中等生学期期末的学生评语

Word第第页中等生学期期末的学生评语你是一位活泼可爱的女孩，好像不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热忱服务时仔细的看法，不过，你的学习又经常使我担心，一会儿语句不通顺，一会儿消失错别字，能改掉这些缺点吗？

在我们相处的四年时间里，你是一位聪慧可爱，真诚坦率，爱好广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘记，在你即将开头新生活之际，我真诚地祝愿你能有一个绚烂的将来，有一片任你驰骋的宽阔的天地。

你是一个待人恳切，心地和善的孩子，上课总是仔细听讲，作业仔细完成。最近两个月，老师真替你兴奋。假如你连续努力一点--多关怀班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小伴侣多接触，多了解，老师信任你肯定是个好孩子。在新的学期里。老师期盼着你的进步！

你是老师最喜爱的同学之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪明，无疑，你应当是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到缘由了吗？老师信任，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！

每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的缺乏之处。你的学习成果老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过看法。不过，最近你又似乎进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你兴奋。盼望你更加努力地争取好成果。努力吧！老师永久支持着你！

原来，你是个很仔细的同学，每一次的作业都做得很清晰而且认真。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩！老师经常赞美。但最近，你却交了个坏伴侣，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期盼你更好的成果！

老师常讶异于你造句的美丽，作文的流畅。这些都显示了你的思维灵敏、丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字，等到高班级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。老师信任，不久以后，你的聪明＋美丽的字＋关怀集体，你将是个受每一个小伴侣欢迎的小伴侣。

你既聪慧又活泼，课堂上举手大胆发言，声音洪亮，成果优良，书写也很端正。你团结同学，组织力量强，喜爱卫生和集体，老师为你感到傲慢。假如你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成果就更棒了。加把油，努力干吧！

你是一位聪慧可爱的小女孩。勤奋好学、思维灵敏、发言主动、团结同学、喜爱劳动，特殊值得兴奋的是，你对语言的感受力相当好，假如你上课不说静静话，再改掉马虎大意的坏毛病，老师信任，你的成果会更叫人高兴！老师期盼你更大的进步。

你是个聪慧可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手美丽的字，令老师赞美。假如你能改掉上课做小动作，不用心听讲的坏毛病，老师信任，你的成果将更骄人，再加上你那颗极富爱和怜悯的心灵，我想，你的四周将聚集更多的好伴侣。

父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成果良好、关怀集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维灵敏的好同学，但老师盼望你今后能大胆发言，给自己多制造一些机会，老师信任，你将是一位更优秀的同学。

老师真不敢信任，你是一位说话如此流利，思维如此灵敏的小姑娘，老师印象中，你始终是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的羞涩的小女生。但在跟你近距离接触后，老师才发觉你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢？大胆表现吧，你将是优秀的。

你关怀集体、喜爱劳动、仔细学习，是我们班名副其实的“好同学”。干净的教室有你的一份功劳，假如你能在课堂上踊跃发言，仔细听讲，课后仔细完成作业，你将会更棒！努力吧！给父母和老师一个惊喜！

你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成果不太抱负呢？你遇到什么麻烦了吗？可以来告知老师，老师帮你一起去解决它，试试吧！

老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发觉没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎马虎是那么明显。你是个喜爱学习、主动向上、团结同学的好同学，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危急啦！”你明白吗？

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的.字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常收到同学和老师的欣赏。老师多么盼望你能在课堂上潇洒地站起来，英勇地表现自己，老师期盼着...

你聪慧伶俐，思维灵敏，反应、动作都很快，上课仔细听讲，对老师布置的作业都是仔细主动地完成，成果让老师傲慢，今后若在功课上留意学习方法，特殊是在处理同学之间冲突方面，你将会赢得更多同学的表扬

每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的才智。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎马虎呢？老师在期盼：你高高举起的双手、你精彩的回答、你美丽的字迹和正确无误的作业。不要让老师绝望，努力吧！

你是位聪慧机智的小男孩，课堂上常常看到你高举的小手，听到你洪亮的回答声，可不知什么时候你慢慢傲慢起来，身边也多了一位“马虎”这位伴侣，知道吗？这样好成果是不会和你交伴侣的，老师真盼望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上伴侣。你会做到的，是吗？

