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物理化学作业题答案第六章相平衡思考题5.在含有氨的容器中氯化铵固体分解达平衡,。指出该系统的独立组分数、相数和自由度?答:反应中有三个物种,一个平衡限制条件,没有浓度限制条件。所以独立组分数为2,相数为2,自由度为2。习题解析3.在高温下分解为和,根据相律解释下述实验事实。(1)在一定压力的中,将加热,实验证明在加热过程中,在一定的温度范围内不会分解。(2)在的分解过程中,若保持的压力恒定,实验证明达分解平衡时,温度有定值。解:(1)该系统中有两个物种,和,所以物种数。在没有发生反应时,组分数。现在是一个固相和一个气相两相共存,。当的压力有定值时,根据相律,条件自由度。这个自由度就是温度,即在一定的温度范围内,可维持两相平衡共存不变,所以不会分解。(2)该系统有三个物种,,和,所以物种数。有一个化学平衡,。没有浓度限制条件,因为产物不在同一个相,故。现在有三相共存(两个固相和一个气相),。若保持的压力恒定,条件自由度。也就是说,在保持的压力恒定时,温度不能发生变化,即的分解温度有定值。5.结霜后的早晨冷而干燥,在-5℃,当大气中的水蒸气分压降至266.6Pa时,霜会升华变为水蒸气吗?若要使霜不升华,空气中水蒸气的分压要有多大?已知水的三相点的温度和压力分别为273.16K和611Pa,水的摩尔气化焓,冰的摩尔融化焓。设相变时的摩尔焓变在这个温度区间内是常数。解:冰的摩尔升华焓等于摩尔熔化焓与摩尔气化焓的加和,用Clausius-Clapeyron方程,计算268.15K(-5℃)时冰的饱和蒸气压解得而268.15K(-5℃)时,水蒸气的分压为266.6Pa,低于霜的水蒸气分压,所以这时霜要升华。当水蒸气分压等于或大于时,霜可以存在。9.根据的相图,回答如下问题。(1)说出,和三条曲线以及特殊点点与点的含义。(2)在常温、常压下,将高压钢瓶的阀门慢慢打开一点,喷出的呈什么相态?为什么?(3)在常温、常压下,将高压钢瓶的阀门迅速开大,喷出的呈什么相态?为什么?(4)为什么将称为“干冰”?在怎样的温度和压力范围内能存在?解:(1)线是的饱和蒸气压曲线。线是的饱和蒸气压曲线,也就是升华曲线。线是与的两相平衡曲线。点是的三相平衡共存的点,简称三相点,这时的自由度等于零,温度和压力由系统自定。点是的临界点,这时气-液界面消失,只有一个相。在点温度以上,不能用加压的方法将液化。(2)喷出时有一个膨胀做功的过程,是一个吸热的过程,由于阀门是被缓慢打开的,所以在常温、常压下,喷出的还是呈的相态。(3)高压钢瓶的阀门迅速被打开,是一个快速减压的过程,来不及从环境吸收热量,近似为绝热膨胀过程,系统温度迅速下降,少量会转化成,如雪花一样。实验室制备少量干冰就是利用这一原理。(4)由于三相点的温度很低,为,而压力很高,为。我们处在常温、常压下,只能见到,在常压低温下,可以见到,这时会直接升华,看不到由变成的过程,所以称为干冰。只有在温度为至,压力为至的范围内,才能存在。所以,生活在常压下的人们是见不到的。12.在大气压力下,液体与液体部分互溶,互溶程度随温度的升高而增大。液体和对Raoult定律发生很大的正偏差,在它们的的气-液相图上,在出现最低恒沸点,恒沸混合物的组成为。液体与液体的的气-液相图,与液体与部分互溶形成的帽形区在时重叠,在的水平线上有三相共存:液体中溶解了的溶液,其;液体中溶解了的溶液,其;以及组成为的气-液组成相同的恒沸混合物。根据这些数据:(1)画出液体与液体在等压下的的相图示意图。设液体的沸点为,液体的沸点为。(2)在各相区中,标明平衡共存的相态和自由度。(3)在大气压力下,将由液体和液体组成的物系缓缓加热,在加热到接近(而没有到达)时,分别计算和两个液体的质量。解:(1)根据题意,所画的相图示意图如下,(2)线以上,是和的混合气体单相区,对于二组分系统,根据相律,条件自由度;线以左,是液体中溶解了的溶液,单相区,;线之内,是气体与溶液的两相平衡共存区,;线以右,是液体中溶解了的溶液,单相区,;线之内,是气体与溶液的两相平衡共存区,;线以下,是溶液与溶液的两相平衡共存区,;(3)在由液体和液体组成的物系中,在的物系加热到接近时,还是两个溶液组成的两相区,近似利用时两液相的组成,以为支点,利用杠杆规则,计算和两个液相的质量解得,,第七章化学反应动力学思考题9.已知平行反应和,且,为提高B的产量,应采取什么措施?答:措施之一:选择合适的催化剂,只减小活化能,加快生成B的速率系数;措施之二:提高反应温度,使的增加量大于的增加量,使B的含量提高。习题解析3.已知物质A的分解反应是一级反应。在一定温度下,当A的起始浓度为时,分解20%的A需时。试计算(1)该反应的速率系数。(2)该反应的半衰期。(3)当A的起始浓度为时,分解20%的A所需的时间。