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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——踏上开往(的列车(七篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家收集的优秀范文,欢迎大家共享阅读。
踏上开往(的列车作文篇一
黎明是黑夜的终止,我想它的前奏应当是光辉,当太阳露出地平线的那刻,黑夜也将被代替,之后是无穷的光明。
我的黑夜也将会终止,开学一个月了,我似乎进入了状态,可感觉上还是产生了陌生。班里好象战场,四处好象战的昏天暗地,不管是什么,好象一切的一切都会被代替,我不敢说出任何话语,四处充满了欺骗和畏惧,可能我的判断是错误的。本不应当去怀疑那将陪伴我3年的同学,但我为什么会呢?
这其实就是黑暗,我不想生活在黑暗中,虽然我看起来很冷酷,但我仍旧不会在待在黑暗当中,我驱除不了心中的不解,没有人可以理解的,这似乎不太多,由于人们总相信阳光过后回有彩虹,但我不那么认为,在我看来那只不过上句假话吧了!10月即将来临,我会让我的心情转180度的大弯,不在去和同学计较,去猜疑,这样说并不是我的人品很坏,是由于我不想在回到那个总是充满凄怆的日子,在那个新的环境中不会让人们了解我好多,我也回适当的浮现自我,不是由于我自信,而是我想我可以。
黑暗其实并不可怕,可怕的是人的心理,我想我会拨开迷雾,看到黎明的前奏,我喜欢黎明,由于那预示这光明;我也喜欢黑夜,由于那是黎明前的交响乐。黎明的前奏将为我奏响,黎明的脚步将想我迎来,黎明的前奏将带给我心中的期待。
黎明的前奏,奏响吧!
踏上开往(的列车作文篇二
看吧,当第一颗星在天上亮起的时候,黎明的通知就到了,它是踏着风和露水而来的。让整个村庄给披上了白雾的晨衣。催促着人们从铺上翻下来,或是跳下来。
村庄上的人们都会顺应着使唤。清洁好永是污秽的晒场。操起镰刀或是锄头。到土上,到田间,粗糙的手割割铲铲,激碰出沙沙的乐,这是庄稼与雾气的韵律。
等到天逐渐亮起来,人们臂上的肉和筋也膨胀或是跳动起来。这是看得见的。
然后,太阳也被唤醒,乘着汹涌的波涛从海面而来。散射出毒热的光。照向大地,又照到人的身上。于是,农民便流出了汗。他们似有所言,就抬起了头,眯缝着眼,看了看它,却又消极下了头。想是从庄稼上挤出点什么露水来。可早就被太阳笑纳了。就这样,臂上的肌就黝黑了。看不见洗不净了。那筋的颜色和跳动,只有感觉到它们的激舞,或是抗议。
等一切都准备好了的时候,雾就散了、尽了。或许也叫作补太阳吞纳了吧。农民们就用背篓一大背一大背地弄回家。直到手上出现了掉不得的新茧痕,背肩出现了一行行红遍的印记为止。
边孩子们也会参与。只是一把把地背着跑。结了壳,枯燥的唇仍旧淡淡地咧。
吃了正餐,又会开启篱笆,放出家。让他们可以有所自由。终究,村庄忆从潮雾中醒来。终究阳光已经照到了每个角落,终究那贴着春联的门已经开启。
耕牛下田了,拖着沉重的架子。老年的心是被渴望所灼痛的,他的眼是望穿了去和雾的。他的泪是划破了地球、溶化了太平洋的。
假使说黎明是白日的先驱,那么农民就是光明的使者。
踏上开往(的列车作文篇三
他穿着“饿了么〞集团的冲锋衣,戴一个蓝色的头盔,虽穿着有些肥大的外套,但仍显瘦削,营养不良。里面的卫衣袖口脏得不像样,可能能穿的只有这一件。开着电瓶车,他为一个个顾客送食物,不敢有半点松懈。
奔驰而过,一辆出租车溅起和这泥沙的水滴。一颗颗,打在小哥脸上,打在小哥衣服上,打在小哥心上。寒冷的仲秋夜,这必定冷得刺骨!街边的阿迪、耐克他不曾穿过,路旁的火锅、肉串他也不多光临。外卖小哥迎风冒雪也只是为别人送去美食,求点小钱。他呢?他又吃些什么呢?是街头“五元吃饱,十元吃好〞的快餐吗?是白馍馍裹着老干妈吗?是咸菜、萝卜、冷米饭吗?没有人知道,也没有人顾及。他驶向远方,带着脸上和泥沙的水滴,奔波至凌晨。他为何?他为了三四块钱的一点配送费。
十几年前,他应当也是一个打篮球的少年吧。他可以顿顿肥肉大黄鱼,不用为生计白头,无忧无虑。他可能是也是一个受女生欢迎,桌里总会有一两封情书的轻狂男孩吧。如今却衣食堪忧,如今却……
有人陪他看春节联欢晚会吗?有人邀他共赏一轮中秋皓月吗?有人同他深夜在香烟的云雾中谈天说地吗?街边的灯火又暗了几盏,他有家吗!家窗下有没有想他,念他的爱人父母?我希望有,卑微的他们无人关注,卑微的他们早出晚归,他们未曾有过周边人的关心,他们在漠视中生活。有的人坐在办公桌前动动手指便能赚大钱,外卖小哥呢?清洁环卫工人呢?为什么区别这么大?可能是由于社会,可能是由于命运。
霓虹灯闪烁,ktv里、酒吧里都灯火阑珊,流行音乐泛滥着,充塞着。在这个钱潮拍天的时代,卑微者永卑微,高尚者也未必能稳坐“王位〞。
那些“外卖小哥〞未来是怎样的。夜色渐深,只有那一轮皎洁的皓月不随时代变更月色如霜。“人人平等〞的字条挂在路边,一时间,竟让我觉得:好扎眼!
