山西省太原市迎泽区太原五中2022-2023学年高一物理第二学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一下物理期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)为研究平抛物体的运动,可做如图所示的实验:用小锤打击弹性金属片,a球就水平飞出,同时b球被松开,做自由落体运动在不同高度多次重复该实验,两球总是同时落到地面.该实验说明平抛运动()A.在竖直方向上的分运动是匀速直线运动B.在竖直方向上的分运动是自由落体运动C.在水平方向上的分运动是匀速直线运动D.在水平方向上的分运动是匀加速直线运动2、如图所示,自行车的大齿轮、小齿轮、后轮三个轮子的半径不一样,它们的边缘有三个点A、B、C。下列说法中正确的是()A.A、B的角速度相同B.A、C的角速度相同C.B、C的线速度相同D.B、C的角速度相同3、竖直向上的恒力F作用在质量为m的物体上,使物体从静止开始运动升高h,速度达到v,在这个过程中,设阻力恒为f,则下列表述正确的是()A.F对物体做的功等于物体动能的增量,即B.F对物体做的功等于物体机械能的增量,即C.F与f对物体做的功等于物体动能的增量,即D.物体所受合力的功等于物体动能的增量,即4、(本题9分)铁路在弯道处的内外轨道高度不同,已知内外轨道平面与水平的夹角为θ,如图所示,弯道处的圆弧半径为R,若质量为m的火车转弯时速度等于gRtanA.内轨对内侧车轮轮缘有挤压B.外轨对外侧车轮轮缘有挤压C.这时铁轨对火车的支持力等于mgD.这时铁轨对火车的支持力等于mg5、如图所示,小车静止光滑的水平面上,将系绳小球拉开到一定角度,然后同时放开小球和小车,那么在以后的过程中()A.小球向左摆动时,小车也向左运动,且系统动量守恒B.小球向左摆动时,小车向右运动,且系统动量守恒C.小球向左摆到最高点时,小球与小车瞬时速度均为零D.在任意时刻,小球和小车在水平方向的动量一定大小相等、方向相同6、(本题9分)滑雪运动深受人民群众的喜爱,某滑雪运动员(可视为质点)由坡道进入竖直面内的圆弧形滑道AB,从滑道的A点滑行到最低点B的过程中,由于摩擦力的存在,运动员的速率不变,则运动员沿AB下滑过程中()A.所受合外力始终为零B.所受摩擦力大小不变C.合外力做功一定为零D.机械能的减少量等于克服摩擦力做的功7、(本题9分)如图,在水平转台上放一个质量M=2kg的木块,它与转台间的最大静摩擦力Fmax=6.0N,绳的一端系挂木块,通过转台的中心孔O(孔光滑),另一端悬挂一个质量m=1.0kg的物体,当转台以角速度ω=5rad/s匀速转动时,木块相对转台静止,则木块到O点的距离可以是(g取10m/s2,M、m可看成质点)()A.0.04mB.0.08mC.0.16mD.0.32m8、(本题9分)如图所示,倾角为30°、高为L的固定斜面底端与水平面平滑相连,质量分别为3m、m的两个小球A、B用一根长也为L的轻绳连接,A球置于斜面顶端,现由静止释放A、B两球,球B与弧形挡板碰撞过程中无机械能损失,且碰后只能沿斜面下滑,它们最终均滑至水平面上.重力加速度为g,不计一切摩擦,则()A.小球A下滑过程中,小球A、B系统的重力对系统做正功,系统的重力势能减小B.A球刚滑至水平面时,速度大小为C.小球B升高至斜面右侧L/2处时,小球A所受重力的瞬时功率大于小球B所受重力的瞬时功率D.