解:(1)因为是一级反应,已知在内A的分解分数,可利用一级反应的定积分式,计算速率系数k。即(2)一级反应的半衰期与反应物的起始浓度无关,只要知道速率系数的值,就能计算一级反应的半衰期,即(3)对于一级反应,在达到各种转化分数时,所需的时间与半衰期一样,都与反应物的起始浓度无关。所以,只要转化分数相同,所需的时间也就相同。现在A的分解分数都是20%,所以(3)的答案与已知的条件相同,也是。11.在298K时,测定乙酸乙酯皂反应的速率。反应开始时,溶液中乙酸乙酯与碱的浓度都为,每隔一定时间,用标准酸溶液滴定其中的碱含量,实验所得结果如下:357101521257.406.345.504.643.632.882.54(1)证明该反应为二级反应,并求出速率系数的值。(2)若乙酸乙酯与碱的浓度都为,试计算该反应完成95%时所需的时间及该反应的半衰期。解:(1)假设反应是二级反应,代入二级反应()的定积分式,,计算速率系数值。已知的是剩余碱的浓度,即的数值,所以同理,可以求出其他的速率系数值分别为:,,,。速率常数基本为一常数,说明该反应为二级反应,其平均值为:。也可以用作图法来确定反应的级数。假设反应为二级,以作图。若得一直线,说明是二级反应。从直线的斜率计算速率系数的值。(2)利用以转化分数表示的二级反应的定积分式,和的二级反应的半衰期公式,就可以计算出转化95%所需的时间和半衰期。14.某些农药的水解反应是一级反应。已知在293K时,敌敌畏在酸性介质中的水解反应也是一级反应,测得它的半衰期为61.5d,试求:在此条件下,敌敌畏的水解速率系数。若在343K时的速率系数为0.173h-1,求在343K时的半衰期及该反应的活化能Ea。解:一级反应的半衰期与反应物的起始浓度无关,从293K时的半衰期表示式,求出该温度下的反应速率系数再从343K时的速率系数值,求出该温度下的半衰期已知两个温度下的速率系数,根据Arrhenius公式的定积分公式,就可以计算反应的活化能。解得18.某一级反应,在40℃时,反应物转化20%需时15min,已知其活化能为。若要使反应在15min内,反应物转化50%,问反应温度应控制在多少?解:对于一级反应,已知反应完成20%所需的时间,就可以从它的积分式求出反应的速率系数对于一级反应,已知半衰期(完成50%所需的时间),就可以计算该温度下的速率系数根据Arrhenius公式的定积分公式,T2成了唯一的未知数解得:所以,反应温度应控制在323K。24.乙醛热分解反应的主要机理如下:CH3CHOCH3+CHO(1)CH3+CH3CHOCH4+CH3CO(2)CH3COCH3+CO(3)CH3+CH3C2H6(4)试推导:(1)用甲烷的生成速率表示的速率方程。(2)表观活化能Ea的表达式。解:(1)根据反应机理中的第二步,甲烷的生成速率为但是,这个速率方程是没有实际意义的,因为含有中间产物项,它的浓度无法用实验测定。利用稳态近似,将中间产物的浓度,改用反应物的浓度来代替。设反应达到稳态时,根据上面两个方程,解得代入甲烷的生成速率表示式,得这就是有效的用甲烷的生成速率表示的速率方程,式中,表观速率系数为(2)活化能的定义式为:。对表观速率系数表达式的等式双方取对数,得:然后对温度微分:等式双方都乘以因子,得对照活化能的定义式,得表观活化能与各基元反应活化能之间的关系为:第八章电化学16.将一根均匀的铁棒,部分插入水中,部分露在空气中。经若干时间后,哪一部分腐蚀最严重?为什么?答:在靠近水面的部分腐蚀最严重。因为在水下部分的铁棒,虽然有和等酸性氧化物溶于水中,使水略带酸性,但H+离子的浓度还是很低的,发生析氢腐蚀的趋势不大;铁棒露在空气中的部分,虽然与氧气接触,但无电解质溶液,构成微电池的机会较小;而在靠近水面的部分,既有氧气,又有微酸性的电解质溶液,所以很容易构成微电池,发生耗氧腐蚀,这样形成的原电池的电动势比在水中的析氢腐蚀的电动势大,因而这部分腐蚀最严重。五.习题解析4.在某电导池内,装有两个直径为并相互平行的圆形银电极,电极之间的距离为。若在电导池内盛满浓度为的溶液,施以20V的电压,则所得电流强度为0.1976A。试计算该电导池的电导池常数、溶液的电导、电导率和摩尔电导率。解:根据所要计算物理量的定义式,即可以进行计算,但都要严格使用SI的基本单位(即),才能得到正确的结果。5.在298K时,用同一电导池测得浓度为的KCl水溶液的电阻为24.69,浓度为的乙酸(HAc)水溶液的电阻为1982。试计算该HAc水溶液的解离平衡常数。已知:298K时,的KCl水溶液的电导率为,。解:用电导测定的方法计算弱电解质溶液的解离平衡常数,要使用Ostwald稀释定律,即计算达到解离平衡时HAc的摩尔电导率,将它代入Ostwald稀释定律公式就能计算得到解离平衡常数的值。也可以用摩尔电导率先计算出HAc的解离度,,代入解离平衡常数的计算公式也可以。