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元旦迎新年文艺晚会活动策划方案元旦迎新年文艺晚会活动策划方案「篇一」一、活动目的:在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,xx小学二年级特举行主题为“xx小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:二、活动时间:1、12月xx日周六下午3点至4点。2、4点各班放学。三、活动地点:XXX广场集中。8个班分散到xx区xx广场各路口。四、活动参与人员:全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。活动的形式:以班级为单位,XX日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。五、活动场地区域安排:1、集合地:XX区XX广场。2、分散地:二年级一班:xx广场(宣传地、放学地)二年级二班:XX百货大门外(宣传地、放学地)名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:二、活动时间:1、12月xx日周六下午3点至4点。2、4点各班放学。三、活动地点:XXX广场集中。8个班分散到xx区xx广场各路口。四、活动参与人员:全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。活动的形式:以班级为单位,XX日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。五、活动场地区域安排:1、集合地:XX区XX广场。2、分散地:二年级一班:xx广场(宣传地、放学地)二年级二班:xx百货大门外(宣传地、放学地)二年级三班:XX广场门口"三峡广场"牌子前(宣传地、放学地)二年级四班:XX商场门口(宣传地、放学地)二年级五班:XX银行门口(宣传地、放学地)二年级六班:XX步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)二年级七班:XX商场门口(宣传地、放学地)二年级八班:XX百货门口(宣传地、放学地)六、活动的准备:1、请各班作好宣传工作,在班级博客、QQ群中宣传本次活动。2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。七、活动要求:1、年级统一佩戴宣传头饰。2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。为了迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于20xx年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康?积极?向上?安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长二、联欢时间:20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)三、联欢地点:各班教室四、参加人员:二年级全体学生五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。六、注意事项:1、本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。3、处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。4、提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。6、倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。8、下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。元旦迎新年文艺晚会活动策划方案「篇四」为了迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于20xx年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康?积极?向上?安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长二、联欢时间:20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)三、联欢地点:各班教室四、参加人员:二年级全体学生五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。六、注意事项:1、本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。3、处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。4、提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。6、倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。8、下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。二年级三班:XX广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)二年级四班:XX商场门口(宣传地、放学地)二年级五班:XX银行门口(宣传地、放学地)二年级六班:XX步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)二年级七班:XX商场门口(宣传地、放学地)二年级八班:XX百货门口(宣传地、放学地)六、活动的准备:1、请各班作好宣传工作,在班级博客、QQ群中宣传本次活动。2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。七、活动要求:1、年级统一佩戴宣传头饰。2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。一、晚会主题:青春扬帆,温暖前行xx暨20xx欢庆元旦晚会二、晚会目的:时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳。三、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。四、晚会地点:学校操场(暂定)。五、晚会时间:20xx年12月29日,晚上:6:30—9:30。(暂定)六、组织机构:XX导演组:小周(总)龚老师(副)X(副)策划组:张老师龚仆小周技术、设备保障组:张老师(组长)及一两个其他老师配音组:小周后台指导组:X(组长)龚老师报道宣传组:龚老师(组长)及各班班主任安保组:王老师(组长)陶老师向老师何老师小查等后勤保障组:张老师(组长)其他老师及学生若干七、活动对象:高一三班全体师生。八、嘉宾:校领导,各年级老师。九、活动流程:宣传阶段(12月20日一12月24日):1、校长召集全校老师开会,宣布学校将举办20xx年元旦晚会;;2、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处;3、各班班主任向学生传达会议的决定,并介绍晚会的目的以吸引更多的学生参加。节目准备工作(12月24—12月29):1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各文艺委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要积极地邀请老师参与。2、考虑到节目不够的情况,每班要想出不少于三个节目;3、晚会共180分钟,节目最多占用150分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑30分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;4、各节目的排练,导演组要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给后勤保障部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);5、12月27日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向校领导报告并请求指导;6、12月27日(班会),大彩排,在各自班级,邀请老师,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;物品的准备:1、有奖问答奖品及抽奖环节礼品;2、道具、音响(包括横幅、节目单、电脑、大电视等)在29号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、彩灯、鞭炮等)在29号准备好;服装、灯光、化妆等在27—28号做准备;3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;5、礼仪服准时到位。晚会开始:1、开场歌曲(与新年相关的歌曲);2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;3、领导发表讲话;4、根据策划小组安排的节目进行演出;A、开场诗歌朗诵B、歌曲串烧C、小品、相声D、音乐剧E、魔术F、话剧G、舞蹈(以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)5、互动环节:暂定为有奖问答和抽取幸运观众;(穿插在节目中间进行)6、晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请各班委成员留下帮忙清理现场;整体流程:18:00观众入场完毕一->会场一切准备工作就绪一->18::30开场歌曲-->主持人宣布晚会开幕-->领导致辞一->正式进入节目演出及现场活动-->主持人宣布晚会闭幕一->观众退场(工作人员留下)十、活动预算:横幅背景幕布彩带泡泡油服装(部分服装可以借用)灯光(建议用学校自己的灯光,若效果不好,还需租用一小部分)道具小礼品等策划书节目单拍照、话筒电池后勤备用及舞台装饰预算以实际为准。十一、资金问题本次活动的经费来源以学校审批资金为主。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。十二、可行性分析1、本次活动是为喜迎新年开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。3、为展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为学生的校园生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场元旦晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。4、本次晚会学校非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的.宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的节目数量有了可靠的保障,再加之学校财政的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。元旦迎新年文艺晚会活动策划方案「篇二」一、活动目的:在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,xx小学二年级特举行主题为“xx小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:二、活动时间:1、12月xx日周六下午3点至4点。2、4点各班放学。三、活动地点:XXX广场集中。8个班分散到xx区xx广场各路口。四、活动参与人员:全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。活动的形式:以班级为单位,XX日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。五、活动场地区域安排:1、集合地:XX区XX广场。2、分散地:二年级一班:xx广场(宣传地、放学地)二年级二班:xx百货大门外(宣传地、放学地)二年级三班:XX广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)二年级四班:XX商场门口(宣传地、放学地)二年级五班:XX银行门口(宣传地、放学地)二年级六班:XX步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)二年级七班:XX商场门口(宣传地、放学地)二年级八班:XX百货门口(宣传地、放学地)六、活动的准备:1、请各班作好宣传工作,在班级博客、QQ群中宣传本次活动。2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。七、活动要求:1、年级统一佩戴宣传头饰。2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。一、活动目的时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,一学期的大学生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展,推动校园文化建设,丰富同学们校园文化生活,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素
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