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文档简介

猛听得金鼓响

京剧京剧,曾称平剧,是中国五大戏曲剧种之一,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹,位列中国戏曲三鼎甲“榜首”

。京剧走遍世界各地,成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介。分布地以北京为中心,遍及中国。在2010年11月16日,京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年(1790年)起,原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春,四大徽班陆续进入北京,他们与来自湖北的汉调艺人合作,同时又接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,民间曲调,通过不断的交流、融合,最终形成京剧。京剧形成后在清朝宫廷内开始快速发展,直至民国得到空前的繁荣。京剧前身是清初流行于江南地区,以唱吹腔、高拨子、二黄为主的徽班。徽班流动性强,与其他剧种接触频繁,在声腔上互有交流渗透,因此在发展过程中也扮演了不少昆腔戏,还吸收了啰啰腔和其他一些杂曲。清乾隆五十五年(1790),以高朗亭(名月官)为首的第一个徽班(三庆班)进入北京,参加乾隆帝八十寿辰庆祝演出。《扬州画舫录》载:“高朗亭入京师,以安庆花部,合京秦二腔,名其班曰三庆。”刊于道光二十二年(1842)的杨懋建《梦华琐簿》也说:“而三庆又在四喜之先,乾隆五十五年庚戌,高宗八旬万寿入都祝匣时,称‘三庆徽’,是为徽班鼻祖。”伍子舒在《随园诗话》批注中则更具体指出是“闽浙总督伍纳拉命浙江盐商偕安庆徽人都祝厘。”随后还有不少徽班陆续进京。著名的为三庆、四喜、春台、和春四班,虽然和春成立于嘉庆八年(1803),迟于三庆十三年,但后世仍并称之为“四大徽班进京”。经有过许多名称。计有:乱弹、簧调、京簧、京二簧、皮簧(皮黄)、二簧(二黄)、大戏、平剧、旧剧、国剧、京戏、京剧等。京剧的艺术特点京剧舞台艺术在文学、表演、音乐、唱腔、锣鼓、化妆、脸谱等各个方面,通过无数艺人的长期舞台实践,构成了一套互相制约、相得益彰的格律化和规范化的程式。它作为创造舞台形象的艺术手段是十分丰富的,而用法又是十分严格的。不能驾驭这些程式,就无法完成京剧舞台艺术的创造。由于京剧在形成之初,便进入了宫廷,使它的发育成长不同于地方剧种。要求它所要表现的生活领域更宽,所要塑造的人物类型更多,对它的技艺的全面性、完整性也要求得更严,对它创造舞台形象的美学要求也更高。当然,同时也相应地使它的民间乡土气息减弱,纯朴、粗犷的风格特色相对淡薄。穆桂英挂帅京剧《穆桂英挂帅》,是梅兰芳等艺术家于1959年由同名豫剧移植而来。其主要剧情为:杨家将屡次率兵击溃辽军,保住了大宋江山,天下太平;佘太君离朝带领全家转回河东,然而忠心耿耿的佘氏太君却心系国家安危,遂派文广、金花进京打探。此时安王造反,宋王校场选帅。少年气盛的文广、金花在校场刀劈王伦夺得帅印。宋王得知杨门之子遂封穆桂英为帅出征。为了国家安危,老年的穆桂英披上旧日的铠甲,满怀豪情又擂响了出征的战鼓。剧情介绍北宋时,西夏犯境。辞朝隐居的佘太君闻讯,遣曾孙杨文广、曾孙女杨金花去汴京探听。杨文广在校场比武,刀劈兵部尚书王强之子王伦,夺得帅印归来。穆桂英深感朝廷刻薄寡恩,不愿再为它效力。佘太君劝她以抵御西夏侵扰为重,穆桂英乃挂帅出征。沂蒙山小调

山东民歌

视唱曲谱,思考歌曲旋律特点。鱼咬尾鱼咬尾是我国民族民间音乐曲调延伸发展的一种手法,即前句(或前段)的末音与后句(或后段)首音相同。知识点春江花月夜听一听,唱一唱,体会鱼咬尾的创作手法。编一编请用鱼咬尾的创作手法续编下面旋律。关羽:《华容道》盖苏文:《淤泥河》吕马通:《亡乌江》了解京剧脸谱朱温:《雅观楼》赵高:《宇宙锋》尉迟恭:《白良关》了解京剧脸谱生旦净丑了解京剧四大行当唱念做打了解京剧表现手法唱唱腔主要有二黄、西皮京剧《苏三起解》西皮选段了解京剧表现手法京剧《西厢记》二黄唱段京剧《拾玉镯》念白念了解京剧表现手法“四功”之“做”,即“做功”