要计算,必须先计算HAc水溶液的电导率。电导的测定实际是测定电阻,但计算时要用到电导池中电极的面积和电极间的距离,这又是不容易测定的数值,因为电极的表面一般都是镀了铂黑的。常用的方法是用已知电导率的标准KCl水溶液先测定电导池常数,然后用该电导池测定未知溶液的电阻,就可得到未知溶液的电导率数值。用已知电导率的KCl溶液测定电导池的电阻,主要是测定该电导池的电导池常数,相同的电导池,电导池常数也相同,则电导率之比就等于电阻的反比,即代入Ostwald稀释定律的公式,可得到解离平衡常数也可以先计算HAc的解离度HAc的解离平衡为11.有下列电池,写出各电池的电极反应和电池反应(1)(2)(3)(4)解:(1)负极正极净反应(2)负极正极净反应(3)负极正极净反应(4)负极正极净反应12.试将下述化学反应设计成合适的电池(1)(2)(3)(4)(5)解:(1)生成物是由氧化而来的,所以电极做阳极,难溶盐电极做阴极,所设计的电池为然后写出电极反应和电池反应进行验证。负极正极净反应说明设计的电池是正确的。同理,其余设计的电池为(2)(3)(4)(5)20.已知电极的还原电极电势,电极的还原电极电势。试计算电极的还原电极电势的值。解:首先写出电极反应,写出摩尔Gibbs自由能变化值与标准电极电势之间的关系。根据Hess定律,电极反应相加减,也是相加减的关系,但是电极电势不能相加减,而要从的数值和关系式得到。(1)(2)(3)因为(3)=(1)+(2),所以21.已知,。试计算(1)的值。(2)反应的标准平衡常数。解:首先写出电极反应,写出摩尔Gibbs自由能变化值与标准电极电势之间的关系。根据Hess定律,电极反应相加减,也是相加减的关系,但是电极电势不能相加减,而要从的数值得到。(1)①②③③=①-②(2)需要设计一个电池,使电池反应就是这个反应。这里Fe氧化为Fe2+,把这个电极作负极。Fe3+还原为Fe2+,把这个氧化还原电极作正极,则所设计的电池为:Fe(s)│Fe2+(a=1)‖Fe3+(a=1),Fe2+(a=1)│Pt在电池反应中,有2个电子得失,该电池的标准电动势为:也可将电池设计为Fe(s)│Fe3+(a=1)‖Fe3+(a=1),Fe2+(a=1)│Pt电池反应也是Fe(s)+2Fe3+=3Fe2+,有3个电子得失.该电池的标准电动势为:27.有电池,已知298K时该电池的电动势,在308K时,,设电动势E随温度的变化是均匀的。又知298K时,,。(1)写出电极反应和电池反应。(2)当电池反应中电子的得失数为2时,求反应进度为1mol时的和。(3)求醋酸银AgAc(s)的活度积常数(设活度因子均为1)。解:是可溶性盐,不要误认为是难溶盐,将电极反应写错,这样就会一错到底。(1)负极,氧化正极,还原净反应(2)设电动势E随温度的变化是均匀的,意味着电动势的温度系数可以用电动势的差值除以温度的差值来求,得到的是平均值。计算时要注意的是,已规定电子的得失数为2。所以(3)要计算AgAc(s)的活度积,一般是要设计一个电池,使电池反应恰好是AgAc(s)的解离反应。也可以将二类电极反应写成一类电极反应的形式,直接将引入计算电动势的Nernst方程,使之成为唯一的未知数。解法1:首先设计一个电池,使电池反应就是AgAc(s)的解离反应,这样可从所设计电池的标准电动势,计算该电池反应的平衡常数,这就是AgAc(s)的活度积。所设计的电池为:电池反应为:现在要从已知电池的电动势,求出。已知电池电动势的计算式为解得:则所设计电池的标准电动势为:的活度积为:解法2:将电极反应和电池反应写成负极,氧化正极,还原净反应解得:30.在298K和标准压力时,电解一含溶液,希望当浓度降至时,仍不会有析出,试问溶液的pH应控制在多少为好?已知,在Zn(s)上的超电势为0.72V,并设此值与浓度无关。解:要使不析出,的实际析出电势应小于的析出电势。首先分别列出两个电极电势的计算式解得溶液的pH应控制在以上,才不会与Zn(s)同时析出。
高考语文试卷一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)提到桃花源,许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖,早已成为▲的观光胜地,梭罗的小木屋前也经常聚集着▲的游客,不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直就在我们的心中,哪怕▲在人潮汹涌的现代城市,也可以获得心灵的宁静。A.名闻遐迩闻风而至杂居 B.名噪一时闻风而至栖居C.名噪一时纷至沓来杂居 D.名闻遐迩纷至沓来栖居2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)在南方,芭蕉栽植容易,几乎四季常青。