2023年一年级班主任学年工作总结3篇

2023年一班级班主任学年工作总结3篇一班级班主任学年工作总结1我觉得作为一个小学班主任特殊是一班级的班主任，既要管理好这个班级，又要去关心每一个孩子的身体、纪律、卫生、平安以及心理健康等情况。假如光靠一个人的努力，是心有余而力不足下面是我为大家整理的2023年一班级班主任学年工作总结3篇,供大家参考。

一班级班主任学年工作总结1我觉得作为一个小学班主任特殊是一班级的班主任，既要管理好这个班级，又要去关心每一个孩子的身体、纪律、卫生、平安以及心理健康等情况。假如光靠一个人的努力，是心有余而力不足的，所以班干部的培育和使用，就显得尤为重要。班干部在班级中的作用非常重要，这些小助手所发挥的核心作用和榜样作用对班级良好班风的形成有很大影响。以班干部的管理来带动全班的管理，这样会起到事半功倍的效果。所以在这学年，我着重在班干部的培育上。

在接手这个班级时，通过一段时间的观察，我先确定了马思雨、王若婳、王宇超这3个小伴侣为培育的对象。由于我觉得这3个小伴侣，首先，他们的思想素养好。只有思想素养好，才会有是非观念，有责任心，能关心集体，能以身作则，这样才能在同学中有威信、有影响，才能成为班级的带头人。

其次，学生要以学为主，作为一名班干部，首先应该明确自己是一名学生，学习是每个学生的头等任务。学生学生干部只有知识素养过硬，才能在学生中站稳脚跟，才能带领和帮助其他同学共同完成学习任务。当然，对于学习成果，不一定挑选最优秀的，较好的即可。

当然，班干部的选拔必须以一定的能力素养为基础。这3个小伴侣的能力还是蛮强的。

在刚开头的时候，就以预备铃响起之后为熬炼时间，在这3分钟里，我请马思雨站在讲台上管理，哪个组的孩子最先做好课前打算，就给哪个组加一颗星星。在这3分钟里，只要马思雨站在讲台上，孩子们必须是安安静静的。

能管好这3分钟后，接着就是午餐后的时间了，在这半个多小时里，孩子们可以自由安排自己的时间，可以画画、看书、做手工。但是一定要安静。

早上早读时间，我也请这3个小伴侣轮流管理。

在孩子刚开头管理的时候，我一直在一旁协助他，但是千万别当着孩子们的面当众指出他的错误，而是把他叫到身边来，悄悄地告知他该怎么做，教给他方法。这样既教给了孩子方法，也不会破坏他在孩子心中的威信。

我也教给孩子可以仿照老师，当老师在管理小伴侣的时候，你可以观察仿照，这样做的好处就是，孩子可以很快的学会管理的方法，并且有模有样的，还有你可以从孩子管理的时候去发现自己的问题。由于有一次我就发现孩子在管理的时候语气很凶，我在下面听着挺不舒适的。我就反思，我似乎*时也会这样和孩子说话，那孩子听了心里肯定也不好受，以后我自己就留意了。

当然，老师既然要让孩子当小老师进行管理，那么在孩子管理的时候就要给他足够的空间，可以有他自己的想法和方法，只要这种方法是可行的，有效果的。而且，老师要学会渐渐地隐形，比如早读的时候，我一般到校都比较早，一开头我一来学校就进教室，后来觉得小老师能管好小伴侣了，我就开头渐渐地削减在教室的时间，常常去教室转转，而不是一直坐在里面，让孩子养成自觉地习惯。

现在，我们班级中的马思雨、王若婳、王宇超这3个小伴侣都可以在班级管理中独挡一面了，别班的老师也常常夸奖我们的小老师可能干了，只要小老师在，教室里可安静了，都在自己看课外书，没有一个人吵吵闹闹的影响别人。

除了这3个能干的小干部外，我也尽量班级中的小伴侣每个人都安排自己的事情做，要让他们明白，班级是我们共同的家，要经营好这个班级，必须每一个人出力才能做好。一大半的孩子我都安排了值日生工作，剩下的`一小部人在中午的时候也不闲着，有的人要擦教室外面的瓷砖，有的人要整理饭盒，有的人要整理图书，教室里的电风扇电灯也有人管理，只要教室里没人就要全部关掉，饮水机也有人管理，早上开晚上关，从没有忘掉一天。