你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成果进步了，可你的身边也还有“马虎”这位伴侣，使你和好成果还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成果，肯定知道怎么做了，对吧！信任在不久的将来，你肯定会和好成果交上伴侣的。

你是位既聪慧的小男孩，你学习仔细，总是仔细按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱。不过，老师想静静地告知你，假如你上课不走神，你的成果肯定会更优秀。

你是个乖巧的小姑娘，敬重老师，团结同学，课间能和其他小伴侣打成一片，课堂上也能仔细听讲，学习比较勤奋。假如在课堂上能主动踊跃地发言，仔细准时地完成作业，你确定会更杰出！记住，前进就是成功。

你是位聪慧的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基础上，你的数学成果还不太抱负。你遇到什么麻烦了吗？可以来告知老师，老师帮你一起去解决它，试试吧！还有老师好盼望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗？

老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发觉没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎马虎是那么明显。你是个喜爱学习、主动向上、团结同学的好同学，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危急啦！”你明白吗？

你原来是个挺文雅的男孩，在校遵守纪律，学习也挺仔细的，让老师兴奋得是，今年你的胆识大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到惊奇，课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗？假如再这样，好成果是不会跟你做伴侣的？聪慧的你肯定明白该怎么做吧！

你是个聪慧可爱的小男孩，学习勤奋，工作负责，这学期，你的环境识字本越做越好，更棒得是老师发觉我们的xx胆子变大啦，上课常常看到你高举的小手，英勇地站起来回答老师的问题，实在让老师很兴奋。盼望你再接再励，更上一层楼！

你总是仔细听讲，主动发言，仔细完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成果与你交上了伴侣，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。假如你能在假期把字再练一练，那就更棒了。盼望下学期过来，老师能看到一个书写端正的你，信任你不会让老师绝望的。

你是个聪慧又听话的孩子，学习挺勤奋，瞧，期末考语文得了一百分，就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业，结果迟到了却要妈妈护送上学，这可不太好。要知道：学要学得踏实，玩要玩得痛快。你很聪慧，确定知道该怎么做了，对吗？

你文文雅静，秀气秀丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛用心地听讲，作业完成得仔细又干净，每次值日你都能有始有终，仔细完成，老师真喜爱你。假如在课堂上主动举手发言，那你的思维会更加灵敏，口头表达力量会更加杰出。英勇些，信任你能行。

你总是笑呵呵的，似乎从未经受过忧愁，你分析问题常有独到之处，老师挺观赏你的机敏。只是你常很难清静下来用心听讲，假如少动身边的“小玩具”，多动动脑筋，多发表发表自己的见解。信任你将会变得更加杰出！

知道吗？老师喜爱你，是由于你上课用心仔细，作业一丝不苟；同学喜爱你，是由于你性情温柔，乐于关心人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应当信任自己。在新的学期中，老师盼望你把手举得高高的，你会做到的，是吗？

你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言主动。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师绝望。好孩子，你那么聪慧，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期盼着你更大的进步！

你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关怀集体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上仔细听讲，主动思索。假如做作业时能和“细心”交上伴侣，信任你会更杰出的。孩子努力吧，在你的面前会呈现出一片亮丽的天地！

你是位聪慧的同学，知错就改，记得你向老师保证肯定要按时仔细完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的！好成果会跟那些勤奋好学的孩子交伴侣的，假如你还能英勇地发言，你确定能取得更好的成果，赶快行动吧！老师期盼着……

你是个聪慧上进心很强的男孩，你敬重老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够主动，字写得还不够端正美观，但老师发觉你始终在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你肯定会胜利的！

你是个聪慧、性格开朗的小女孩，同学们都喜爱接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，敬重老师，喜爱劳动，关怀集体，还有一手工整美丽的字，这些是你的特长。假如在学习上你更加严格要求自己，不满意现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你肯定会跟“优秀”靠得更近一些。

你是位既聪慧又可爱的小女孩，你学习仔细，总是仔细按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱。不过，老师想静静地告知你，假如你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成果肯定会更优秀。

聪慧可爱的小女孩，老师很兴奋这学期你进步多了，特殊是你敢高举小手，大声回答下列问题，还有作业本上端端正正的字迹，老师看了好喜爱，连续努力，信任你会更优秀。

“天下无难事，只怕有心人”你信任这句话吗？其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，敬重老师，工作负责。假如你在课堂上多思索，少和同学窃窃私语，好成果肯定和你交伴侣。信任你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。

