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文档简介
第页2023描写雪的作文描写雪的作文通用15篇
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧,下面是我整理的描写雪的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写雪的作文1
燥热的夏天,多么希望能有一丝凉意。希望能把冬天的雪带到夏天来。回忆起今年冬天的那场大雪……
下雪啦!下雪啦!雪带来了一个白色的世界。雪,就像冬天的信使,在大街上、房顶上、草地上、树木上,都争着发出冬姑娘的电报。操场上也不例外。
操场上都是在玩雪的孩子们。有的在滚雪球,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在堆雪城堡……“噢,天哪!〞一个雪球从天而降,落在了我的脸上。当我生气地站起来,用目光来回扫着四周,搜寻着雪球“起飞〞的地方。当我锁定雪球的动身点后,便起先了新一而我,在这漫天飘雪中,迈着轻快的脚步,踩着松软的白雪,踏向回家的路。
描写雪的作文3
十二月,是大雪纷飞的日子。漫天飘舞的轻快的雪花,虽然都是六角形的,但有大的,也有小的,可爱极了。
雪宝宝从天上下来,有的落在树枝上,都快压断树枝了。有的落在地下,成了白色的路。还有的落在屋顶上,给屋子戴上了帽子。小挚友有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在雪上画画,真是欢快极了。
古代许多人赞美雪,赞颂雪的纯洁﹑朴实,她很美丽,存在的时间却很短暂,她告知了我:快乐的时间总是短暂的,但是我们要珍惜,把每分每秒都过得充溢﹑欢乐﹗所以我更喜爱轻快的雪花了。
轻快的雪花轻轻的落到了地上,像是无忧无虑的少女,伴着寒风舞蹈。她虽然美,但是不在春天﹑秋天,这种美妙的季节,而是在冬季,呈现了她的坚毅和虚心。
古人云:瑞雪兆丰年。想来,明年肯定是一个丰收年吧!
描写雪的作文4
虽然冬姑娘已经走了,迎来了春姑娘,但是我还深深的记着那年的雪。
我在梦中醒来,睁开了双眼,觉察外面都是白茫茫的一片,啊!下雪啦!我穿上衣服跑出去,特别的兴奋,因为我最终可以玩雪啦!堆雪人、打雪仗、滚雪球等……。但是我最喜爱的还是欣赏漂亮的雪景。被雪盖住的地方就像白色的地毯,冬天的使者从上面走过去,留下了白色的雪花,人们从上面走过去,留下了一个个的脚印,似乎大家的签名一样。
雪无色无味,形态各异,有长的、短的、大的、小的等等……每一个都不一样,每一个都有自己的特点。雪无论落到哪个地方,都是雪白的。雪不但漂亮还有许多作用,雪花盖在地上,把地里的害虫都冻死了,明年将会是个丰收年。
雪是最雪白的东西,它从天上如鹅毛般飘下,你肯定会被它的美给沉醉的。雪就是那样的迷人,有些人想把雪收集起来装到瓶子里,可他们会“竹篮打水——一场空〞,雪从不多留,它的漂亮也会随它而去,它就像流星,绽放最美的一瞬间,然后就消逝不见。
雪,我是多么的喜爱你,希望你恒久不要消逝,也希望你明年再来做客,让我们接着“瑞雪兆丰年〞!
描写雪的作文5
刺骨的寒风呼呼地刮着,冬的使者——雪,起先稀硫有序地双向人间。这时,贪吃的我张开嘴,任那“小仙女并到我的“嘴府〞来做客,嘿!你别说还真棒,比那冰淇淋还好呢!
