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文档简介
生物基本特征张第1页/共26页图片中哪些是生物,哪些是非生物呢?说说你的理由。第2页/共26页教师提问:通过看上面的图片,能不能说出生物和非生物的区别?学生思考,讨论,交流学生得出结论:________________________第3页/共26页生物的分类:植物:树木、花草动物:鹿、松鼠细菌:球菌、杆菌、螺旋菌真菌:蘑菇、酵母菌病毒:烟草花叶病毒、流感病毒第4页/共26页生物的基本特征?第5页/共26页观察右面的图片,思考:生物有哪些特征?想一想:生物还有什么特征?以身边的生物为例,说说它具有这些特征吗第6页/共26页绿豆通过光合作用制造有机物第7页/共26页人会出汗,能排出废物其他生物也能排出体内的废物吗?植物呢?第8页/共26页植物落叶再见,我带一点废物先走了!第9页/共26页生物还有哪些共同特征?
请举例说明。鲸呼气时产生雾状水柱植物会呼吸吗?第10页/共26页第11页/共26页第12页/共26页得出结论生物的共同特征1。生物的生活需要营养2。生物能进行呼吸3。生物能排出身体内产生的废物4。生物能对外界刺激作出反应5。生物能生长和繁殖第13页/共26页
根据你现有知识和生活经验,你还能说出生物的(课本上除外)其他特征吗?
生物有寿命生物都由细胞构成,病毒除外生物能适应环境也能影响环境第14页/共26页结论1、生物具有新陈代谢现象(摄取营养排出废物)2、生物能够生长发育3、能够繁殖后代4、遗传和变异5、具有应激性6、有呼吸现象7、有细胞结构(病毒除外)8、生物能适应环境也能影响环境生物的生命现象第15页/共26页正在推小车的机器人不断长大的钟乳石请判断它们是生物吗,为什么?课后提升:第16页/共26页思考:珊瑚是生物吗?为什么?珊瑚珊瑚虫为什么珊瑚虫一般生长在浅水区?第17页/共26页因为浅水区可获得较多的阳光,有适宜的温度,这些有利于藻类植物的生长,从而为珊瑚虫提供更多的氧气。为什么珊瑚虫一般生长在浅水区?第18页/共26页今天我们学习了什么….….….???一种技能:
如何认识生物?二点知识:
1.生物与非生物的区别;
2.生物的特征。本课小结第19页/共26页达标检测:一、选择。
1、下列物体中属于生物的是()①蝴蝶②珊瑚③蘑菇④智能机器人⑤卫星
A、①②③B、①③C、②④D、④2、下列属于生物特征的是()
A、生物都能自由运动B、生物都是由细胞构成的
C、生物都能生长和繁殖D、生物都能进行光合作用3、下列哪种揭示生物共性的生命现象不同于其他三种()
A一粒油菜籽长成油菜植株B蝌蚪长成青蛙
C蘑菇长大D种瓜得瓜
第20页/共26页
4、下列不属于生命现象的是()
A、母鸡下蛋B、雨后彩虹C、大汗淋漓D、稻浪滚滚
5、猫妈妈生小猫,小猫长大,长大的小猫再生小猫,这一过程说明猫具有()特征。
A、生长、发育和繁殖B、生长和繁殖
C、繁殖后代D、生长和发育二、小明同学说自己是生物,你认为他的说法有无道理?请你用足够证据帮他证明(字数不超过80个字)第21页/共26页思考与练习1、玩具“宠物狗”虽然外部形态和叫声具有较高的仿真性,但是它不具有生物所具有的生命现象:不需要进行呼吸、不需要从外界获取营养物质、不会产生并排出废物、不存在生长和繁殖现象等。总之,玩具“宠物狗”不具有生物的基本特征,所以它不是生物。第22页/共26页2、小球藻是生物。因为它能够从外界吸收二氧化碳,利用阳光,使自身产生大量营养物质并放出氧气,它还能用一分为二的方式进行繁殖,具有生物的一些基本特征。因
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