我觉得我现在记性可差了，总是会忘了一些小事，但是自从我把班级交给孩子们管理之后，我可放心了，他们会把自己的事儿完成的可好了，从不会落下一次不做，甚至还会提醒我做事呢。

我觉得我现在做一个“懒懒”的班主任，可幸福了！

一班级班主任学年工作总结2本学期，我担任一班级的班主任工作。孩子们小，天真活泼，小脑袋学知识挺快，也一天到晚胡思乱想个不停，要管理好他们可有些不容易。本学期现已结束，本人将班主任工作总结如下：

1、培育学生的良好习惯

一班级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用班会课、思想品德课学习学校规章制度，提醒学生做好上课打算工作，并且在课后留意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动学生的乐观性，逐渐养成专心听课、专心作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、培育良好的班集体

班集体是培育学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我在班里组织跳绳集体活动，最能培育学生的凝聚力、集体荣誉感，展现学生各方面的才能，进展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

3、加强与家长联系

*时关心爱惜班里的每一个学生。多我多关注那些表现不太好的同学，多留意他们的学习情况，抓住他们的闪点激励他们。当他们学习上有困难的时候，耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，准时和家长联系，向他们了解情况，耐心地做好他们的学习工作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭亲密协作，更好地教育了学生。

4、学习情况

在这一学期来看，大部分学生学习比较专心，只有少部分学生不专心学习，不喜欢学习，对学习不好的主要原因是：

（1）、基础知识、书写较差，读书不专心，不出声，仅是动动口做个样了。

（2）、布置作业多数不完成。对于那些不想学习，书写差的学生进行谈话教育，使其在思想方面上加于重视，并作为一个班主任就与自己心与学生心相互沟通，让他们也熟悉到老师也有过去的事是怎样学的。并且作为一个学生就应专心学习。这样是进行心理教育。学习好的同学去帮助较差的同学，与组为单位，帮助差生，评出较好的有进步的同学进行表扬，这样学习风浓了，学生的学习成果有很大的提高。

总之，社会是在不断进步的，随之孩子的思想也是不断在更新的，所以在班主任工作中，要想把班级管理得井然有序，让学生紧紧凝聚在班集体的力气中，需要作为班主任的我不断开启思维，努力探究，把握更多、更先进的阅历和方法，争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的阅历，争取迈上一个更高的台阶。

一班级班主任学年工作总结3转眼一学期又接近尾声，回顾这一学期的工作，有成果，有失误，有阅历，也有教训。下面我将本学期的工作总结如下：

常规教育方面

开学初，我就把抓好学生日常规范列入本学期的工作重点。从刚开学我就利用晨会，班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，加强教育。通过学习我明显地感受到我们班的孩子讲礼貌了，知道见到老师要问好，得到别人的帮助时说感谢等等。

教学转化工作，本着抓两头，促中间的原则，开展培育优生，激励中间生转化后进生和差生的工作。在培育优生方面，让他们发挥各自的长处，突出表现好、记忆好、作业专心等特点。中间生执行表扬，谈心的方法，增强其上进心。差生多表扬，请辅导小老师。

家教结合：家长最了解自己的孩子了，在学校学生出现大的过失，或课上不专心听课等我都会通过打电话的形式准时告知家长，许多家长都能协作老师抓好学生的学习。

发挥教室内板报的教育作用，采纳灵活多样的栏目进一步规范、激励学生的行为习惯。对于学生读书、写字的姿势进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

班级纪律方面

课堂纪律:通过师生共同制定班规班纪，及相应的奖惩方法，使学生的行为更加规范。

课间纪律:：课间活动，随时提醒学生留意活动平安，远离危险活动和场地。

路队纪律:在监督及要求下，学生已初步养成良好的行为习惯，能够适应集体生活，遵守路排纪律。

卫生方面

个人卫生：学生衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆。

班级卫生：每日早、中、晚分派值日生专心清扫，并由班长及卫生委员监督、检查使学生养成见到垃圾随时拣起的好习惯在教室内摆放花草美化班级。

班干部的培育方面

培育班级干部：本学期班干部进行了重新的竞选，并准时召开了班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的能力。

抓好学生的平安工作

平安责任重于泰山，学校每日讲平安，班主任老师时时讲平安。学生来到学校对于班主任来说平安是多么的重要啊!本学期我仍然把平安常挂嘴边：

1、平安饮食。通过食品平安讲解，使学生明白