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生物关注生物圈—环境在恶化苏教七下第1页/共16页第2页/共16页第3页/共16页第4页/共16页一：人口增长过快2011年第5页/共16页01234567981110121316501700175018001850190019502000············1600亿年中国人口数量增长折线图14·201013.7亿第6页/共16页第7页/共16页三：环境问题严峻1、酸雨（1）什么是酸雨？（2）酸雨是怎样形成的呢？（3）酸雨对环境的危害？第8页/共16页橙汁PH=3.0～4.0清水PH=7漂白粉PH=12~13第9页/共16页第10页/共16页探究实验丰富的实验材料第11页/共16页模拟酸雨对植物种子萌发的影响探究实验探究实验的一般步骤提出问题：得出结论实验作出假设表达和交流第12页/共16页实验实验材料：培养皿四只小麦种子吸水纸若干以醋酸为材料配制的PH=3PH=4PH=5“酸雨”清水?颗粒饱满的第13页/共16页

(1)将4只培养皿分别编号为A、B、C、D。

(2)在4只培养皿里分别铺上吸水纸，在上面均匀撒50粒小麦种子。

(3)向A,B,C三只培养皿中分别喷洒pH=3、pH＝4、pH＝5的模拟“酸雨’’，向D培养皿中均匀喷洒清水，使之刚好将要淹没种子。(4)将它们都放在温暖的环境里。(5)每天观察种子并记录种子的萌发情况，及时添加相应的“酸雨”或清水。方法步骤：第14页/共16页Than

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