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文档简介

【篇一:2023年幼儿园“2023年幼儿园“2023年幼儿园“世界水日〞宣传活动方案2023322日是第二十一届“世界水日〞,322—28日是第节水宣传领导小组 长:徐xx副组长:刘 员:各年纪教研组组保健室、办公室:准备相关节水宣传材料四、活动时间:202331930日五、活动主题:节约用水从我做起〔1322日安排一次节水专题晨间谈话。负责人:各班〔2〕下载节水专题动画宣传片,322日、252:30播放,〔3〕开展“1首适合【篇二:2023年幼儿园“2023年幼儿园“2023年幼儿园“世界水日〞节约用水建议书202332224个“xx2023322在?幼儿园教育指导纲要(试行)?中,“物,关心周围环境,亲近大自然珍惜自然资源,内容与要求中又强调,“帮助幼儿了解自然环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,受到,新?纲要?进一步拓宽了幼儿科学教育的范畴把以往爱大自然的要求,教育是完全可行而且必要的,应当将环保教育渗透到幼儿的各种活动之中,养成幼儿自觉保护环境的良好行为习惯。幼儿每天在园的时间长达近十个小时,这决定了幼儿教育具有其特殊性和不可替代的优势。幼儿的一日生活包括许多环节,如:晨间谈话,吃动中却蕴涵着大量的有价值的环保教育内容,是幼儿环保行为练习的觉转化为自觉行为的过程,在这一过程中,幼儿无时无刻不与环境发生着联系,许多行为不断地在重复进行,所以寓环保教育于幼儿一日生活之中,:鼓励幼儿正确用餐,;不乱扔垃圾;不大声喧哗;不浪费水学会开小水,随手关水龙头物归原位等,天长日久,这些要求由外力的作用逐渐内化成了幼儿的自觉行为。幼儿园的教育多姿多彩,为了有方案地开展环保教育,我们在设计教学活动时,有意识地渗透有关环保教育的内容,如在中班开展观摩活动时,??由原来的单纯讲卫生教育扩展为保护环境的教育,以贴近幼儿的生活方式和感兴趣的事物,将单调枯燥的环保知识表现出来,使幼儿生动、形象地了解了“哪些现象属于污染〞。在?活动中,教育幼儿爱惜物品知道与自己生活密切,、?森林是动物的家?等活动,了解动物与森林之间相互依存的关系,知道人类有家,动物也有家培养幼儿保,教幼儿唱保护小树苗?等有关环保教?听听什么是噪音?活动中组织幼儿到建筑工地听机器轰鸣声,让他们感受噪音给人们带来的危害,由此引导幼儿在看电视、收听播送时声音要小一点,上下楼梯时脚步要轻一点,室内说话时声音要低一点,从自己做起,,使幼儿感受到环境保护无处不在。3月22日是“世界水日〞,我园以?节约用水?为主题开展了一系列活结合0月6日“世界粮食日〞开展“粮食日〞主题活动通过科学领域?食物从哪里来?做节约粮食的宣传大使?以及语言领域古诗?悯农?等活动,,它凝聚着许多人的劳动使幼儿深刻理解粮食来之不易“粒粒皆辛苦〞的道理,教育幼儿珍惜粮食、节约粮食。不但自己懂道理,还要向别人做宣传,帮助周围人改掉浪费粮食的坏毛病;与此同时,在吃饭环节,开展“比比看〞活动加强了幼儿良好饮食习惯的培养,幼儿都能做到安静进餐,不挑食、不剩饭、不掉饭粒。在“变废为宝〞主题活动中组织开展了?变废为宝?、?报纸游戏?、??等教学活动,并在活动角中进行废旧物品的手工制作让幼儿知道,生活中许多废旧物品可进行再利用,丰富了幼儿多方面的环保?快乐的运动?为主题的小小运动会上教师和幼儿充分利用废旧饮料瓶、易拉罐开展“推小车、穿树林、垒球〞等体育活动,开展了孩子们的根本动作,促进了其身体的协调性。教师作为活动的支持者,在材料投放以前,能,合幼儿开展的活动区材料,有效利用身边的废旧物品。比方“娃娃家〞的各种食物是用纱布和碎棉花缝成包子,用黄色胶带纸把报纸缠成鸡腿,白色的绒线当粉条,土黄色绒线当面条;还将大蛋糕盒用作小餐桌废纸箱做“屏风〞。在“运动区〞里用“旺仔〞瓶子摆成迷宫,把小可

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