小球B从刚开始上升到开始进入斜面过程中,绳的拉力对小球B做功为9、(本题9分)如图所示,公园蹦极跳床深受儿童喜爱.一小孩系好安全带后静止时脚刚好接触蹦床,将小孩举高至每根轻质弹性绳都处于原长时由静止释放,对小孩下落过程的分析,下列说法正确的是A.小孩一直处于失重状态B..弹性绳对小孩的作用力一直增大C.小孩的加速度一直增大D.小孩的机械能一直减小10、(本题9分)下列运动中的物理量,不变的是A.平抛运动中的势能B.平抛运动中的加速度C.匀速圆周运动中的动能D.匀速圆周运动中的向心加速度二、实验题11、(4分)(本题9分)某同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。绕过轻质定滑轮的细线两端连接质量均为M的物块A和B,B上方放有一质量为m的铁环C(铁环C与物块B不粘连)。(1)开始时A、B、C由图示位置静止释放。物块B在穿过圆环D时,铁环C被圆环D挡住,而物块B穿过圆环D后继续下落。光电计时器E、F记录物块B从E到F的时间为t,测得EF间距为d,则物块B运动到圆环D处时的速度大小v=___;测得铁环C到圆环D的高度差为h,当地重力加速度为g,本实验若在误差允许的范围内满足表达式________,则验证了机械能守恒定律(结果均用题中所给字母表示)。(2)该同学为了能更加精确地验证机械能守恒定律,进行了多次实验。实验中M=0.2kg,m=0.05kg,d=0.2m,当地重力加速度g取9.79m/s2。具体操作如下:①改变物块B的释放位置,调整h值②测出相对应的时间t③在坐标纸中以为纵轴,以h为横轴建立坐标系,画出图象,如图乙所示;④根据图中数据可求得g=_____m/s2,若在误差允许的范围内与当地重力加速度相等,则验证了机械能守恒定律(结果保留三位有效数字)。12、(10分)某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系.(1)图中所示的电磁打点计时器,应该配备的_________填(“交流”或“直流”)电源.实验中为了平衡小车所受的摩擦力,可将木板的_________填(“左”或“右”)端垫起适当的高度.在平衡摩擦力时,小车_________(填“是”或“否”)需要与纸带连接;(2)实验中通过改变橡皮筋的________(填“长度”或“条数”)改变功的值;(3)操作正确的情况下,以功W为纵坐标,以________(填“v”、“”或“”)为横坐标做出的图线最接近一条倾斜的直线.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】在打击金属片时,两小球同时做平抛运动与自由落体运动,结果同时落地,则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动,故ACD错误,B正确.点睛:本题考查验证平抛运动的实验,要注意本实验能直观的验证了平抛运动在竖直方向上的运动规律,但不能说明水平方向上的运动规律.2、D【解析】试题分析:AB两点属于同一条传送带上的两点,即线速度相等,两点的半径不同,根据可得,两点的角速度不同,A错误,BC两点属于同轴转动,即两点的角速度相等,两点的半径不同,根据根据可得,两点的线速度不同,C错误,D正确,C点和B点的角速度相等,但是B点和A点的角速度不等,所以AC两点的角速度不等,B错误;考点:考查了匀变速圆周运动过程中各个物理量之间的关系3、D【解析】

