部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附完整答案（精选题）

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.我们去的火车站属于（

）公共场所。A.文化交流B.体育C.交通2.小刚坐公交车，他戴着耳机，跟着音乐大声地唱歌。对此，我认为（

）。A.唱歌是他的权利，其他人不得干涉B.公交车是公共空间，小刚唱歌影响了公共利益C.虽然我也在车上，但小刚唱歌跟我没关系3.下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（

）。①禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人②全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利④国家制定相关法律惩治违法犯罪A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④4.下列做法不正确的是（

）。A.扶老奶奶过马路B.在图书馆大声喧哗C.在菜市场讨价还价D.给灾区捐款捐物5.做一个有道德素养的公民，下列行为错误的是（

）。①电影院里高声喧闹②向车窗外抛生活垃圾③随手关闭水龙头④在公园里随意遛狗A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④二.填空题(共6题，共26分)1.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚（

）的力量。2.良好的（

）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。3.遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的（

）。

4.有些人为了自身利益，随意占有或浪费（

），毁坏（

），这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会（

）。5.公共生活需要（

），公共利益需要（

）。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的（

）。6.社区成员在情感上的（

），生活上的（

），会让社区生活更有（

）更有（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的，处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。（

）2.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。（

）3.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒。（

）4.公园中的长椅没有人坐，我可以站在上面又蹦又跳。（

）5.家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没有关系。（

）6.博物馆、少年宫、图书馆等是政府部门提供的公共空间活动。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。保证安全

保持安静

指示方向

提示排队

保护文物加油站

图书馆

影剧院

公交站台

博物馆五.简答题(共4题，共28分)1.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序，共建有序生活？2.今年新冠肺炎疫情以来，很多普通人和医护人员并肩作战，为打赢这场战争默默地无私奉献，请你列举2个人物或事例。3.生活中，我们参与的公益活动有哪些？4.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）六.综合题(共1题，共12分)1.情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.D二.填空题1.社会各方面2.公共秩序3.公共生活4.公共资源；公共设施；触犯法律5.共建；共享；共同利益6.相互支持；相互帮助；品质；温度三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.①需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②需要汇集社会各方面的力量。③离不开国家的支持、法制的保障。2.①武汉市民沈子龙和他的朋友们组建了一个志愿者群，每日为医护人员送餐。②沈杰41天逆行为武汉3000名医护人员义务理发。（答案不唯一）3.①为灾区捐款。②资助贫困学生。③照顾孤寡（空巢）老人。④参与保护生态环境活动。4.参与公益活动，我们既可以①为灾区捐款，②资助贫困学生，③帮助困难家庭，也可以④利用业余时间照顾孤寡老人，⑤参加保护生态环境的志愿