教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及参考答案【B卷】_第1页
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文档简介

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题1.下面两个同学的操作,(

)做得更好。A.小红做完实验后整理好材料

B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏2.可以用(

)感知物体的轻重。A.

B.

C.3.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是(

)。A.小猴<大熊猫<小兔

B.小猴<小兔<大熊猫

C.大熊猫<小兔<小猴4.闻不明物体的正取方法是(

)。A.凑近闻

B.戴口罩闻

C.5.下面的活动中(

)是在观察物体的气味。A.

B.

C.二.填空题1.判断物体的轻重,利用(

)的方法,更加科学、准确。2.生活中需要水的地方:(

)、(

)、(

)、(

)。3.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(

)可以溶解,(

)不能溶解。①盐;②红糖;③小石子4.影响物体轻重的因素有(

)、(

)、(

)。5.同样大小的棉花和铁块,(

)比(

)重。6.为了发现物体的特征,可以从(

)、(

)、(

)、(

)方面比较。三.判断题1.只有我们人类需要空气和水。(

)2.妈妈炒的菜咸不咸,我一看就知道。(

)3.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。(

)4.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。(

)5.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(

)6.我们用眼睛可以观察物体的颜色。(

)四.连线题1.观察物体时,你用到了哪些观察器官?使用了哪些观察方法?把相应的内容连一连吧。

这个物体是球形的

这个物体摸起来很粗糙

这个物体没有特别的气味五.简答题1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?2.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。3.把螺母用两种方法平铺到盒子里,这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样,是什么原因造成的呢?4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?六.综合题1.请回答操作中的问题。1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(

)。A.筷子

B.简易天平

C.小勺子2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(

)。A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B.盐不能溶解在水里C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(

)。A.加盐

B.加水

C.加糖参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.B二.填空题1.天平称量2.洗衣;洗菜;拖地;浇花3.①②;③4.大小;材料;形状5.铁块;棉花6.形状;大小;味道;轻重三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.水有颜色吗?水的重量是多少?2.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?3.不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。4.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,

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