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Word第第页高考励志演讲稿：相信自己，跨越最后一公里大家早上好！今日我讲话的题目是：《信任自己，跨越最终一公里》。

同学们，再过29天，就是6月7日，高三的全体师生就要出征，奔赴高考考场。高三的同学们，你们是否斗志昂扬，胸有成竹?高一、高二的同学们，你们是否满怀向往、跃跃欲试？

假如说高考是一场马拉松，那么剩下的29天便是确定成败的最终一公里。29天的时间，何其短暂，但是这29天对高三的每一个同学来说，却是超越自我的关键时刻。那么，如何把握好这29天，为你的高中生活划上圆满的句号呢？

首先我想谈的是：心态确定高考成败

先给大家讲一个故事。

1796年，在德国哥廷根高校，有一个很有数学天赋同学叫高斯。每天，高斯要做出老师布置的三道数学题。这天，她顺当做完了前面的两道题，可是，第三道题，他做得特别吃力。他用完了所学学问却毫无进展。于是，他尝试着用超常规的方法去解开这道题目。其次天，他答案交给了导师。导师看过后，特别诧异，问道：“这是你做出来的吗?”高斯回答：“是我用一个通宵做出来的。”导师兴奋地喊道：“你解开了一个有两千多年历史的数学悬案！”高斯后来回忆说：“假如知道这道题两千年来无人能解，我可能永久也没有信念解开它。”

这就是心态奇妙的力气。当我们认为自己肯定能胜利的时候，我们就会调动自己全部的力气，为了胜利想尽一切方法，相反，假如总是怀疑自己的力量，担忧自己会失败，往往就会怕什么来什么。

因此，我们要信任自己。不过盲目乐观同样不行取，我们还要脚踏实地做好自己。

接下来，我想就最终阶段的备考给大家提出几点建议。

一是，高度重视课堂。三轮复习的最大特点是高度浓缩！在不到一个月的时间里，老师带着大家温故整个高考的重点、难点、热点，便于同学们进行学问体系的梳理和典型题目解答规律的总结，才能真正从整体上把握学问，从而实现学问把握和应用上的大的提升，甚至是质的飞跃。

二是，充分利用高考备忘录。平日里同学们已将复习过程中遇到的一些经典题，一些好的解题方法和学习过程中的一些感悟、警示、心得、自己简单遗忘的'学问点等以备忘录的形式整理好，如今要做的是常常翻阅，翻阅的过程就是循环复习的过程，这样就会使遗留的问题越来越少，甚至最终就会感觉任何总是都没有了，就有了成竹在胸感觉。

三是，仔细对待日常练习，不少同学都有这样的困扰，考试时解题有思路却得不到正确结果，这种失分属于非学问性失分。

非学问性失分是制约高考成果提升的重要因素。要削减非学问性失分，关键要养成严谨的作业习惯：要有时间意识。同学们务必把平日的测试、统考真正值作高考来对待，这样才能让在高考气氛下可能消失的错误暴露出来，将非学问性失分降到最低。要强化改错意识。不放过任何一个微小的错误，才能实现题不二错。要加强规范意识，注意详情。

同学们，战斗的号角已经吹

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