雪还在下。
不一会儿,大地就穿上了白纱裙。我不由自主地伸手接了一朵雪花,啊!真美丽,那六角形的花瓣也不知是哪位神仙裁剪的。
雪,还在下。
似银粉涂抹乾坤,似鹅毛双散,似仙女翩翩起舞,似游客欣赏河山,似……
雪,还在下。
孩子们蹦川跳跳,在一起游戏、堆雪人、打雪仗;农夫们笑逐颜开,忙备耕迎丰收年;诗人、画家挥动椽笔,诗情画愈尽兴进发……。
雪还在下。
麦苗兴奋地汲取丰富的水分,平稳地人睡。望着白雪皑皑的北国风光,我不禁扑向那雪白的地毯,可又不忍心踏坏它;我禁不住去摘树上的“梨花〞,却又不忍心让它在我手里溶化。
雪花自古被人们看做纯洁的象征。
我愿做一朵雪花飞遍神州。
描写雪的作文6
窗外下雪了,看,像棉花,又似雪白的鹅毛,遮天蔽日。刹那间,大地成了雪的世界。
雪从空中轻快地飘下来,像仙女从空中洒下多数的银色的花,银装素裹。一片雪白,尽管外面是阵阵寒意,我却不顾一切冲出了家门,置身于这雪的世界,仿佛自己也成了一片雪花。突然,听到了银铃般的笑声,我便顺着笑声走了过去,只见几个小挚友正在雪地里打雪仗,堆雪人,有几个淘气的干脆躺在雪地上打滚。我看着他们一个个浑身是汗,红扑扑的小脸蛋洋溢着笑容。他们玩得这么快乐,我不由自主地对他们说:“我可以参加吗?〞他们爽快地容许了。我便和他们一起玩耍,仿佛自己是一个无忧无虑的雪娃娃。
玩着,玩着,我仿佛觉得一切都停止了,我也静静地站在那儿,雪落在了我的头发上,睫毛上……我变成了一个雪人儿,像在另一个生疏的世界,没有噪音,没有灰尘……只有纯洁、清静和自由。
啊,雪白无瑕的雪花,给大地带来新的气息,为春天带来了朝气,给人们带来了舒爽,给我带来了无限的遐想……
描写雪的作文7
下雪了,纷纷扬扬的雪花告辞了云妈妈,跳着美丽的舞
蹈来到我们的校内里、正在上课的同学们情
不自禁〔jin〕地伸长颈项向窗外张望着。下课铃声响了,同学们迫不及待地冲出了教室,很多同学忍不住大声叫了起来:“好美呀!〞
无论是淘气的男生还是文雅的女生,都兴奋地融进了漫天飘舞的雪花当中。顷〔qing〕刻、间,那一个个洁白的小精灵以最,炔的速度包袱〔guo〕了同学们的全身,于是,一个个活动的雪人在操场上尽情地追逐着,奔跑着,欢乐着,打闹着。同学们堆着雪人,打着雪仗,课间的非常钟显得那么短暂〔zan〕。上课铃响了,同学们不情愿地走进了教室。
描写雪的作文8
2月14日,我在?绍兴晚报?上看到了今年可能要下一场春雪的报道,今日一大早,我拉开窗帘一看,哇!真的下雪了。我注视着天空散落的雪花,看着公园里如花的积雪,不由自主地脱口而吟:“突然一夜春风来,千树万树梨花开'。
原以为春姑娘到了,将不再有漂亮的雪花飘舞了,下雪是一件很让我兴奋的事情,于是,我穿上了立春已经告辞了的羽绒衣,蹦蹦跳跳地下了楼,去了室外领会这漂亮的雪景,只见那鹅毛般的雪花漫天洒落,我把羽绒衣上的帽子戴在了头上,不一会儿,我从头到脚变成了一个雪人,地面上更是积起了一层厚厚的白雪,我顺手在地上捧了一把雪,用手揉成了一个雪球,往天空上猛地一掷,雪球飞向了一棵树上,随着一声轻响,碎落到了地上??
记得有句农谚说是“冬雪是宝,春雪是草'。好在这一场春雪并不大,下得时间也并不长,到了中午,雪就慢慢地停了,树上、屋顶上、地上的积雪也慢慢地不见了,真是春雪如昙花,一现不留痕,随着春雪的瞬间溶化,我的心情也慢慢地变得伤感起来,我为春雪感到了惋惜,她如花却是昙花,她是雪却不如冬雪!