你是个聪慧有上进心的孩子，老师让你仔细把字写好，保持作业本干净，你就始终努力改正，老师可真兴奋。假如你上课用心听讲，少和同学讲静静话，作业本上有错准时改，信任功夫不负有心人，你肯定会进步更快的，加油吧！

你是位聪慧的男孩，具有肯定的才华。小小年纪画画得挺好，课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到傲慢，可是你知道吗？要想成才，必需和“勤奋”交上伴侣，不是有句话“勤奋出天才”吗？信任聪慧的你肯定知道怎么做吧！老师期盼着你给老师和同学带来惊喜。

你是个聪慧的孩子，你有礼貌，讲卫生，记得这个学期最终一天放学后，你还主动留下来帮助清扫教室。老师看在眼里，喜在心上。可是课堂上你爱坐着发愣，家庭作业总不能按时仔细完成，实在让老师绝望。孩子，你那么聪慧，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期盼你更大的进步！

老师发觉，我们班进步最快的要数你--xx小伴侣了。可不是吗？你字写得美丽了，课堂上举手发言的次数多了，回答下列问题的声音也洪亮了，尤其是学习成果显著提高了，真令人欣喜。开朗活泼的你，多么有上进心啊！老师信任，只要坚持不懈的努力，你今后取得的胜利会更大。

你是一个不爱言语，又爱脸红的孩子。学习上比较仔细，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能杰出完成。可你太文雅了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？盼望你连续努力，老师关注着你的进步。

课外你敬重老师，关怀集体，让老师喜爱；课堂上你洪亮的回答声也让老师喜爱。“天下无难事，只怕有心人”，的确，自从你向老师保证肯定要按时完成作业后，通过你的努力，你也改正了，这就更让老师喜爱。连续努力，不要再懒散，这样你的进步会更快，更大，信任好成果离你不远了。

你是老师最喜爱的同学之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪明，无疑，你应当是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到缘由了吗？老师信任，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！

你是位聪慧可爱的小女孩，在校遵守校规校纪，学习仔细，作业本上的字写得很端正，敬重老师，团结同学，这很好。假如你上课能主动思索，踊跃发言，信任我们的欣欣会更优秀，你肯定会努力争取的，对吗？

你是一个待人恳切，心地和善的孩子，忽闪着一双聪颖、才智的眼睛，上课总是仔细听讲，作业仔细完成。老师惊喜于你造句的美丽，作文的流畅。这些都显示了你的思维灵敏、丰富和细致。老师多么盼望你还能在课堂上英勇地站起来，大胆地表现自己，老师期盼着...

在你妈妈面前，你是一位说话洪亮，淘气可爱的小男孩，可在老师面前，你却是一位在课堂上说一句话就会脸红，羞涩的小男生。其实你挺不错，回答得也挺好，查找到属于你自己的那份信念和士气，大胆表现吧，你将是优秀的。

你知道老师多观赏你吗？对于一个二班级的同学来说，每天要坐几非常钟的汽车到学校上课，一天要来回四趟，这不仅需要顽强的毅力，更需要士气，而你从来没因此而耽搁了学习。真是好样的！假如你平常能改一改自己马虎的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师信任你会更优秀！

你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成果进步了，可你的身边还有“马虎”这位伴侣，使你和好成果还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成果，肯定知道怎么做了，对吧！信任在不久的将来，你肯定会和好成果交上伴侣的。

你是个很仔细的同学，每一次的作业都做得很仔细而且认真。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师非常欣喜。但如今，你却交了个坏伴侣，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师信任你还能迎头赶上！

你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较仔细，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能杰出完成。可你太文雅了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？盼望你连续努力，老师关注着你的进步。

你总能第一个完成课堂作业，每次回答下列问题也总是主动举手。尽管你的作业有时消失小过失，答问可能不够完满，老师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是，只要谁需要关心，你准会伸出友情之手。不过，我对你有一份特殊的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？信任你不会使我绝望的。

你那聪慧活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出动听的弦律，每次上课回答下列问题你总是声音洪亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你劳碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，，