▲至于月映蕉影、雪压残叶,那更是诗人画家所向往的了。①它覆盖面积大,吸收热量大,叶子湿度大。②古人在走廊或书房边种上芭蕉,称为蕉廊、蕉房,饶有诗意。③因此蕉阴之下,是最舒适的小坐闲谈之处。④在旁边配上几竿竹,点上一块石,真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清凉世界,在秋天是分绿上窗。⑥小雨乍到,点滴醒人;斜阳初过,青翠照眼。A.①③②④⑥⑤ B.①④②③⑥⑤C.②①④③⑤⑥ D.②③④①⑤⑥3.下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景,对应全部正确的一项是(3分)①笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明②种密移疏绿毯平,行间清浅縠纹生③分畴翠浪走云阵,刺水绿针抽稻芽④阴阴阡陌桑麻暗,轧轧房栊机杼鸣A.①织布②插秧③车水④打稻 B.①织布②车水③插秧④打稻C.①打稻②插秧③车水④织布D.①打稻②车水③插秧④织布4.阅读下图,对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确的是一项是(3分)A.VR技术能提供三个维度的体验:知觉体验、行为体验和精神体验。 B.现有的VR技术在精神体验上发展较快,而在知觉体验上发展较慢。C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。D.期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5—8题。临川汤先生传邹迪光先生名显祖,字义仍,别号若士。豫章之临川人。生而颖异不群。体玉立,眉目朗秀。见者啧啧曰:“汤氏宁馨儿。”五岁能属对。试之即应,又试之又应,立课数对无难色。十三岁,就督学公试,补邑弟子员。每试必雄其曹偶。庚午举于乡,年犹弱冠耳。见者益复啧啧曰:“此儿汗血,可致千里,非仅仅蹀躞康庄也者。”丁丑会试,江陵公①属其私人啖以巍甲而不应。曰:“吾不敢从处女子失身也。”公虽一老孝廉乎,而名益鹊起,海内之人益以得望见汤先生为幸。至癸未举进士,而江陵物故矣。诸所为附薰炙者,骎且澌没矣。公乃自叹曰:“假令予以依附起,不以依附败乎?”而时相蒲州、苏州两公,其子皆中进士,皆公同门友也。意欲要之入幕,酬以馆选,而公率不应,亦如其所以拒江陵时者。以乐留都山川,乞得南太常博士。至则闭门距跃,绝不怀半刺津上。掷书万卷,作蠹鱼其中。每至丙夜,声琅琅不辍。家人笑之:“老博士何以书为?”曰:“吾读吾书,不问博士与不博士也。”寻以博士转南祠部郎。部虽无所事事,而公奉职毖慎,谓两政府进私人而塞言者路,抗疏论之,谪粤之徐闻尉。居久之,转遂昌令。又以矿税事多所蹠戾②,计偕之日,便向吏部堂告归。虽主爵留之,典选留之,御史大夫留之,而公浩然长往,神武之冠竟不可挽矣。居家,中丞惠文,郡国守令以下,干旄往往充斥巷左,而多不延接。即有时事,非公愤不及齿颊。人劝之请托,曰:“吾不能以面皮口舌博钱刀,为所不知后人计。”指床上书示之:“有此不贫矣。”公于书无所不读,而尤攻《文选》一书,到掩卷而诵,不讹只字。于诗若文无所不比拟,而尤精西京六朝青莲少陵氏。公又以其绪余为传奇,若《紫箫》、《还魂》诸剧,实驾元人而上。每谱一曲,令小史当歌,而自为之和,声振寥廓。识者谓神仙中人云。公与予约游具区灵岩虎丘诸山川,而不能办三月粮,逡巡中辍。然不自言贫,人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶?予虽为之执鞭,所忻慕焉。(选自《汤显祖诗文集》附录,有删节)[注]①江陵公:指时相张居正,其为江陵人。②蹠戾:乖舛,谬误。5.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.每试必雄其曹偶 雄:称雄B.酬以馆选 酬:应酬C.以乐留都山川 乐:喜爱D.为所不知后人计 计:考虑6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.汤显祖持身端洁,拒绝了时相张居正的利诱,海内士人都以结识他为荣幸。B.因为上书批评当权者徇私情、塞言路,汤显祖被贬官至广东,做了徐闻尉。C.汤显祖辞官回家后,当地官员争相与他交往,而汤显祖不为私事开口求人。D.汤显祖与邹迪光相约三月份到江南一带游玩,但没准备好粮食,因而作罢。7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)见者益复啧啧曰:“此儿汗血,可致千里,非仅仅蹀躞康庄也者。”(2)然不自言贫,人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶?予虽为之执鞭,所忻慕焉。8.请简要概括汤显祖读书为文的特点。