AD.由动能定理可知:即物体所受合力的功等于物体动能的增量;选项A错误,D正确;B.由可知,F对物体做的功等于物体机械能的增量与克服阻力做功之和,选项B错误;C.由可知,F与f对物体做的功等于物体机械能的增量,选项C错误;故选D。4、C【解析】

火车以某一速度v通过某弯道时,内、外轨道均不受侧压力作用,其所受的重力和支持力的合力提供向心力由图可以得出F合=mgtanθ(θ为轨道平面与水平面的夹角)支持力N=合力等于向心力,故mg解得v=AB.由上面分析可知,当火车转弯时速度等于gRtanC.这时铁轨对火车的支持力等于mgcosD.这时铁轨对火车的支持力等于mgsin5、C【解析】

AB、小球与小车组成的系统在水平方向不受外力,竖直方向所受外力不为零,故系统只在在水平方向动量守恒,系统在水平方向动量守恒,系统总动量为零,小球与车的动量大小相等、方向相反,小球向左摆动时,小车向右运动,故选项A、B错误;C、小球向左摆到最高点时,小球的速度为零而小车的速度也为零,故选项C正确;D、系统只在在水平方向动量守恒,在任意时刻,小球和小车在水平方向的动量一定大小相等、方向相反,故选项D错误;6、CD【解析】

滑雪运动员的速率不变做匀速圆周运动,加速度不为零,运动员所受合外力大小不为0,对运动员进行受力分析,结合受力的特点分析摩擦力的变化.摩擦力做功运动员的机械能减小.【详解】A、滑雪运动员的速率不变,而速度方向是变化的,速度是变化的,运动员的加速度不为零,由牛顿第二定律可知,运动员所受合外力始终不为零,A错误;B、运动员下滑过程中受到重力、滑道的支持力与滑动摩擦力,由图可知,运动员从A到B的过程中,滑道与水平方向之间的夹角逐渐减小,则重力沿斜面向下的分力逐渐减小,运动员的速率不变,则运动员沿滑道方向的合外力始终等于0,所以滑动摩擦力也逐渐减小,B错误;C、滑雪运动员的速率不变则动能不变,由动能定理可知,合外力对运动员做功为0,C正确;D、运动员从A到B下滑过程中的只有重力和摩擦力做功,重力做功不影响机械能,所以机械能的减少量等于克服摩擦力做的功,D正确.7、BCD【解析】

物体的摩擦力和绳子的拉力的合力提供向心力,根据向心力公式得:mg+f=Mω2r,解得:;当f=fmax=6.0N时,r最大,,当f=-6N时,r最小,则,故BCD正确,A错误。8、ABC【解析】

A.小球A下滑过程中,系统只有重力做功,机械能守恒,刚开始,AB球的速度都增大,所以系统动能增大,则重力势能减小,故A项与题意相符;B.A球刚滑至水平面时,对系统用动能定理得:解得:故B项与题意相符;C.小球B升高的过程中,根据动能定理得:解得:此时,重力对小球A做功的功率为:重力对小球B做功的功率为故C项与题意相符;D.B球刚升至斜面顶端时时,对系统用动能定理得:解得:根据动能定理研究B得:解得:故D项与题意不相符。9、BD【解析】

A项:由于初始时刻弹性绳处于原长,弹力为零,小孩加速度向下,最后接触蹦床,速度一定会减小至零,故小孩先处于失重状态,后处于超重状态,A项错误;B项:随着小孩的下落,弹性绳伸长弹力增大,弹力之间夹角减小,弹性绳合力增大,B项正确;C项:小孩加速下落时,mg-F弹=ma,加速度减小,当接触蹦床后,做减速运动,F蹦+F弹-mg=ma,加速度增大,C项错误;D项:由于弹性绳和蹦床都会对小孩做负功,所以小孩的机械能一直减小,D项正确。故选:BD。10、BC【解析】

A.做平抛运动的物体,重力做了正功,可知物体的重力势能减小,故A错误;B.做平抛运动的物体只受重力作用,加速度等于重力加速度,做匀变速曲线运动,即加速度不变,故B正确;C.做匀速圆周运动的物体的速度大小不变,根据Ek=12mv2D.做匀速圆周运动时,合外力提供向心力,物体的加速度即为向心加速度,一直指向圆心位置,即向心加速度的方向改变,故D错误。二、实验题11、9.76【解析】

第一空.铁环C运动到圆环D处时的速度大小即为铁环被挡住后,A、B匀速运动的速度;第二空.根据机械能守恒定律得;第三空.由化简得图象斜率为=54.2,代入数据可得g=9.76m/s212、交流左是条数v2【解析】

(1)[1]电磁打点计时器使用的是交流电源.[2]

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