（2023年）浙江省丽水市考研政治真题(含答案)

（2023年）浙江省丽水市考研政治真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。大力推进生态文明建设，必须形成节约资源和保护环境的()A.空间格局B.产业结构C.思维方式D.生活方式

2.

3.刑法的基本原则，是指刑法特有的在刑法的立法、解释和适用过程中所必须普遍遵循的具有全局性、根本性的准则。其主要原则有

A.罪刑法定原则B.自愿原则C.罪刑相当原则D.适用刑法一律平等原则

4.辩证唯物主义否定观主张否定是

A.事物的自我否定B.外在力量对事物存在的消灭C.包含肯定的否定D.既是联系的环节也是发展的环节

5.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国政治制度的一大优势，主要体现在

A.符合中国国情，反映了人民当家作主的社会主义民主的本质

B.反映了中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的关系

C.有利于实现中国共产党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一

D.有利于促进社会和谐发展

6.党提出了以“一化三改”为主要内容的过渡时期总路线，其具有实现的可能性包括

A.相对强大和迅速发展的社会主义国营经济为总路线的提出提供了物质基础

B.从低级到高级国家资本主义形式的出现成为提出总路线的又一个重要因素

C.广大农民走互助合作道路的要求为总路线的提出提供了重要依据

D.苏联社会主义的发展和朝鲜战争的停战为实行过渡时期总路线提供了有利的国际环境

7.毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马克思主义，二者的共同之处在于

A.体现了马克思列宁主义的基本原理

B.反映了近代中国的时代要求

C.包含了中华民族的优秀思想

D.包含了中国共产党人的实践经验

8.构成公司法人治理结构的组织有（）

A.董事会B.股东会C.职工大会D.经理层

9.1937年2月10日，中共中央发表的《致国民党五届三中全会电》提出的几项保证是

A.停止武力推翻国民党政府的方针

B.苏维埃政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军

C.特区实行彻底的民主制度

D.停止没收地主土地的政策

10.

第30题民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的。为本民族大多数成员所认同的

A.价值取向B.思维方式C.道德规范D.精神气质

二、1.单项选择题(10题)11.社会主义道德建设的基本原则是()。

A.爱国主义B.集体主义C.社会主义D.共产主义

12.所谓抽象的可能性是指

A.现实的可能性B.非现实的可能性C.抽象思维中的可能性D.坏的可能性

13.对于同一事物不同的人往往有不同的看法，这说明

A.意识是由主体自由创造的B.意识不受客体的制约C.意识受主体状态的影响D.意识的内容和形式是主观的

14.2005年“一号文件”指出，我国今年农业和农村工作的总体要求是

A.增加农民收入B.加强农村工作，提高农业综合生产能力C.发展农村第三产业D.进行农村税费改革

15.抽象的或非现实的可能性是指

A.永不具备条件转化为现实的可能B.在当前条件下可以实现的可能C.根本不能实现的可能D.未来一定条件下可以实现的可能

16.“只有忠实于事实，才能忠实于真理”(周恩来)这一观点的哲学寓意是

A.真理就是事实B.真理的内容是客观的C.事实是本质，真理是现象D.事实与真理都是社会存在

17.实现可持续发展的关键是

A.速度、比例和效益的统一

B.科技、教育与经济的紧密结合

C.形成一、二、三产业的合理结构

D.经济发展与人口、资源、环境相协调

18.中央经济工作会议于2008年12月8日至10日在北京召开，会议深刻分析了当前国际国内经济形势，明确提出了2009年经济工作的总体要求、大政方针和主要任务，为2009年的经济金融工作指明了方向。()成为中央经济工作会议的三大关键词。

A.促增长、扩内需、惠民生B.促增长、保内需、调结构C.保增长、保内需、促转型D.保增长、扩内需、调结构

19.我国并没有经历资本主义社会的充分发展，而是由封建社会过渡到半封建半殖民地社会，最终进入社会主义社会。这说明

A.生产关系一定要适合生产力状况的规律在某些历史条件下不起作用

B.社会发展道路具有多样性而没有统一性

C.社会发展规律在一定条件下可以改变

D.共性寓于个性之中

20.劳动生产率、生产商品的社会必要劳动时间和价值量三者的关系是

A.劳动生产率的变化与社会必要劳动时间和价值量的变化成正比

B.劳动生产率的变化与社会必要劳动时间和价值量的变化成反比

C.劳动生产率的变化与社会必要劳动时间的变化成正比，与价值量的变化成反比

D.劳动生产率的变化与社会必要劳动时间的变化成反比，与价值量的变化成正比

三、3.分析题(3题)21.如何理解毛泽东思想是中国化了的马克思主义?

