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【篇一:幼儿园教学设计方案(共9篇)形式的分类进行再一次的稳固、强化〕活动延伸: 幼儿园教学设计方案:有趣的纽扣\幼儿园教学活动方案设计的共性的。活动目标:1.式的分类进行再一次的稳固、强化〕活动延伸:么特征来分类的。幼儿园中班社会活动?不快乐了怎么办?教学媒体用使用方式所得结论占用时间媒体来源1、播放音乐,教师带着幼儿儿活动兴趣。再播放轻缓的音乐?轻音乐-水晶音乐?,分钟自制多媒体课件2、通过观看图片,帮助幼儿了解不快乐情绪出边讲解2设疑-演示-讨论-概括帮助幼儿了解情绪释放的多种合理课时安排:14、53岁ppt〔幼儿不快乐表现的图片〕音乐?幸福拍手歌?、?轻音乐-水晶音乐?、?多愉快?〔二〕播放轻缓的音乐?轻音乐-水晶音乐闭上眼睛。“让我们听着音乐,闭上眼睛,放松小手,放松小脚,让“活动时间:2023年6月20日1、教具时钟〔一个大的,23 是小乌龟不弃馁最后终于追上了小兔子。教师边讲边拨引导幼儿发6教学设计方案(教学设计方案(作业样例作业题目:“教学设计方案〞学设计方案〞。要求:必须是原创,抄袭将被判定为“1.将教学设计方案表格从网页上复制到word中,在word中进【篇二:幼儿园教学设计与反思(共8篇)2023年6月7日12345篇六:幼儿园语言教案?夏天在哪里?幼儿园语言教案——?夏天在哪里?教学设计及反思活动目标:活动反思:教育活动?夏天在哪里?课后,我感觉本次集体教育活动附件?我们的老师真好?山阳县银花镇上店子幼儿园贾明珍1、播放录像:你看到了谁?他/————————吃饱了,玩够了!好累呀!该睡觉了35?我们的老师真好〔儿歌〕对我们像妈妈一样好〔
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