生物七年级下册人体对外界环境感知

生物七年级下册人体对外界环境感知第1页/共22页一.激趣

导入第2页/共22页感觉眼睛：视觉鼻腔：嗅觉舌头：味觉皮肤：触觉耳朵：听觉获得信息量最大第3页/共22页4/18/2023观察发现：四目对视，你发现了什么？大家说说！第4页/共22页65213478910二、眼球的结构及其功能虹膜角膜瞳孔晶状体玻璃体视神经视网膜脉络膜巩膜睫状体1

、合作学习，通过图4-47和模型，按照从外到内，从前到后的顺序认识眼球的各个结构及其功能。无色透明，可透过光线有色素，中间的小孔叫瞳孔光线的通道透明，像凸透镜能折射光线内含平滑肌，可调节晶状体的曲度透明胶状物质，支撑眼球壁，折射光线白色坚韧，，保护眼球内部结构含丰富的血管和色素，形成“暗室”含对光敏感的细胞，能感受光的刺激不是眼球的结构传递视觉信息第5页/共22页4/18/2023四目对视，你发现了什么？大家说说！巩膜虹膜瞳孔白眼球黑眼球第6页/共22页2、现身说法：（2）我们既能看到明暗环境中的物体也能看清远近不同的物体，这主要和眼球的哪些结构有关呢？瞳孔，晶状体，睫状体（1）夜晚当你从明亮的教室内走到漆黑的室外时，有什么感觉？一开始漆黑一片，过一会能看清暗处的物体。第7页/共22页瞳孔小白天和夜晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了变化？如何变化？－－－瞳孔－－－瞳孔的调节作用:你注意过吗？瞳孔大当光线强时，瞳孔会，进入眼球内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激：当光线弱时，瞳孔会，进入眼球内的光量，使视网膜能够得到足够的刺激。白天明亮时夜晚黑暗时缩小减少扩大增加第8页/共22页光线1、请详细描述视觉形成的路线：角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视神经大脑皮层视觉中枢2、成像的部位是_______

视觉形成的部位是______________三、视觉的形成1234视网膜大脑皮层视觉中枢大脑皮层的视觉中枢视神经1.合作学习第9页/共22页4/18/2023

有一个小男孩，眼球的结构完整无损，但是

他看不见周围的物体，想一想，可能是哪部分

发生了病变？视觉形成的三个条件：

1、眼球的结构完好

2、视神经无损伤

3、大脑皮层的

视觉中枢正常2.发散思维视神经大脑的视觉中枢第10页/共22页如此盲道，让盲人情何以堪？？？这是什么？盲道第11页/共22页4/18/2023四、近视及其预防看得清近处的物体，看不清远处的物体。第12页/共22页

远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上

晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方正常眼近视眼晶状体第13页/共22页4/18/2023近视矫正配戴近视镜——凹透镜第14页/共22页近视眼原因晶状体的曲度过

（大或小）甚至眼球前后径过

（长或短）后果物象就会落到视网膜的

（前或后）方，看不清远处物体矫正佩戴

（凸或凹）透镜。大长前凹远视眼晶状体的曲度过

（大或小）甚至眼球前后径过

（长或短）物象就会落到视网膜的

（前或后）方，看不清近处物体佩戴

（凸或凹）透镜。小短后凸第15页/共22页关爱眼睛从生活点滴做起怎么做？第16页/共22页“三要”读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。要定期检查视力，认真做眼保健操。“四不要”不要在直射的光线下看书。不要在光线暗的地方看书。不要躺卧看书。不要走路看书。第17页/共22页4/18/2023通过本节课的学习，

你收获了什么?学有所获第18页/共22页学有所结1.眼球的结构及功能2.视觉的形成过程3.近视及其预防第19页/共22