踏上开往(的列车作文篇四
三年时光匆促,我深深眷恋着我的校园,由于这里有百听不厌的读书声。
每一次走进校园,朗朗的读书声都像一缕缕清爽的风,吹向我的耳畔。那声音,像一曲跌宕有致的乐章,承载着我们的梦想。时而高亢,时而消极,每一声都回荡在我的心间。当读书声响起时,其中,有的声音浑厚,有的声音清亮:有的如铿锵击鼓,有的如绵绵细雨,都在微微润湿的晨风中酝酿,令清早的空气也带着丝丝甜味。
读书声诵读着经典:宋濂不畏艰难求学,令我们深深称赞:吕蒙终予醒悟读书,令我们刮目相看;花木兰勇于替父从戎,令我们传唱不衰;口技人单独精彩表演,令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。
湖心亭上,张岱绘“天与云与山与水,上下一白〞,一声声吟咏,浮现水天一色的美景;桃花源中,陶渊明忆“阡陌交通,鸡犬相闻〞,一声声吟咏,唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上,范仲淹道“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐〞,一声声吟咏,责任填满我们的胸膛。朗朗的读书声,带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥,那饱经沧桑的石板,令我心生感慨;徜徉苏州的园林,那独具匠心的轩榭池沼,令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小〞,令我心潮澎湃;飞跃吼叫的黄河,看汹涌的浪花,令我心头激荡。每一次踏进校园,听到此起彼伏的读书声,我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快,似乎有种无形的力量推着我,在学习的道路上奋勇向前。
每一次踏进校园,听到传递开心的读书声,我都情不自禁地微笑。由于,这声音里有我对知识的渴望,有我们纯真美好的友情,还有老师的谆谆指导,家长的殷殷期盼。每一声,都在我的心田盛开美丽的花朵,采撷雨露,迎接朝霞。
毕业前夕,我们再次齐读经典,然而,在洪亮的诵读声中,我听出了“惜别〞,听出了“珍重〞。中考前夕,我再次来到校园,校园里寂静无声。我竞情不能已,仿佛曾经的读书声仍旧回响在我耳畔。
考场上,回首三年时光,有好多话想说,却最终汇成只言片语:别了,爱戴的老师;别了,心爱的同学。在以后的读书声里,我将带着新的梦想扬帆起航,驶向心灵更广阔的领域。
人生是飞扬在空中的风帆,飞行在天空中,那广阔的天空并非全是蓝天白云,月白风清,也会有乌云闪电,狂风骤雨。我们在纵情享受生活的同时,也要随时准备迎接严峻的挑战。面对这些挑战,我们经常会遍体鳞伤。残酷的现实会使您萎靡不振。你的生活不知何时开始变得灰暗。灰尘封锁了你的心灵,此后绚丽的世界不再绚丽,而是变的灰蒙蒙一片,你难以欣赏到这世界的美好。
别让灰尘落在心上!
当春日的雨露淅淅沥沥的落下,古今中外多少文人墨客借此抒情,留下了多少千古传诵的名篇,你领会到了吗?当夏日绚丽的花朵开满田野,长满枝桠,那活力勃勃的景象,你感受到了吗?当秋日的硕果挂满枝头,那丰收的喜悦你享受过吗?当冬日纯洁的雪花纷纷扬扬的落下,那含蓄的美你体会到了吗?
清理一下心灵的灰尘,去领会春的诗意,夏的活力,秋的喜悦,冬的唯美。别让灰尘落在心上!
当你在坎坷的人生路上,一次次的失败,一次次的跌倒在命运的脚下,一次次的被风雨蹂躏,为何不清理一下心灵的灰尘?去感受阳光的抚摸,去凝听鸟语,享受花香,偶然抬头,你会发现,眼前不再是狂风暴雨,电闪雷鸣,而是花满枝桠,阳光正好。别让灰尘落在心上!
世上没有一条路可以一马平川,也没有一个人可以随心所欲,人生的航行更不可能一帆风顺。命运的颠沛,人生的决定,残酷的现实,会使你绝望、彷徨、无奈。可是无论如何,这些都会随着时间的流逝成为过往。
正如莎士比亚说的:“再好的东西,也有失去的一天,再深的记忆,也有淡忘的一天,再爱的人,也有远走的一天,再美的梦,也有清醒的一天。〞
一切都会过去的,无论是好是坏都会成为过往,何必纠结于自己的现状,让灰尘封锁了自己的心灵,清理一下心灵的灰尘,敞开心扉,去感受一下尘世的美好。别让灰尘落在心上!
