕2.水是有形状的。〔

〕3.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体〔

〕4.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。〔

〕5.形状也是区别物体的一个重要特征。〔

〕6.可以同时按照两个标准分类。〔

〕7.我和玻璃球的形状是一样的。〔

〕8.水具有流动性,无固定形状。〔

〕四.连线题(共2题,共8分)1.将下面的物体与相应的形状连起来。三角形

梯形

球体

正方体2.请将天平各局部与对应的名称连线。五.简答题(共2题,共10分)1.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?六.综合题(共3题,共22分)1.观察空气。1.使用塑料袋收集空气主要是因为它〔

〕。A.很轻

B.密封性好

C.很薄2.观察收集到的空气,它是〔

〕。A.无色、透明的

B.白色、透明的

C.白色、不透明的3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到〔

〕。A.有风在吹

B.空气是热的

C.空气很软2.填一填。①

〔1〕这些物体中,按形状分类,〔

〕和〔

〕可以分为一类。〔2〕这些物体中,可以流动的是〔

〕。〔3〕这些物体中,①和②比拟,〔

〕更光滑。〔4〕这些物体中,③和④比拟,〔

〕更重一些。〔5〕这些物体中,〔

〕是最小的。3.观察盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化。1.用放大镜观察盐、红糖和小石子,会发现它们都是由〔

〕组成的。A.小颗粒

B.小液滴

C.小气泡2.将盐放入水中后,会发现盐〔

〕。A.马上全部消失

B.慢慢地消失

C.都沉入水底,一直存在3.能证明红糖发生溶解,并不是真正消失的现象是〔

〕。A.红糖不见了

B.红糖水变色了

C.能看到红糖颗粒参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.B6.A7.C8.B二.填空题1.水2.预测;称一称3.比拟4.②5.洗衣;洗菜;拖地;浇花6.形状;流动7.天平称量8.铁块;棉花三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.比拟法、直观比照、总结观察法2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,

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