(4分)三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首唐诗,完成9—10题。学诸进士作精卫衔石填海韩愈鸟有偿冤者,终年抱寸诚。口衔山石细,心望海波平。渺渺功难见,区区命已轻。人皆讥造次,我独赏专精。岂计休无日,惟应尽此生。何惭刺客传,不著报雠名。9.本读前六句是怎样运用对比手法勾勒精卫形象的?请简要分析。(6分)10.诗歌后六句表达了作者什么样的人生态度?(5分)四、名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)名余曰正则兮,__________________。(屈原《离骚》)(2)__________________,善假于物也。(荀子《劝学》)(3)艰难苦恨繁霜鬓,__________________。(杜甫《登高》)(4)树林阴翳,__________________,游人去而禽鸟乐也。(欧阳修《醉翁亭记》)(5)__________________,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)(6)浩荡离愁白日斜,__________________。(龚自珍《己亥杂诗》)(7)道之以德,__________________,有耻且格。(《论语·为政》)(8)盖文章,经国之大业,__________________。(曹丕《典论·论文》)五、现代文阅读(一)(15分)阅读下面的作品,完成12~14题。表妹林斤澜矮凳桥街背后是溪滩,那滩上铺满了大的碎石,开阔到叫人觉着是不毛之地。幸好有一条溪,时宽时窄,自由自在穿过石头滩,带来水草野树,带来生命的欢喜。滩上走过来两个女人,一前一后,前边的挎着个竹篮子,简直有摇篮般大,里面是衣服,很有点分量,一路拱着腰身,支撑着篮底。后边的女人空着两手,几次伸手前来帮忙,前边的不让。前边的女人看来四十往里,后边的四十以外。前边的女人不走现成的小路,从石头滩上斜插过去,走到一个石头圈起来的水潭边,把竹篮里的东西一下子控在水里,全身轻松了,透出来一口长气,望着后边的。后边的走不惯石头滩,盯着脚下,挑着下脚的地方。前边的说:“这里比屋里清静,出来走走,说说话……再呢,我要把这些东西洗出来,也就不客气了。”说着就蹲下来,抓过一团按在早铺平好了的石板上,拿起棒槌捶打起来,真是擦把汗的工夫也节约了。看起来后边的是客人,转着身于看这个新鲜的地方,有一句没一句地应着:“水倒是清的,碧清的……树也阴凉……石头要是走惯了,也好走……”“不好走,一到下雨天你走走看,只怕担断了脚筋。哪有你们城里的马路好走。”“下雨天也洗衣服?”“一下天呢,二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐,现在一天是一天的事情,真是日日清,月月结。”客人随即称赞:“你真能干,三表妹,没想到你有这么大本事,天天洗这么多。”主人微微笑着,手里捶捶打打,嘴里喜喜欢欢的:事情多着呢。只有晚上吃顿热的,别的两顿都是马马虎虎。本来还要带子,现在托给人家。不过洗完衣服,还要踏缝纫机。”客人其实是个做活的能手,又做饭又带孩子又洗衣服这样的日子都过过。现在做客人看着人家做活,两只手就不知道放在哪里好。把左手搭在树杈上,右手背在背后,都要用点力才在那里闲得住。不觉感慨起来:“也难为你,也亏得是你,想想你在家里的时候,比我还自在呢。”主人放下棒槌,两手一刻不停地揉搓起来:“做做也就习惯了。不过,真的,做惯了空起两只手来,反倒没有地方好放。乡下地方,又没有什么好玩的,不比城里。”客人心里有些矛盾,就学点见过世面的派头,给人家看,也压压自己的烦恼:“说的是,”右手更加用力贴在后腰上,“空着两只手不也没地方放嘛。城里好玩是好玩,谁还成天地玩呢。城里住长久了,一下乡,空气真就好,这个新鲜空气,千金难买。”单夸空气,好比一个姑娘没有什么好夸的,单夸她的头发。主人插嘴问道:“你那里工资好好吧?”提起工资,客人是有优越感的,却偏偏埋怨道:“饿不死吃不饱就是了,连奖金带零碎也有七八十块。”“那是做多做少照样拿呀!”“还吃着大锅饭。”“不做不做也拿六七十吧?”“铁饭碗!”客人差不多叫出来,她得意。主人不住手地揉搓,也微微笑着。客人倒打起“抱不平”来:“你好脾气,要是我,气也气死了,做多做少什么也不拿。”“大表姐,我们也搞承包了。我们家庭妇女洗衣店,给旅店洗床单,给工厂洗工作服都洗不过来。”“那一个月能拿多少呢?”客人问得急点。主人不忙正面回答,笑道:“还要苦干个把月,洗衣机买是买来了,还没有安装。等安装好了,有时间多踏点缝纫机,还可以翻一番呢!”“翻一番是多少?”客人急得不知道转弯。主人停止揉搓,去抓棒槌,这功夫,伸了伸两个手指头。客人的脑筋飞快转动:这两个手指头当然不会是二十,那么是二百……听着都吓得心跳,那顶哪一级干部了?厂长?