时不时的清理一下心灵的灰尘会使一种享受,是一种需要,是一种聪慧,是一种乐观人生态度。清理好心灵的灰尘,在人生之路上再次扬帆起航,你将飞的`更高、更远。
踏上开往(的列车作文篇五
“嘟嘟——〞“火车来了!快来啊!〞一大堆的蚂蚁在那边招手呼喊着。
原来,这是一个荒无人烟、正在迁居的地方。大约是由于大象师兄和蚂蚁师弟的机遇问题吧,它们两族的成员只能乘最终一班列车离开这里了。离开的前一天晚上,这两族的人员不知产生了什么误会,竟莫名其妙地打了起来。可想而知,最终蚁族以惨败告终。或许是上天的教训吧!当晚,刮起了大风,随之而来的就是一场狂风暴雨,接着就是泥石流,山体滑坡,似乎都在为面前的命运而深思。
其次天醒来,一切都那么的宁静。摆在面前原有的一切再也找不到了,就那一根救命的稻草——火车轨道也消失了。这使得它们变得更加迷茫,既无奈,又无助。但尽管如此,它们依旧为了原来的一点摩擦,各不相让。犹如两座孤独的小岛,一座名叫水岛,另一座则名叫火岛,都虎视眈眈的僵持着。
就这样,象族和蚁族相斗着。
日子也就这样一每日过着,转瞬春天来了,两族也仍旧水火不容。但是,终究这里的食物也是有限的,他们马上就要面临这饥饿的困难。这天,似乎一切又好像重复了一遍。天空又刮起了大风,大风在肆虐着,吼叫着,似乎在告诉它们:“哈哈!我就是要你们这样,哈哈,你们就打吧,闹吧,总有一天,你们会饿死在这里!到那时,我就是这里的老大,幸福就是属于我的!〞尽管如此,两族也依旧都不愿低头,继续冷战着。蚁族每天都站在那边,像鱼儿渴望得到水那样渴望着火车快快来接它们。蚂蚁的首领站在那边深思,是不是应当主动去找象领谈谈,只要我们能够齐心协力,一定能够重新建造一个轨道,到那时,我们就能够离开这个鬼地方了!嗯!
蚁领赶快赶回了阵地,经过在蚁族的商榷,便派了几个代表,前往象地进行协商。在协商过程中,象领似乎也早已意识到自己过于强势,只是碍于脸面,不好意思低头罢了。最终,看法达成一致。
“开工啦!你,赶快,把这个搬过来!〞开工了,两族又重新恢复了和谐的场面。似乎,一切并不那么的顺利,大风继续肆虐着,好像在有意阻止它们似的:“你们就建吧!等建好了,我一口气就能把你们建的东西重新吹跑!哈哈!〞尽管如此,两族人员并未泄气,依旧继续工作着……
“嘟嘟——〞“火车终究来了!快来啊!〞蚂领和象领都在那边呼喊着它们各族的成员,生怕落下一名。于是,它们坐上了“幸福〞的列车,向幸福的地方驶去……
坐在列车上,回头望去,瞧着自己辛苦建起的轨道,两族的首领都纷纷的说道:“幸福,可真来之不易啊!〞
踏上开往(的列车作文篇六
在成长的道路上,我曾感受过许好多多的爱。在校园里我就往往得到十分多的爱。
第一,老师给了我爱。宋老师是大家班的班主任,在小小的事情上面她给了我最大的爱。有一次,大家卫生清洁不清白,宋老师让大家第三清洁,需要必需要扫清白。我还知晓宋老师也罚过其他的同学。目前我知晓了,宋老师在通过教训教育大家爱劳动,这就是老师的关爱。
同学的友爱也是随时的,樊迪给了我最深刻的爱。有一次,我考试不好,她就说:“下次多注意听讲,就可以考好了。〞这是除去她给我的友爱。
还有一个同学,叫曾毅。有一次,我的作业忘抄了,问了好几个同学,他们都不告诉我。我问曾毅时,她就把作业一字不落的告诉我了。这也是友爱。
有一次,我和樊迪闲聊时,我突然想写作业,她告诉我说:“下课是不可以写作业的!〞然后,她拉着我的手,硬是把我手里的书本放回去了。虽然,这看着不那样温暖,但这也是同学的关爱。
我的同学王思懿,她一直帮我,做作业的时候,当我有不会的问题时,她会为我讲解,所以这友爱让我感动。
期望在我的成长路上,有更多的爱,我也要为其他人献源于己的爱。
踏上开往(的列车作文篇七
流光简单把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。不知不觉,我们已步人了青春的殿堂。在十五岁的花季里,我搭载着开往未来的“青春号〞,扬帆启航了。
记得刚进初三那会儿,沉重的学习压力压得我们喘不过气来。下课期间,只听见同学“沙沙〞的写字声,死气沉沉。老师说,我们习惯了题海战术,到了初三,应当培养思维能力。于是上课时我们不再拘泥于老师的讲课,而是勇于提问,
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