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文档简介
上高重点中学2022-2023学年高二下学期数学月考卷一、选择题(共8题)1.不等式a−2x2+4a−2x−12<0的解集为R,则实数A.a−1≤a<2 B.a−1<a≤2
C.a−2<a<12.已知i是虚数单位,复数z满足(z+1)(2−i)=3+i2021,则|z|=A.1 B.2 C.5 D.53.函数f(x)=|x|−lg |2x|x2A. B.
C. D.4.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ<π2)的部分图象如图所示,其中B,C两点的纵坐标相等,若函数g(x)=f(ax)(a>0)在[π3,π]上恰有3A.[32,73)∪(52,4)5.某校从甲、乙、丙等8名教师中选派4名同时去4个边远地区支教(每地1名教师),其中甲和乙不能都去,甲和丙都去或都不去,则不同的选派方案有(
)A.900种 B.600种 C.300种 D.150种6.某种芯片的良品率X服从正态分布,公司对科技改造团队的奖励方案如下:若芯片的良品率不超过95%,不予奖励;若芯片的良品率超过95%但不超过96%,每张芯片奖励100元;若芯片的良品率超过96%,每张芯片奖励200元.则每张芯片获得奖励Y的数学期望为元(
)
附:随机变量ξ服从正态分布Nμ,σ2,则P(μ−σ<ξ<μ+σ)=0.6826,P(μ−2σ<ξ<μ+2σ)=0.9544,P(μ−3σ<ξ<μ+3σ)=0.9974.A.52.28 B.65.87 C.50.13 D.131.747.已知数列{an}满足a1=1,an+1=anA.928 B.2728 C.10318.已知椭圆y212+x24=1,圆O:x2+y2=4,过椭圆上任一与顶点不重合的点G引圆的两条切线,切点分别为P,QA.54 B.45 C.43二、多选题(共4题)9.已知函数fx=sinωx+3cosA.函数y=fx的图象关于点π3,0中心对称
B.函数fx在区间−π6,π3上的值域为1,2
C.将函数y=fx的图象上所有点的横坐标缩短为原来的1210.已知在一次数学测验中,某校1000学生的成绩服从正态分布N(100,100),其中90分为及格线,120分为优秀线,则对于该校学生成绩,下列说法正确的有(参考数据:①P(μ−σ<X≤μ+σ)=0.6827;②P(μ−2σ<X≤μ+2σ)=0.9545;③P(μ−3σ<X≤μ+3σ)=0.9973.)(
)A.标准差为100 B.及格率超过86%
C.得分在(70,130]内的人数约为997 D.得分低于80的人数和优秀的人数大致相等11.在数列an中,a1=2,a2=6,a3=12,若an+1−an是等差数列,A.a2021=2021×2022 B.b2021=2021×2022
C.12.如图,正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为1,E为BA.直线EC1与直线AD是异面直线
B.在直线A1C1上存在点F,使EF⊥平面A1CD
C.直线BA1与平面A1三、填空题(共4题)13.(1−12x−4x)614.经过两条直线2x−y+4=0和x−y+5=0的交点,并且垂直于直线x−2y=0的直线方程是__________.15.数列an满足:an=an−5,n≤7(a−4)n+17,n>7,且16.设f(x)=a(x−5)2+6lnx,其中a∈R,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与y轴相交于点(0,6)四、解答题(共5题)17.已知圆C经过三点O(0,0),A(1,1),B(4,2);
(1)求圆C的方程;
(2)经过点M(1,−4)的直线l被圆C所截得的弦长为45,求直线l的方程.
18.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,sin2A+sin2C=sin2B+sin Asin C.
(1)求角B;
(2)若b=7,19.学校为了了解高三学生每天自主学习中国古典文学的时间,随机抽取了高三男生和女生各50名进行问卷调查,其中每天自主学习中国古典文学的时间超过3小时的学生称为“古文迷”,否则为“非古文迷”,调查结果如表:古文迷非古文迷合计男生262450女生302050合计5644100(Ⅰ)根据表中数据能否判断有60%的把握认为“古文迷”与性别有关?