……回过头来说道:“还是你们不封顶好,多劳多得嘛。”“不过也不保底呀,不要打算懒懒散散混日子。”客人两步扑过来,蹲下来抓过一堆衣服,主人不让,客人已经揉搓起来了,一边说:“懒懒散散,两只手一懒,骨头都要散……乡下地方比城里好,空气第一新鲜,水也碧清……三表妹,等你大侄女中学一毕业,叫她顶替我上班,我就退下来……我到乡下来享几年福,你看怎么样?”(选自《十月》1984年第6期,有删改)12.下列对小说相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项是?A.小说开头的景物描写,以自由流动的溪水所带来的“水草野树”以级“生命的欢喜”,暗示着农村的新气象。B.小说中“一路拱着腰身”等动作描写,以及“真是日日清,月月结”等语言描写,为下文表妹承包洗衣服这件事做了铺垫。C.表姐两次提到乡下空气“新鲜”,第一次是出于客套,第二次提到时,表姐对农村的好已有了更多体会。D.表妹说的“不要打算懒懒散散混日子”,既表达了自己对生活的态度,也流露出对自己得不到休息的些许不满。13.请简要分析表姐这一人物形象。(6分)14.小说刻画了两个人物,作者以“表妹”为题,表达了哪些思想感情?(6分)六、现代文阅读(二)(12分)阅读下面的作品,完成15~17题。书家和善书者沈尹默“古之善书者,往往不知笔法。”前人是这样说过。就写字的初期来说,这句话,是可以理解的,正同音韵一样,四声清浊,是不能为晋宋以前的文人所熟悉的,他们作文,只求口吻调利而已。笔法不是某一个人凭空创造出来的,而是由写字的人们逐渐地在写字的点画过程中,发现了它,因而很好地去认真利用它,彼此传授,成为一定必守的规律。由此可知,书家和非书家的区别,在初期是不会有的。写字发展到相当兴盛之后(尤其到唐代),爱好写字的人们,一天比一天多了起来,就产生出一批好奇立异、相信自己、不大愿意守法的人,各人使用各人的手法,各人创立各人所愿意的规则。凡是人为的规则,它本身与实际必然不能十分相切合,因而它是空洞的、缺少生命力的,因而也就不会具有普遍的、永久的活动性,因而也就不可能使人人都满意地沿用着它而发生效力。在这里,自然而然地便有书家和非书家的分别了。有天分、有休养的人们,往往依他自己的手法,也可能写出一笔可看的字,但是详细监察一下它的点画,有时与笔法偶然暗合,有时则不然,尤其是不能各种皆工。既是这样,我们自然无法以书家看待他们,至多只能称之为善书者。讲到书家,那就得精通八法,无论是端楷,或者是行草,他的点画使转,处处皆须合法,不能四号苟且从事,你只要看一看二王、欧、虞、褚、颜诸家遗留下来的成绩,就可以明白的。如果拿书和画来相比着看,书家的书,就好比精通六法的画师的画;善书者的书,就好比文人的写意画,也有它的风致可爱处,但不能学,只能参观,以博其趣。其实这也是写字发展过程中,不可避免的现象。六朝及唐人写经,风格虽不甚高,但是点画不失法度,它自成为一种经生体,比之后代善书者的字体,要严谨得多。宋代的苏东坡,大家都承认他是个书家,但他因天分过高,放任不羁,执笔单钩,已为当时所非议。他自己曾经说过:“我书意造本无法。”黄山谷也尝说他“往往有意到笔不到处”。就这一点来看,他又是一个道地的不拘拘于法度的善书的典型人物,因而成为后来学书人不须要讲究笔法的借口。我们要知道,没有过人的天分,就想从东坡的意造入手,那是毫无成就可期的。我尝看见东坡画的枯树竹石横幅,十分外行,但极有天趣,米元章在后边题了一首诗,颇有相互发挥之妙。这为文人大开了一个方便之门,也因此把守法度的好习惯破坏无遗。自元以来,书画都江河日下,到了明清两代,可看的书画就越来越少了。一个人一味地从心所欲做事,本来是一事无成的。但是若能做到从心所欲不逾矩(自然不是意造的矩)的程度,那却是最高的进境。写字的人,也需要做到这样。(有删改)15.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.善书而不知笔法,这一现象出现在写字初期,当时笔法还未被充分发现和利用。B.唐代爱好写字的人渐多,有一批人好奇立异,自创规则,经生体就是这么产生的。C.二王、欧、虞、褚、颜诸家都是严格遵守笔法的典型,他们都属于书家的行列。D.元明清三代,书画创作每况愈下,优秀作品越来越少,与守法度的习惯被破坏有关。16.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.在写字过程中,那些与实际不能完全切合的人为的规则,不具有普遍的永久的活动性,因而不能称之为笔法。B.书与画相似,书家之书正如画师之画,谨严而不失法度,而善书者之书正如文人的写意,别有风致。C.苏东坡天分高,修养深,意造的书画自有天然之趣,但率先破法,放任不羁,成为后世不守法度的借口。D.一味从心所欲做事是不可取的,但写字的人如能做到“从心所欲不逾矩”,却能达到最高的境界。17.