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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2022年完整word版,五年级上册数学期末考试质量分析报告五年级上册数学期末考试质量分析报告

一、试卷分析、

本次测试试卷能对小数的乘法和除法、观看物体、解简易方程、多边形面积、统计与可能性、数学广角等学问举行较为系统、全面的考核。本次命题紧扣教材,试题难度不大,覆

盖面广,题量适中,不仅从计算、应用方面考查同学的双基,而且重点考查同学应用数学学问解决生活中实际问题能力。

二、分析卷面

1、填空题的第

1、2、5、8题;推断

2、3、4题;挑选第

1、

4题;计算题中的简算、解方程

2、3

题;组合图形的面积;

解决问题中的第

3、4题,这些题同学最简单丢分。

2、从答卷状况来看,同学在做第五大题“解决问题”第1、

2、5题正确率较高,说明我们在平常的教学中注意数学学问

与生活实际相联系,,使同学学有价值的数学,取得了一定

的效果。

通过这次考试,也从某些方面裸露出我们在教学上的一些薄

弱环节,主要有以下几点

1、计算方面。本次考试的计算题难度并不大,但是同学的

失分仍然无数,由此可以看出大多数同学计算能力还不够扎

实。

2、同学学习行为习惯有待进一步提高。看错、抄错题目的

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现象时有发生。

3、灵便解题及仔细审题的能力有待进一步提高。

4、加强数学教学与生活的联系,扩大视野,促进同学的发

展。

三、改进措施

1)从同学解题时裸露出问题可以发觉老师必需进一步更新旧的教学观,领会新教材的展现方式对教学的要求,关注同学的学习过程。

2)注重联系同学的社会实际,培养同学思维的灵便性,

提高同学分析问题、解决问题的能力。

3)重视培养同学良好的学习习惯。

4)计算是数学教学中的一个重点,今后应坚持抓好同学的计算基本功的训练。

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