描写雪的作文9
天,灰蒙蒙;风,冷嗖嗖。一场雪驾临 了。
下雪了,下雪了!雪花纷纷扬扬从天上落下来,似柳絮,如梨花。风夹着雪,雪随着风。它们一会儿在空中打个滚,一会儿转个圈,这才回到大地妈妈的怀抱里。雪落在河里,不见了;落在人的衣领上,一会就变成一颗颗晶莹的小水珠……,每一个角落都留下它们的踪迹。雪花不紧不慢地向下落,稀稀松松下个不停。
雪越下越大!一朵朵,一片片,漫天飘舞。它们是高超的化装师,一会儿树姐姐披上了亮丽的新衣服,房屋弟弟戴上了厚厚的棉帽;大地妈妈也戴上了白白的口罩。……
雪更大了,一片片如鹅毛,遮天蔽日般落下来。大的、小的,似乎在赛跑。它们一片赛过一片,如流星划过。雪花们蜂拥着,抱成一团向下落,如粒粒珍宝。整个世界覆盖在一片白茫茫中,沐浴在白雪中。雪不停的下着,下着……
大地一片白色,这是一个银装素裹的世界。
雪最终停了,整个世界变得生气勃勃。行人在“白地毯〞上行走,发出咯吱咯吱的声音;孩子们在外面堆雪人,玩得真快乐。“瑞雪兆丰年〞,明年定是个丰收年。
我爱瑞雪。作文
描写雪的作文10
下雪了!孩子们都特别兴奋。确实,这种景象在南方一年难得见几次。白白的似鹅毛的雪从天而落,给大地披上了白色的冬装。树是白的,地是白的,房子是白的……置身于这白色的世界,我仿佛也成为一个白色的雪人了。
孩子们喜爱在雪地中打雪仗、堆雪人。你看,这些孩子正玩的起劲呢!你一球,我一球,打的身上湿湿的,肉呼呼的小手冻得通红,而头上呢?那么热的“冒烟〞!脸上露出快乐的笑容。所以,雪是欢乐的。
雪又是活泼的,它们在空中欢快地、非常有韵律地跳着舞蹈,左飘飘,右飘飘,发出“呼—呼〞的笑声,让人沉醉不已!
雪还有坚韧的品行。人们从它们身上踏过,它们静默地承受苦痛,依旧坚持自己的风格。它们始终等待太阳的出现,将全部的委屈化成眼泪,去滋润干渴的大地。
我宠爱雪,更宠爱这多变的雪!
描写雪的作文11
在南方的人,几年也难以看到一次下雪。我也只是在刚记事起下了一场连续几天的雪,之后再也没见过下雪,不想在小学快毕业时见到了雪。
中午在学校写着未完的作业,外面忽叫嚷着:“下雪喽,下雪喽!〞班里同学闻讯涌出,混乱一片,门时常重重砸在墙上,让同学们的心跳更快一些,我按奈不住心中的剧烈,撩开一旁的窗帘,只见一些白色的雪花自天空零零散散落下来了,是的,不错!
我急冲到外面去,小操场挤满了人,喧声一片。个个不惧寒冷,脱了外套,撑开来,祈望留住更多的雪。一片雪花从我眼前坠下,我用手捧住,生怕它跑了。雪花晶莹剔透,从中心白点,伸展开条条精致的条纹,像是大树繁枝了。我见它喜得不得了。虽对雪花没有过多的形容,但从图片、文章、古诗中我了解到了它:
它是纯洁的,不带一缕杂质;它是宁静的,不似雨落的吵闹,悄然铺满大地;它是漂亮的,道道纹路冰雕玉琢;它也同雨水般慷慨,化为一汪清水滋润大地。
上课铃响,坐于课堂,望着窗外雪花纷飞,我的心亦是随雪花不知飘向何方了。
雪,你这个冬天的精灵,在我小学毕业时,留在了我心中。
描写雪的.作文12
雪后,整个世界银装素裹,沿着林间的小路踏雪,难得忙里偷闲。雪后清冷,但太阳还是那样暖暖的,照在身上有一种痒痒感觉的。脚下的雪发出吱嘎吱嘎的响声,闲逛雪中,回身望去一行脚印深深的印在雪里。
我喜爱深冬的雪,虽说它没有春色繁美、夏花飘絮、秋叶成染,但雪有着它的素美,它净化了四季中红尘过往,淡去了那些落花飞红的喧嚣,为曾经覆盖了一层素雅,雪给万物一个静静空间和那份安静。雪后的万物是那样优美,美的犹如一幅浅墨长卷,我为此动情,深呼吸,感觉到内心安逸,此时一股淡淡思绪在我脑海里扩散,人在旅途从前已渐行渐远,年华在守候中耗尽,记忆就像一叶小舟在脑海飘荡,随着情感去找寻梦中的枫桥。
此时一阵风刮落树枝上的雪,打在我脸上身上,一股寒凉把思绪打断。现在我好想接到一个或者发一个短信沿着小路慢慢走远,我想融入这幅长卷中。
眼前的雪是那样雪白,像一张素笺叫人无从下笔。在这里没有思绪,只有落白素雅
青烟落白,梨花初谢,清雪飘为谁?