(Ⅱ)现从调查的女生中按分层随机抽样的方法抽出5人进行调查,求所抽取的5人中“古文迷”和“非古文迷”的人数;
(Ⅲ)现从(Ⅱ)中所抽取的5人中再随机抽取3人进行调查,记这3人中“古文迷”的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列与数学期望.
参考公式:χ²=n(ad−bc)2P(χ²≥000000χ001356
20.已知三棱柱ABC−A1B1C1,侧面AA1C1C是边长为2的菱形,∠CAA1(1)在棱AC上是否存在一点E,使得AD//平面B1C(2)当三棱锥B−A1DC1的体积为3时,求平面
21.设数列an的前n项和为Sn,若点(an,(1)求数列an的通项公式a(2)设数列bn满足bn=an⋅(4
22.已知椭圆C:的离心率为,以椭圆的四个顶点为顶点的四边形周长为.(1)求椭圆的方程;(2)直线与椭圆交于、两点,与轴交于点,线段的垂直平分线与交于点,与轴交于点,为坐标原点,如果,求的值.
答案和解析1.【答案】B
【解析】【分析】本题考查不等式恒成立问题,考查分类讨论思想,属于一般题.
分别在a−2=0和a−2≠0的情况下,结合一元二次不等式恒成立的求法可构造不等式组求得结果.【解答】解:当a−2=0,即a=2时,不等式−12<0恒成立,满足题意;
当a−2≠0,由不等式解集为R得:a−2<0Δ=16(a−2)2+48(a−2)<0
,解得:−1<a<2;
综上所述:实数a的取值范围为
2.【答案】A
【解析】【分析】本题考查特殊复数的运算,复数的除法运算,复数的模,属于中档题.
先利用复数的运算进行化简,再求复数的模即可.【解答】解:由已知,得z=3+i2−i−1=3+i−2+i2−i
3.【答案】C
【解析】【分析】本题考查函数图象及函数的奇偶性,属于中档题.
由函数解析式知f(x)为偶函数,排除A,D,利用x→+∞时,f(x)→+∞排除B,从而得C符合题意.【解答】解:由解析式知f(x)的定义域为{x|x≠0},
又f(−x)=|−x|−lg |−2x|(−x)2=|x|−lg |2x|x2=f(x),
所以f(x)为偶函数,图象关于y轴对称,所以A,D不符合题意,
由二次函数和对数函数的增长速度知,当x→+∞时,lg |2x|
4.【答案】D
【解析】【分析】本题考查三角函数的图象和性质,属于中档题.
先求出f(x)的解析式,得g(x)=f(ax)=sin(2ax+【解答】解:由题意知BC//x轴,
所以f(x)的图象的一条对称轴方程为x=π2+2π32=7π12,7π12−π3=π4=14⋅2πω,
所以ω=2.
由于f(x)的图象过(π3,0),
由2×π3+φ=π+2kπ,k∈Z,且0<φ<π2,得φ=π3,
所以f(x)=sin(2x+π3).
故g(x)=f(ax)=sin(2ax+π3),
因为x∈[π3,π],
所以2ax+π3
5.【答案】B
【解析】【分析】本题考查排列与排列数公式的掌握程度,属于基础题.
根据甲是否去支教进行分类,第一类,甲去支教,则乙不去支教,且丙也去支教,第二类,甲不去支教,且丙也不去支教,即求得答案.【解答】解:依题意,就甲是否去支教进行分类计数:
第一类,甲去支教,则乙不去支教,且丙也去支教,
则满足题意的选派方案有C52⋅A44=240种;
第二类,甲不去支教,且丙也不去支教,
则满足题意的选派方案有
6.【答案】B
【解析】【分析】本题考查了正态分布列的定义与应用问题,也考查了推理与计算能力,属于中档题.
