部编版四年级下册道德与法治第三单元《美好生活哪里来》测试卷带答案（轻巧夺冠）

部编版四年级下册道德与法治第三单元《美好生活哪里来》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列说法错误的是？（

）A.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作B.我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动C.我们住的房子离不开列车员的辛勤劳动2.夏明到美国游玩，美国市场上很多商品上印着“MadeinChina”，这是什么字样标志？（

）A.美国制造B.中国制造C.英国制造3.了解我们身边的普通劳动者的工作情况，不可采取的方式是（

）。A.采访B.请他们到班级中来做客C.同他们争吵，不吵不相识4.下列关于畜牧业的说法，错误的是（

）。A.畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动B.畜牧业能更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求C.生活在草原上的牧民以打鱼为生5.晓娟对李辉说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥，刘明的爸爸没法比，他只是进城务工的人。”对于这句话，我认为：（

）。A.晓娟的爸爸高贵，因为他是大公司的高级管理人员B.刘明的爸爸低贱，因为他只是进城务工的人C.晓娟的爸爸和刘明的爸爸没有高低贵贱之分，他们都是劳动者，只是社会分工不同二.填空题(共6题，共26分)1.把不爱吃的食物扔掉是浪费，这种浪费是容易被（

）的，也许每次浪费的量看起来并不多，但（

）就是一个很大的数目。2.（

）的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同的职业在（

）上存在着差别，但劳动者之间是（

）的。3.王承富认为：每个人职责（

），但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的（

）。4.社会的良好运转需要（

）。尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是（

）。5.尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——“（

）”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。6.我们要感谢那些发明和（

）的人，是他们用智慧和（

）为我们创造着幸福生活，我们应当倍加珍惜他们的（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.中国农民丰收节是我国每年的夏至日。（

）2.我们应该用实际行动感谢劳动者们的辛勤付出，比如给为我们服务的人员一个微笑，道一声谢谢。（

）3.“五一”国际劳动节是每年的5月1日，每年这一天，我国举国欢庆，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。（

）4.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，各行各业劳动者给人们提供了不同的服务，这才使这个社会有序的运转起来。（

）5.班级要开联欢会，需要购买零食小奖品，装饰教室的物品。这些都需要体育委员来张罗。（

）6.李明认为一个本子不值几个钱，经常用一半就扔掉。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.我会连。

人民的卫士

教师白衣天使

邮递员人类灵魂工程师

武警战士绿衣天使

医务工作者五.简答题(共4题，共24分)1.我们为什么要感谢筑路工人？2.下面是大米的种植过程，请你排一下序，从中你又体会到什么？①育秧②收割③插秧④碾米⑤田间管理3.请你对劳动者说一句表示感谢的话。4.我国种植业遍布全国各地，你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗？六.综合题(共1题，共12分)1.列举这个行业还生产哪些商品，以及没有这个行业的危害？种植业商品还有：（

）、（

），如果没有种植业，我们的生活会（

）。畜牧业商品还有：（

）、（

），如果没有畜牧业，我们的生活会（

）。林业商品还有：（

）、（

），如果没有林业，我们的生活会（

）。渔业商品还有：（

）、（

），如果没有渔业，我们的生活会（

）。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.C二.填空题1.忽视；日积月累2.社会；劳动方式；平等3.有大有小；用处4.不同职业人们的劳动；平等的5.劳动者6.制造；劳动；劳动成果三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.没有那些终年战斗在崇山峻岭的筑路工人，没有他们忘我劳动，就不会有伸向四面八方的铁路和公路。所以我们要感谢筑路工人。2.排序：①③⑤②④体会：①每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动！②种田人在田间劳作很辛苦，我们要尊重和珍惜他们的劳动成果，不要浪费粮食。3.感谢劳动者们的辛勤劳动，是你们给我们创造了幸福的生活。4.在我们生活中棉花、麻等加工成的衣服；中药；大米；做成面粉的小麦；各种豆类；还有花生油、豆油、玉米油等油类；各种水果；蔬菜；糖……用来美化生活的花