书家和善书者的区别体现在哪些方面?请简要概括。(6分)七、现代文阅读(三)(12分)阅读下面的作品,完成18~20题。天津的开合桥茅以升开合桥就是可开可合的桥,合时桥上走车,开时桥下行船,一开一合,水陆两便,是一种很经济的桥梁结构。但在我国,这种桥造得很少,直到现在,几乎全国的开合桥都集中在天津,这不能不算是天津的一种“特产”。南运河上有金华桥,于牙河上有西河桥,海河上有全钢桥、全汤桥、解放桥。这些都是开合桥。为什么天津有这样多的开合桥呢?对陆上交通说,过河有桥,当然是再好没有了。但是河上要行船,有了桥,不但航道受限制,而且船有一定高度,如果桥的高度不变,水涨船高,就可能过不了桥。要保证船能过桥,就要在桥下预留一个最小限度的空间高度,虽在大水时期,仍然能让最高的船通行无阻。这个最小限度的空间高度,名为“净空”,要等于河上航行的船的可能最大高度。根据河流在洪水时期的水位,加上净空,就定出桥面高出两岸的高度。如果河水涨落差距特别大,如同天津的河流一样,那么,这桥面的高度就很惊人了。桥面一高,就要在桥面和地面之间造一座有坡度的“引桥”,引桥不仅增加了桥梁的造价,而且对两旁的房屋建筑非常不利。这在城市规划上成了不易解决的问题。这便是水陆文通之同的一个矛盾。为了陆上交通,就要有正桥过河,而正桥就妨碍了水上交通;为了水上交通,就要有两岸的引桥,而引桥又妨碍了陆上交通,因为上引桥的车辆有的是要绕道而行的,而引桥两旁的房屋也是不易相互往来的。在都市里,除非长度有限,影响不大的以外,引桥总是一种障碍物,应当设法消除。开合桥就是消除引桥的一种桥梁结构。天津开河桥多,就是这个原因。开合桥的种类很多,一种是“平旋桥”,把两孔桥联在一起,在两孔之间的桥墩上,安装机器,使这两孔桥围绕这桥墩在水面上旋转九十度,与桥的原来位置垂直,让出两孔航道,上下无阻地好过船。一种“升降桥”,在一孔桥的两边桥墩上,各立塔架,安装机器,使这一孔桥能在塔架间升降,就像电梯一样,桥孔升高时,下面就可以过船了。一种是“吊旋桥”,把一孔桥分为两叶,每叶以桥墩支座为中心,用机器转动,使其临空一头,逐渐吊起,高离水面,这样两叶同时展开,就可让出中间通道,以便行船。一是“推移桥”把一孔桥用机器沿着水平面拖动,好像拉抽屉是一样,以使让出河道行船。开合桥桥面不必高出地面,不用引桥,但开时不能走车,合时不能通船,水陆交通不可同时进行。特别是,桥在开合的过程中,既非全开,又非全合,于是在这一段时间里,水陆都不能通行,这在运输繁忙的都市,如何能容许呢?因此,在桥梁史上,开合桥虽曾风行一时,但在近数十年来,就日益减少了。那么,开合桥怎样才能更好地服务呢?应当说,有几种改进的可能:一是将桥身减轻,改用新材料,使它容易开动;二是强化桥上的机器,提高效率,大大缩减开桥合桥的时间;三是利用电子仪器,使桥的开合自动化,以期达到每次开桥时间不超过3分钟,如同十字道口的错车时间一样。这些都不是幻想,也许在不久的将来就会实现。(有删改)18.下列对文中“引桥”的理解,不正确的一项(3分)A.引桥是建造在河的两岸有一定坡度的桥,其作用是引导车辆驶上正桥。B.在设计引桥时,需要综合考虑空间高度、桥梁造价、城市规划等因素。C.引桥方便了水上交通,但会妨碍陆上交通,因为上引桥的车辆必须绕道。D.在都市里,长度过长、影响太大的引桥是一种障碍物,应该设法消除。19.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.开合桥成为天津的“特产”,与天津河流水位涨落差距特别大密切相关。B.建桥时,正桥桥面高出两岸的高度等于河流平时的水位加上桥的净空。C.除平旋桥之外,升降桥、吊旋桥、推移桥这三种都属于一孔桥。D.改进开合桥的关键是尽可能缩减桥的开合时间,提高通行效率。20.请结合全文,概括开合桥的优缺点。(6分)八、作文(70分)21.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。物各有性,水至淡,盐得味。水加水还是水,盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。物如此,事犹是,人亦然。语文Ⅱ(附加题)一、阅读材料,完成22~24题。(10分)题自书杜拾遗诗后徐渭余读书卧龙山之巅,每于风雨晦暝时,辄呼杜甫。嗟乎,唐以诗赋取士,如李杜者不得举进士;元以曲取士,而迄今啧啧于人口如王实甫者,终不得进士之举。然青莲以清平调三绝宠遇明皇实甫见知于花拖而荣耀当世彼拾遗者一见而辄阻仅博得早朝诗几首而已余俱悲歌慷慨苦不胜述。为录其诗三首,见吾两人之遇,异世同轨。谁谓古今人不相及哉!22.用斜线“/”给上面文言文中的划线部分断句。(限5处)(5分)23.王实甫的杂剧代表作为《▲》,期中男女主人公是▲、▲。(3分)24.根据材料,概括文中古今人“相及”的内涵。(2分)二、名著阅读题。(15分)25.