根据X∼N(0.95,0.012)得出μ=0.95,μ+σ=0.96【解答】解:因为X∼N(0.95,0.012),所以μ=0.95,μ+σ=0.96,
所以P(X≤0.95)=P(X≤μ)=0.5,
P(0.95<X≤0.96)=P(μ<X≤μ+σ)=12P(μ−σ<X≤μ+σ)=12×0.6826=0.3413;
P(X>0.96)=1
7.【答案】C
【解析】【分析】本题考查数列的递推关系,裂项相消法求和,属于中档题.
根据题意,得出1an是以1a1=1为首项,3为公差的等差数列,求出数列【解答】解:a1=1,an+1=an3an+1(n∈N∗),
则1an+1=3an+1an=1an
8.【答案】D
【解析】【分析】此题考查椭圆的标准方程,以及简单性质有应用,属于中档题.设P(x1,y1),Q(x2,y【解答】解:设P(x1,y1),Q(x2,y2),G(x因为点G在切线GP,GQ上,所以x1x3所以直线PQ的方程为x3所以M(4因为点G(x3,所以3x所以3OM故选:D.
9.【答案】ACD
【解析】【分析】本题考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质,属于中档题.
先求f(x)=2【解答】解:由题意,化简得f(x)=sinωx+3cosωx=2sin(ωx+π3),
由题意知周期T=2πω=π,得ω=2,所以f(x)=2sin(2x+π3),
当x=π3时,2x+π3=π,y=0,故A项正确;
当x∈[−π6,π3]时,2x+π3∈[0,π],故f(x)∈[0,2],故B项错误;
将函数y=f(x)的图象上所有点的横坐标缩短为原来的
10.【答案】CD
【解析】【分析】本题考查正态曲线及其性质,属于中档题.
利用正态分布中两个量μ和σ的意义,利用曲线的对称性即可判断各选项正误.【解答】解:由题意知,μ=100,σ2=100,
A:标准差:σ2=10,故A错误.
B:P(100−10<X≤100+10)=P(90<X≤110)=0.6827,P(X≤90)=12[1−P(90<X≤110)]=0.15865,
P(X>90)=1−P(X≤90)=0.84135<0.86=86%,故B错误.
C:P(100−30<X≤100+30)=P(70<X≤130)=0.9973,
∴1000×0.9973≈997人,故C正确.
D:P(100−20<X≤100+20)=P(80<X≤120)=0.9545,
11.【答案】AC
【解析】【分析】本题考查等差数列的通项公式,考查裂项相消法求和,属于中档题.
由题意求出an+1−an=4+2(n−1)=2(n+1),从而得到【解答】解:数列an+1−an是等差数列,因为a1=2,a2=6,a3=12,
所以(a3−a2)−(a2−a1)=2,
所以an+1−an=4+2(n−1)=2(n+1),
当n≥2时,
an=(an
12.【答案】BCD
【解析】【分析】本题考查空间中直线与直线的位置关系,异面直线的判定,利用空间向量判定线面垂直,利用空间向量求线面角,点面距离,属中档题.
对于A,连接B1A,C1D,由E为BA1的中点可得E为B1A的中点,再由B1A//C1D且B1A=C1D可得EA//C1D且EA=【解答】解:对于A,连接B1A,C1D,因为在正方体ABCD−A1B1C1D1中E为BA1的中点,所以E为B1A的中点,又因为B1A//C1D且B1A=C1D,所以EA//C1D且EA=12C1D,所以四边形AEC1D为梯形,所以直线EC1与直线AD共面,故A错误;
对于B,以A为原点,以AB,AD,AA1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则E12,0,12,设A1F=λA1C1,则Fλ,λ,1,EF=λ−12,λ,12,设平面A1CD的一个法向量为m=x,y,z,由m⋅DC=0m⋅
13.【答案】581
【解析】【分析】本题考查二项展开式的特定项,属于中档题.
先由(1−12x【解答】解:(1−12x−4x)6=[1−(12x+4x)]6,
所以(1−12x−4x)6的展开式的通项为Tr+1=C6r⋅16−r⋅(−1)r⋅(12x+4x)r,
14.【答案】2x+y−8=0
【解析】【分析】本题考查求两直线的交点坐标,掌握两直线垂直时斜率满足的关系,会根据一点坐标和斜率写出直线的方程,是中档题.