22.概括材料1中的主要观点。

23.试分析中国共产党在建立和发展统一战线中的历史经验及现实启示。

四、5.简答题(2题)24.如何正确理解社会意识的能动性?

25.简述个体意识和群体意识之间的关系。

五、3.分析题(0题)26.材料1

光绪二十七年(1901年)中国留学生在日本横滨出版的杂志《开智录》发表……文章(认为)“压之愈力，则起之愈骤，自然之理。故北部山东、直隶之人民，日唱外人之侮我，上天亦代为不平，当联络民气，共竭腕力，顺天之命，尽人之责，幸则杜绝列强，不幸亦振起国民排外之思想，此义和团之所由作也。”

材料2

(孙中山)认为，在义和团的排外主义中表现了“对于欧美的新文化之反动”，“其勇锐之气，殊不可当，真是令人奇佩服。所以经过那次血战之后，外国人才知道，中国还有民族精神，这种民族是不可消灭的。”

——以上材料均摘自胡绳《从鸦片战争到五四运动》

请回答：

上述材料对义和团运动的评价有何共同之处?

六、单选题(0题)27.世界格局演变的一个重要背景是经济全球化。经济全球化的根本动力是()

A.科技革命和生产力发展B.国际金融危机的冲击C.要和平、促发展、谋合作的时代主旋律D.公平合理的国际政治经济新秩序

参考答案

1.ABD大力推进生态文明建设，必须形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展，为全球生态安全作出贡献。A、B、D正确，C错误。

2.ACD

3.ACDACD正确。B选项是民法的原则。

4.ACD此题考查的知识点是辩证否定观的内容。辩证否定是事物的自我否定，是包含着肯定的否定，所以否定既是联系的环节也是发展的环节，辩证否定的实质是“扬弃”。选项B不承认否定是事物内部矛盾运动的结果，属于形而上学否定观。所以，本题的正确答案是ACD。

5.ABCD四个选项均是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优势的主要体现。ABCD均是正确选项。

6.ABCD本题考查的知识点是党在过渡时期的总路线实现的可能性。四个选项都是实现党提出的过渡时期总路线的可能性。

7.ACD本题考查的知识点是中国化的马克思主义的基本内涵。作为中国化了的马克思主义具有三方面要素，第一，体现了马克思列宁主义的基本原理；第二，包含了中华民族思想；第三，包含了中国共产党人的实践经验。邓小平理论未反映近代中国的时代要求，故B选项错误，ACD正确。

8.ABD【参考解析】：公司的治理结构是指股东会、董事会、监事会和经理层组成的组织结构，是一种规范股东、董事和经理之间的权力与责任的制度安排。

9.ABCD中共中央致电国民党五届三中全会，提出停止内战、一致对外等五项要求。如果国民党将这五项要求定为国策，共产党愿意实行四项保证：停止武力推翻国民党政府的方针；苏维埃政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军；特区实行彻底的民主制度；停止没收地主土地的政策。ABCD选项正确。

10.ABCD

11.B

12.B

13.C

14.B解析：增加农民收入是2004年“一号文件”的主旨。2005年颁布的“一号文件”是《进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见》。故B是正确选项。

15.D

16.B

17.D解析：A、B、C讲的都不是可持续发展的话题，可以排除。十六大把实施可持续发展战略，实现经济发展和人口、资源、环境相协调写入了党领导人民建设中国特色社会主义必须坚持的基本经验，强调实现全面建设小康社会的宏伟目标，必须使可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。十七大将“生态文明”首次写入报告，这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。