落笔无从,笺纸难书,相思千里远
写给踏雪的人。
描写雪的作文13
冬天到了,北风呼呼地吼叫着,雪花在空中飘舞。这时,冬哥哥出现了,望见四周都是白茫茫的一片,觉得太没趣了,就对正在吼叫的北风说:“北风,你可以想方法把四周都变成五彩缤纷的吗?〞北风没有理睬冬哥哥,接着吼叫着。
孩子们听说下雪了,他们欢呼着,雀跃着,三五成群的来到花园里,小路旁,堆雪人,打雪仗。有的三人一组,一人包雪球,一人来堆,另一人去找扣子,胡萝卜,扫帚,他们在堆雪人哦!有的两人一组,一人拉着另一个人,在雪地上滑行,“留神点!别摔了!〞大人们在窗户上喊着,可这些可爱的孩子们怎么还能听见这些话,他们还有的五人一组,组成两组,相互打雪仗,占据地,好不愉快!他们在雪中跑呀,跳呀,笑容在这时,恒久停留在了他们的脸上,仿佛在这一时刻,上帝把世上全部的乐都留给了他们。他们好似生气勃勃的向日葵,一诞生就懂得面对太阳,热忱的像一把燃烧的烈火,激情不行阻挡,全部的孩子们心中永久地激荡着欢乐的源泉与华蜜的火花。
描写雪的作文14
今日的早晨,我听见奶奶说外面下雪了。我心中一喜,想:这是入冬以来第一场雪,立刻从被窝里爬起来,穿好棉衣、鞋子、棉裤,我来到窗户边,把雾气擦干,我远望过去房子、大树……等似乎都穿上了厚厚的、白白的衣裳。我看着小伙伴们都在大雪仗、堆雪人……我就波不及待地戴上帽子和围巾。我又想:这或许是我的孩子气吧。因为我非常喜爱玩雪。
我刚出去的时候,还是下着蒙蒙的小雪,犹如一粒粒白糖,我等呀等,大约等了三非常钟,雪似乎越下越大。我和小伙伴们有欢呼又蹦跳。我望见小雪花特别淘气,他一会儿飘飘洒洒的飘到左边,一会儿纷纷扬扬飘到右边。我和小伙伴们想好了玩打雪仗,刚刚起先的时候,我动作比拟快,把雪球打中了冯斌华,我们都笑得肚子痛。我们越晚越带劲。从早晨始终玩到了下午,还是歇不下来。
晚上,我的衣服全湿了,可是我很兴奋。因为我望见了这场漂亮的雪。这场雪给我们带来了欢乐,给农夫带来了丰收的希望。
描写雪的作文15
期盼着,期盼着,漫天飞雪的冬天来了。
一切都白了,田野白了,街道白了,家家户户的屋顶白了,远远望去,就像一个个造型精致的奶油小蛋糕.
雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬地飘落下来,白白的,软软的,给大地铺上了一层厚厚的地毯.可爱的雪花落在了我的手上,衣服上,帽子上.看:
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