下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分)(选择两项且全答对得5分,选择两项只答对一项得2分,其余情况得0分)A.《三国演义》中,张飞在长板桥上睁圆环眼厉声大喝,吓退曹兵,然后迅速拆断桥梁,以阻追兵,可见张飞十分勇猛,有很有智谋。B.《家》中,许倩如倡导女子剪发,带头剪掉自己的辫子,还以梅的遭遇来激发琴拒绝包办婚姻,鼓励琴做一个跟着时代走的新女性。C.《狂人日记》中,狂人说将来的社会“容不得吃人的人”,最后喊出“救救孩子”,作者借此表达了对社会变革的强烈渴望。D.《欧也妮·葛朗台》中,夏尔在父亲破产自杀后,不愿拖累心上人安奈特而写了分手信给她,这一良善之举让偷看信件的欧也妮发誓要永远爱他。F.《老人与海》中,圣地亚哥经过生死搏斗最终将大马林鱼残骸拖回港口,有游客把它当成了鲨鱼骨,这一误会让小说结尾更意味深长。26.简答题(10分)(1)《红楼梦》“寿怡红群芳开夜宴,死金丹独艳理亲丧”一回中,群芳行令,宝钗摇得牡丹签,上云“任是无情也动人”。请结合小说概括宝钗的“动人”之处。(6分)(2)《茶馆》第三幕,在得知来到茶馆的“老得不像样子了”的人是秦仲义时,王利发对他说:“正想去告诉您一声,这儿要大改良!”这里的“大改良”指的是什么?这句话表达了王利发什么样的情感?(4分)三、材料概括分析题(15分)阅读材料,完成27—29题。去故宫参观时,会看到许多监控探头,这属于现代高科技警报系统。从前有没有安全警报系统呢?在古代,进入紫禁城须凭腰牌与合符,上面刻有允许入内人员的身份信息,守卫会当场检查。一旦发现危险,附近白塔山上的信炮手接到放炮令牌,立即朝天开炮,卫士们就会迅速集合。如果有人越过了外围防御系统,还有一种特殊的警报装置——石别拉。这种石别拉,材料比较简单,利用故宫大量使用的栏板的望柱头改造而成。望柱也称为栏杆柱,是中国古道桥梁栏板和栏板之间的短柱,分柱身和柱头两部分。有的柱头是莲花瓣形状,上面有二十四道纹路,象征二十四节气。普通的莲瓣望柱头,本是一块瓷实的石头,加工成石别拉时,把望柱头里面挖空了,就像一个空心葫芦。这种石别柱几乎覆盖了整个紫禁城。需要报警时,侍卫将三寸长的“小铜角”(一种牛角状的喇叭)插入石孔内,使劲吹向,通过石别拉的放大,声音飞快传遍四周。如果有外敌从午门入侵,午门守卫会敲响阙亭里面的警钟,钟声会传至太和门广场,其后各处石别拉会先后吹向,一分钟内,紫禁城所有位置的守卫都能听到警报声。这些望柱头形状和纹饰未受到改变,在紫禁城内起到了很好的装饰作用,而通过对望柱头开孔,制成报警器,又发挥了实用功能。历经数百年沧桑,有的石别拉洞口已被杂物堵上,有的在修缮过程中被新的石材替换了,尽管现在能够通过文献考证了解它的工作原理,但已没人能够把它吹响了。27.古代紫禁城的安全警报系统由哪些部分构成?(4分)28.石别拉这种警报装置有什么特殊之处?(6分)29.如今石别拉不再发挥警报功能的原因有哪些?(5分)2021年普通高等学校招生全国统一考试语文(江苏卷)参考答案一、语言文字运用(12分)1.D2.A3.C4.B二、文言文阅读(20分)5.B6.D7.(l)见到他的人越发啧啧称赞道:“这个年轻人(好比)是汗血宝马,能日行千里,不是那种只能在大路上小步行走的马。”(2)但他自己不说穷,别人也不都知道他穷。汤公不正是信从自己内心的人吗?我即使为他执鞭驾车,也是乐意和向往的。8.读书不为功名,乐此不疲;于书无所不读,尤精《文选》;诗文无所不能,直追汉唐;戏曲创演结合,超迈元人。三、古诗词鉴赏(11分)9.“终年”与“寸诚”对比,表现了决心之坚;细石与大海对比,表现了抱负之大;任务重与性命轻对比,表现了命运之悲。10.独抒己见,不随大流;但求尽力,不计结果;贵在实干,无意显名。四、名句名篇默写(8分)11.(1)字余曰灵均(2)君子生非异也(3)潦倒新停浊酒杯(4)鸣声上下(5)挟飞仙以邀游(6)吟鞭东指即天涯(7)齐之以礼(8)不朽之盛事五、现代文阅读(一)(15分)12.D13.从所拿工资等,看出她是捧着铁饭碗的城市劳动者;从背着手、做派头等,看出她有优越感和虚荣心;从扑过去抢着洗衣服等,看出她渴望通过劳动改变生活。14.赞扬了劳动之美;肯定了勤劳致富的观念;赞美了农村所蕴含的勃勃生机;讴歌了正在变革中的伟大时代。六、现代文阅读(二)(12分)15.B16.C17.是否尽合笔法;能否诸体皆工;是否适宜学习。七、现代文阅读(三)(12分)18.C19.B20.优点:一开一合,水陆两便;无需引桥,经济实用。缺点:开时不能走车,合时不能通船;开合过程中水陆交通都停顿。八、作文(70分)21.略语文Ⅱ(附加题)参考答案一、阅读材料,完成22~24题。(10分)22.然青莲以
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