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文档简介

讲究卫生记心中

思考并回答这样做对吗?为什么?小阳喜欢咬铅笔。小丽拿过苹果就啃,连洗都不洗。

婷婷睡前吃蛋糕,

不刷牙就睡觉了。

小刚用脏手揉眼睛,

还喜欢抠鼻孔。乐乐玩球后,

没洗手就吃饭了。同桌交流你自己或你的同学有哪些不讲卫生的坏习惯?你有这些良好的卫生习惯吗?每天早晚两次认真刷牙洗脸。饭前便后把手洗得干干净净!

经常洗头发、定期理发。(以短发为例:每二至三天洗一次头发,每月理一次发比较恰当)每晚睡觉前用热水把脚洗干净。

你知道还有哪些讲究卫生的好习惯?小组内交流讨论,组长记录并汇报。小组交流小学生应该具备哪些良好的卫生习惯?一、生活起居习惯:早睡早起,小学生每天应睡足9小时,夏季最好能保证1小时午休;睡前不要吃得太饱,喝得太多,玩得太累;平时保持坐、立、走的正确姿势。

二、个人卫生习惯:早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手;勤洗头理发,勤换衣服勤洗澡,勤剪指甲;随身带手帕或纸巾,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在物品上乱刻乱画或乱涂乱抹,不随地大小便;不在嘴里乱咬东西(如铅笔、手指等),有自己专用的水杯、毛巾等物品。

三、饮食习惯:吃饭要定时定量,营养要全面,不偏食、不挑食;吃饭要专心、愉快,细嚼细咽;不吃或少吃零食;不吃不洁净的食物,生吃瓜果要洗净;不喝生水,不吸烟、不饮酒。四、用眼卫生习惯:读书写字坚持三个“一”:即眼离书本一尺,握笔手指离笔尖一寸,上身离桌沿一拳;走路、躺卧、乘车船时不看书;不在过强或者过暗的光线下用眼;坚持认真做眼睛保健操。五、体育锻炼习惯:积极参加各种课外活动,每天保证活动一小时;饭前饭后一小时不做剧烈活动。六、清洁、整理习惯:逐渐学会整理个人物品(文具、书包、衣服、房间等);经常帮助家人完成力所能及的家务劳动(如扫地、拖地、洗衣服等)小品欣赏:“书虫”小文

小文是一个四年级的小学生,他特别爱看书,大家都叫他“小书虫”,无论走到哪儿,他都会带着最爱的故事书。放学回到家他卧在沙发里看书,晚上睡觉前还要躺在床上看书,乘公交车时也会看书,妈妈让他注意保护眼睛,可他就是做不到……

场景一:小文家场景二:公交车上渐渐地,小文发现看远处的物体模糊不清了,妈妈很着急,带他去医院检测视力……

场景三:眼科医院从此,小文必须戴着眼镜才能正常生活,“小书虫”变成了“小眼镜”,小文非常后悔……

结尾:戴着眼镜的小文自言自语……一、“小书虫”是如何变成“小眼镜”的?二、怎样保护我们的眼睛?思考:1.读书写字坚持三个“一”:眼睛离书本一尺,握笔的手指离笔尖一寸,上身离桌沿一拳;2.走路、躺、卧、乘坐车船时不看书;光线过强或过暗时尽量不使用眼睛;3.持续用眼一小时后要远眺一会儿,让眼睛得到适当的休息;4.保证充足的睡眠,多食胡萝卜、玉米、菠菜等护眼食物;5.不用脏手碰触眼睛,坚持认真做好眼睛保健操;6.严格控制接触电视、电脑、手机等电子产品的时间。快问快答:你的习惯卫生吗?

答题规则:

全体同学起立,老师快速提问,同学们根据自己的回答情况选择继续站着或者坐下。答题必须诚实,一次坐下后不可以再站起来,每次的回答必须为“是”、“会”、“有”等肯定式答案才可一直站立,坚持站立到最后一道题的同学获得“卫生小标兵”称号!卫生习惯拍手歌

你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记;

你拍二,我拍二,不抠鼻子不挖耳;

你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸;

你拍四,我拍四,睡前不要吃零食;

你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服;

你拍六,我拍六,饭前便后要洗手;

你拍七,我拍七,生吃瓜果别忘洗;

你拍八,我拍八,勤剪指甲勤理发;

你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣;

你拍十,我拍十,干净清洁要坚持!收获园地良好的卫生习惯是身体健康的基础!良好的卫生习惯是最起码的文明准则!良好的卫生习

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