18.D解析：本题考查对经济要闻记忆的准确度。“保增长、扩内需、调结构”是2009年经济社会发展的指导方针和总体要求。其中，保增长是核心，扩内需是根本，调结构是关键。

19.D解析：我国由封建社会过渡到半封建半殖民地社会最终进入社会主义社会的历史，不能否定人类社会规律的客观性，也不能否定社会发展具有统一性，只能证明社会的发展既有统一性又有多样性，共性寓于个性之中，个性表现着共性。据此，A、B、C为淘汰项，D为应选项。

20.B

21.马克思列宁主义和中国实际相结合是毛泽东思想的本质特点也是毛泽东思想的最显著的特点。毛泽东思想完全是中国的又完全是马克思主义的。毛泽东思想完全是中国的。由于马克思主义产生于欧洲资本主义条件下要把它运用于中国这样一个经济文化十分落后、人口众多又是以农民为主要群众、情况复杂的半殖民地半封建的东方大国必然会遇到许多特殊的复杂的问题。这绝不是靠熟读、背诵马克思列宁主义的一般原理或照搬外国经验就可以成功的。这就必须使马克思列宁主义同中国实际紧密结合起来必须使马克思主义中国化。毛泽东思想就是运用马克思列宁主义的立场、观点、方法分析中国的实际丰富和发展马克思列宁主义的理论成果。毛泽东思想中的许多理论原则和经验总结都是同中国革命和建设的实际紧密联系在一起的都是以往的马克思列宁主义经典作家的著作所从未论述过的或者是仅仅提出了问题而没有来得及加以解决的所以它完全是中国的。毛泽东思想是中国化了的马克思主义。马克思列宁主义和中国实际相结合，是毛泽东思想的本质特点，也是毛泽东思想的最显著的特点。毛泽东思想完全是中国的，又完全是马克思主义的。毛泽东思想完全是中国的。由于马克思主义产生于欧洲资本主义条件下，要把它运用于中国这样一个经济文化十分落后、人口众多又是以农民为主要群众、情况复杂的半殖民地半封建的东方大国，必然会遇到许多特殊的复杂的问题。这绝不是靠熟读、背诵马克思列宁主义的一般原理或照搬外国经验就可以成功的。这就必须使马克思列宁主义同中国实际紧密结合起来，必须使马克思主义中国化。毛泽东思想就是运用马克思列宁主义的立场、观点、方法分析中国的实际，丰富和发展马克思列宁主义的理论成果。毛泽东思想中的许多理论原则和经验总结，都是同中国革命和建设的实际紧密联系在一起的，都是以往的马克思列宁主义经典作家的著作所从未论述过的，或者是仅仅提出了问题而没有来得及加以解决的，所以它完全是中国的。毛泽东思想是中国化了的马克思主义。

22.材料1中的理论观点在党对农业进行社会主义改造过程中具有重大指导意义这些观点是：①当前的农业仍是半社会主义性质的存在着完全私有制性质的个体农业也有半社会主义性质的农业生产合作社因此需要对现在的农业进一步进行改造以转变为社会主义性质的农业：②农业生产组织中的矛盾还比较复杂既有半社会主义性质的生产合作社内部农民与私有性质的个体农民之间的矛盾又有生产合作社内的农民之间的矛盾此外还有其他一些矛盾它们互相交织对农业的社会主义改造产生重大的影响必须加以解决。③解决这些矛盾的必要途径就是引导农民材料1中的理论观点在党对农业进行社会主义改造过程中具有重大指导意义，这些观点是：①当前的农业仍是半社会主义性质的，存在着完全私有制性质的个体农业，也有半社会主义性质的农业生产合作社，因此需要对现在的农业进一步进行改造，以转变为社会主义性质的农业，：②农业生产组织中的矛盾还比较复杂，既有半社会主义性质的生产合作社内部农民与私有性质的个体农民之间的矛盾，又有生产合作社内的农民之间的矛盾，此外，还有其他一些矛盾，它们互相交织，对农业的社会主义改造产生重大的影响，必须加以解决。③解决这些矛盾的必要途径就是引导农民