做功泛指表演技巧,一般又特指舞蹈化的形体动作,是戏曲有别于其他表演艺术的主要标志之一。演员在创作角色时,手、眼、身、步各有多种程式,髯口、翎子、甩发、水袖也各有多种技法,灵活运用这些程式化的舞蹈语汇,以突出人物性格、年龄、身份上的特点,并使自己塑造的艺术形象更成功。做并不是纯技术性表演,而是各具特点的内涵与表象,一举手,一投足,既有内心的体验,又能通过外形加以表现,内外交融,得心应手,全为塑造形象服务。打了解京剧表现手法猛听得金鼓响是穆桂英挂帅的选段谢谢猛听得金鼓响

剧情简介:佘太君辞朝后,不问朝政。后知西夏侵宋,派曾孙杨文广、杨金花兄妹进京探听。当时,宋军急于求将,兵部尚书王强拟窃兵权,保荐其子王伦为帅。寇准保荐杨家将,宋君不准,乃献校场比武之计。开始王伦连胜,杨氏姐妹不服,闯入校场,请与王伦比射、比武,均占先机,并刀劈王伦。宋君闻是杨家将的后代,请穆桂英挂帅。穆桂英因宋君刻薄寡恩,不愿出征。佘太君劝其以御外辱为重,穆桂英从披战甲率军出征。

京剧:我国的京剧艺术博大精深,是我国的国粹,形成于清代光绪年间的北京,故名“京剧”,它发端于“四大徽班”进京,迄今已有200多年的历史,是我国最大的戏曲剧种。京剧的唱腔分为:西皮和二黄西皮:明快高亢、刚劲挺拔。二黄:沉郁缠绵、稳健浑厚。

再次聆听《猛听得金鼓响》音频并用手击拍感受此唱段的节拍特点。师生共同总结:采用西皮中的流水板式,简单来说流水板式跟1/4拍很像,只有强拍没有弱拍,有板无眼,速度稍快。生旦净丑了解京剧四大行当生行生行包括老生、小生、武生等,为京剧中重要的行当之一。旦角旦行;指京剧中的女性形象,按扮演人物的年龄、身份、性格,又可分为:青衣、花旦、武旦、老旦等。净行净:俗称花脸,性格、品质或相貌上有些特异的男性人物,化妆用脸谱,音色洪亮,风格粗犷。丑行丑:俗称小花脸,可分为文丑、武丑两大直系。

问题:1.穆桂英属于哪个行当?

2.我国的四大名旦是谁?旦角(青衣)程砚秋、尚小云、梅兰芳、荀慧生音乐家相册

京剧表演艺术大师,出身于京剧世家。经过长期的舞台实践,形成自己的艺术风格,世称“梅派”。代表剧目有《贵妃醉酒》《穆桂英挂帅》等。他的表演被誉为世界上表演艺术三大体系之一,他把京剧介绍给了世界。MeiLanfang梅兰芳1894-1961左起程砚秋、尚小云、梅兰芳、荀慧生四大名旦

(3)了解梅派唱腔

特点:音色圆润明亮、位置比较靠前、尾音呈抛物线甩音。这段“快板”梅先生唱得铿锵有力,节奏分明,生动地表现了主人公当年征战疆场的英姿和对侵略者的蔑视。

学唱京剧(出示谱例)(1)学生跟音频,心里默唱。(2)跟音频用“依”(属脑后音)轻声跟唱。(3)学生再用“啊”(属张嘴音)轻声跟唱,注意气息的运用:气沉丹田,声带放松,喉头打开。(教师可放慢速度带领学生轻声唱,以降低难度。)(4)教师弹琴,学生用手击拍加词轻声跟唱,体会流水板式唱腔特点,学生演唱时,老师认真听,发现问题及时纠正。(5)根据学生的演唱情况,教师不断提出新的演唱要求,要求学生唱出京剧的韵味。(教学难点)

同学们已经基本掌握了音准和节奏,请同学们思考:这个唱段表现了一种什么样的情形?

穆桂英正准备改换成戎装,耳边听得擂鼓之声,立刻想起当年奋勇杀敌的情形。这一唱段有豪气冲天之势,充分表现了穆桂英性格中超强的自信心,同时也表现了这位年过半百的女将保家卫国的责任感。

播放视频,再次聆听并体验你是从哪儿听出来的?(例:唱词、板式、力度、速度、演奏乐器等方面体验。)

我们对唱

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