联立已知的两直线方程得到一个二元一次方程组,求出方程组的解即可得到两直线的交点坐标,所求的直线过交点坐标,然后由两直线垂直时斜率的乘积等于−1,根据已知直线x−2y=0的斜率即可得到所求直线的斜率,点斜式写出所求直线的方程即可.【解答】解:联立得:{2x−y+4=0①x−y+5=0②,
①-②得:x=1,把x=1代入②,解得y=6,
原方程组的解为:x=1y=6,
所以两直线的交点坐标为(1,6),
又因为直线x−2y=0的斜率为12,所以所求直线的斜率为−2,
则所求直线的方程为:y−6=−2(x−1),即
15.【答案】(4,5)
【解析】【分析】本题考查数列的函数特征,分段函数的单调性,属于一般题.
由分段函数的单调性得不等式组a>1a−4>0a【解答】解:由数列an是递增数列得a>1a−4>0a7−5<a−4×8+17,
即a>1a>4a2−8a+15<0,
16.【答案】12【解析】【分析】本题考查利用导数研究曲线上某点切线方程、属于基础题.
根据导数的几何意义求出切线斜率,得到切线方程,结合已知列出方程求a的值即可.【解答】解:∵f(x)=a(x−5)2+6lnx,
故f′(x)=2a(x−5)+6x,(x>0),
令x=1,得f(1)=16a,f′(1)=6−8a,
∴曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y−16a=(6−8a)(x−1),
由切线与y轴相交于点(0,6).得6−16a=8a−6
17.【答案】解:(1)设圆C的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,D2+E2−4F>0,
则由圆C经过三点O(0,0),A(1,1),B(4,2);
可得F=02+D+E+F=020+4D+2E+F=0,
求得
D=−8E=6F=0,
可得圆C的方程为x2+y2−8x+6y=0.
(2)由x2+y2−8x+6y=0,得x−42+y+32=25,
所以圆心C(4,−3),半径为5,弦长为25,
故圆心C到直线l的距离为5.
再根据直线l【解析】本题主要考查用待定系数法求圆的方程,直线和圆相交的性质,点到直线的距离公式,属于中档题.
(1)设圆C的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,则根据圆C经过三点O(0,0),A(1,1),B(4,2);联立方程组,求得D、E、F的值,可得圆C的方程.
(2)由题意利用弦长公式可得圆心C到直线l的距离为5,用点斜式设出直线l的方程,利用点到直线的距离公式求得直线l的斜率18.【答案】解:(1)因为sin2A+sin2C=sin2B+sinAsinC,
由正弦定理可得a2+c2=b2+ac,即a2+c2−b2=ac,
由余弦定理可得cosB=a2+c2【解析】本题考查解三角形,正弦定理、余弦定理的应用,属于基础题.
(1)由正弦定理转化条件可得a²+c²−b²=ac,再结合余弦定理,即可解出B;
(2)利用正弦定理整理条件得到a=3c,再由余弦定理即可解出c,进而得到BC边上的高.
19.【答案】
解:(Ⅰ)由列联表得χ²=100(26×20−30×24)256×44×50×50≈0.6490.708,
所以没有60%的把握认为“古文迷”与性别有关.
(Ⅱ)调查的50名女生中“古文迷”有30人,“非古文迷”有20人,
按分层随机抽样的方法抽出5人,
则“古文迷”的人数为5×3050=3人,“非古文迷”有5×2050=2人.
即抽取的5人中“古文迷”和“非古文迷”的人数分别为3人和2人,
(Ⅲ)因为ξ为所抽取的3人中“古文迷”的人数,所以ξ的所有取值为1,ξ123P331于是E(ξ)=1×3【解析】本题考查独立性检验知识的运用,考查随机变量的分布列与数学期望,考查学生的计算能力,属于中档题.
(Ⅰ)求出χ²,与表格中的数据比较,即可得出结论;
(
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