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德国教育改革论文范文_德国教育改革毕业论文模板论文发表网来源:论文发表网2022-07-0810:04:4783

导读:德国教育改革论文在进行写作的时候许多人都不知道应当怎么写,甚至不知道从哪里开头写才好,其实写作论文并非什么难事,大家可以使用大量的使用参考文献,本文分类为教育改革论文,下面是我为大家整理的几篇德国教育改革论文范文供大家参考。

论德国法学教育改革与最新立法论文

德国近代法律体系是建立在查士丁尼《学说汇纂》的基础上,并由萨维尼、胡果、普赫塔等法学家制造进展而成。其法律在立法技术上坚持严密的规律推理和精确的法律用语,因此,对法律从业者的演绎推理力量和法学语言力量有特别高的要求。相应地,德国法学教育的中心任务之_便是对法科同学的这些力量进行培育。德国任何一个法律工作者在正式从业之前不仅要经过高校基础教育和两次国家考试,而且要经受长达2年的实习期,这种严格的“完全法律人”培育模式,便是德国独树_帜的“双轨制”法学教育制度,以学术教育与职业教育的结合为核心。但这种以培育“全能法律人”为目标的传统教学模式在德国业已成为备受争议的改革焦点之一。早在1996年改革观点就认为,_味追求“通才型”人才的教育模式缺乏敏捷性,法学教育应当重在实践训练,而不仅仅是培育“法官型”人才,不应过分注意“司法”。此外,德国法学课程的设置也没有跟上欧洲_体化及世界经济全球化的进展形势,教学内容已不适合现今社会对于“国际型”法学人才的需求。鉴于此,2022年7月1曰生效的《法学教育改革法》对德国“双轨制”法学教育制度进行了大幅度的调整,力图转变此前以司法审判为核心的教育方向并强化法律学习的国际化方向。

二、德国法学“双轨制”教育框架

在德国法学教育制度领域中最重要的联邦法律是《法官法》,除此之外,还包括《律师法》及《高等教育框架法》。《法官法》第2章第5条对法官的教育提出了

详细要求。德国《法官法》第5条规定,法科同学取得法官资格必需满意两个条件,一是首先在高校完成法学专业学习并通过第一次国家考试,二是之后完成法务实习并通过其次次国家考试,即德国法学教育的基本阶段包括高校法学教育和法务实习期两个阶段,第一阶段结束需参与第一次国家考试,其次阶段结束需参与其次次国家考试。

(i阶段一:高校学习与第一次国家考试

1.法学教育阶段。德国《法官法》第5条a第1款规定,法科同学高校学习时间为三年半。从现实状况来看,大多数法科同学需要要经过四到五年的学习。课堂学习阶段又分为两个部分,包括基础教育和重点教育。基础教育时间为4个学期,法科同学一般要完成民法、刑法、公法、诉讼法等方向的必修基础理论课程;重点教育阶段需要5个学期或更长的时间,在此期间法科同学应确定自己的重点讨论方向,并在此基础上选择该方向的必修及选修课。

除了必修课程和选修课程的学习外,依据《法官法》第5条a第3款,高校的课程内容还包括行政管理实习、审判实习和法律询问服务实习。实习不能少于3个月,且不能占用课堂时间。

全部课程及高校学习期间的实习完成后,法科同学便可申请参与第一次国家考试。没有接受过法学专业高校教育的申请者,不能获准参与司法考试。

2.第一次国家考试。德国的司法考试分为两次:第一次国家考试和其次次国家考试。第一次国家考试标志着高校法学基础阶段的结束,如通过便可以认为法科同学已胜利毕业,表明该同学具备了从事法律职业所需要的理论学问,可获得相当于讨论生水平的学位证书。第一次国家考试由两部分组成:州举办的国家统一必修课目考核(占总成果的70%)及由高校组织的重点讨论方向考试(占总成果的30%)。考试主要考察法科同学把握民法、刑法、诉讼法和公法等课程基础学问的状况,包括笔试和口试。笔试以案例分析为主,但也有理论学问的考核。口试的范围涵盖与笔试基本—致,即也包括民法、刑法、诉讼法计公法等课程。

国家考试由设在州司法部的州法律考试局主持,考试局主席和副主席由职业法官和高级行政官员出任,其他成员由法官、检察官、律师、公证员、行政人员、高校教授、高校讲师充当。考试局下设考试委员会负责详细考试工作。

同学只有两次考试机会,假如两次均未通过,便意味着该同学再无缘从事法律工作。

(二阶段二:实习期与其次次国家考试

1.法务实习阶段。已经高校毕业的法科同学,不能直接申请其次次国家考试,德国法律要求其首先必需以准法律人的身份在行政机关、司法机关或律师事务所等单位进行法务实习,_般不少于两年。在实习期间,法科同学要在检察官、法官或执业律师的指导下熟识法律业务、把握法律工作方法,甚至担当详细法律实务。

《法官法》第5条b规定,实习单位包括必选和自选两类。必选单位有

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