23.(4)中国共产党在革命统一战线的实践中积累的经验有：第一无产阶级(通过共产党)必须牢牢掌握统一战线的领导权。这是中国共产党在统一战线问题上的最根本的经验也是革命成败的一个关键。第二必须分清统一战线中的左、中、右三派制定和实行发展进步势力争取中间势力孤立顽固势力的不同策略最大限度地孤立和打击最主要的敌人。第三针对中国资产阶级的两面性实行又联合又斗争的政策。第四革命统一战线必须以武装斗争为支柱。统一战线过去是、现在是、今后将仍然是我们党的一个重要法宝。新时期统一战线已经发展为工人阶级领导的(4)中国共产党在革命统一战线的实践中积累的经验有：第一，无产阶级(通过共产党)必须牢牢掌握统一战线的领导权。这是中国共产党在统一战线问题上的最根本的经验，也是革命成败的一个关键。第二，必须分清统一战线中的左、中、右三派，制定和实行发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力的不同策略，最大限度地孤立和打击最主要的敌人。第三，针对中国资产阶级的两面性，实行又联合又斗争的政策。第四，革命统一战线必须以武装斗争为支柱。统一战线过去是、现在是、今后将仍然是我们党的一个重要法宝。新时期统一战线已经发展为工人阶级领导的

24.社会意识的能动性亦称社会意识对社会存在的反作用。这是社会意识相对独立性的一个重要表现。社会意识对社会存在的反作用有两种情况：一是先进的社会意识对社会存在的发展起积极的推动作用促进社会向前发展；一是落后的或反动的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用延缓历史的发展进程。社会意识对社会存在的反作用必须通过人民群众的实践活动。理论一旦被群众所掌握用以指导群众的实践变成群众的自觉活动就会变成改造世界、推动社会前进的巨大物质力量。社会意识的能动性的效果取决于社会意识是否正确反映了社会规律和是否为群众所掌握。先进的社会意识所以能掌握群众就是因为它反映了社会发展规律反映了人民群众的利益、愿望和要求为人民群众的革命斗争提出了任务指明了方向。落后的或反动的社会意识对社会发展起阻碍作用也要通过它在群众中的影响。正因为它在群众中有影响才能腐蚀群众的意志束缚群众的思想破坏群众的革命行动从而阻碍历史的进步延缓历史发展的进程。落后的或反动的社会意识在群众中的影响一旦消失它也就丧失了阻碍社会发展的作用。社会意识的能动性亦称社会意识对社会存在的反作用。这是社会意识相对独立性的一个重要表现。社会意识对社会存在的反作用有两种情况：一是先进的社会意识对社会存在的发展起积极的推动作用，促进社会向前发展；一是落后的或反动的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用，延缓历史的发展进程。社会意识对社会存在的反作用，必须通过人民群众的实践活动。理论一旦被群众所掌握，用以指导群众的实践，变成群众的自觉活动，就会变成改造世界、推动社会前进的巨大物质力量。社会意识的能动性的效果取决于社会意识是否正确反映了社会规律和是否为群众所掌握。先进的社会意识所以能掌握群众，就是因为它反映了社会发展规律，反映了人民群众的利益、愿望和要求，为人民群众的革命斗争提出了任务，指明了方向。落后的或反动的社会意识对社会发展起阻碍作用，也要通过它在群众中的影响。正因为它在群众中有影响，才能腐蚀群众的意志，束缚群众的思想，破坏群众的革命行动，从而阻碍历史的进步，延缓历史发展的进程。落后的或反动的社会意识在群众中的影响一旦消失，它也就丧失了阻碍社会发展的作用。

25.从社会意识主体的范围来看它可以分为个体意识和群体意识。个体意识即社会成员的个人意识它是社会成员个人的社会经历和社会地位在自身头脑中的反映。群体意识是人类群体的社会地位、社会经历及其共同利益和与整个社会生活的关系在该群体成员头脑中的反映。个体意识和群体意识之间的联系主要表现在以下三个方面：第一个体意识与群体意识是相互依存、密切结合的。个体意识离不开群体意识群体意识也离不开个体意识；个体意识是群体意识的个别表现群体意识寓于个体意识之中并通过个体意识表现出来。第二个体意识与群体意识之间相互渗透、相互作用。个体意识既渗