幼儿园三八妇女节节日活动教案

幼儿园三八妇女节节日活动教案幼儿园三八妇女节节日活动教案篇1

一、活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动，增进与长辈之间的感情。

二、活动预备：

1、《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

三、活动过程：

（一）播放音乐

《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝.......

1、（师）小伴侣知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。

2、小伴侣，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？

幼：是妈妈的节日

师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？(幼儿发言）

妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢？（幼儿发言）

4、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦！今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三·八”节，OK？

（二）互动环节

《心心相印》

嬉戏预备：呼啦圈6个

嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。

师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗？我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存！

幼儿园三八妇女节节日活动教案篇2

活动目标

1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过购买健康礼物给妈妈，激发幼儿爱妈妈，关怀妈妈的情感。

3、学会看价，计算价钱。懂得关怀，懂得理财力量。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、感受节日的欢快气氛。

活动预备

每位小伴侣预备五元钱为妈妈购买健康礼品。

活动过程

一、活动前谈话。

1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作的辛苦，小伴侣应当关怀和爱妈妈。

2、明确购买活动的目的和要求。

二、小伴侣在老师的带领下在超市仔细的为妈妈选购健康礼物。

三、回幼儿园，活动后谈话。

1、小伴侣谈谈自己给妈妈买了什么，为什么买这个礼物呢？

2、谈谈购物买礼物花了多少钱？剩下了多少?

3、沟通选购礼物的过程和心情

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，妈妈的表情怎么样？想对妈妈说哪一句话表示感谢和庆贺？

教学反思

通过本节课的学习，使小伴侣对3月8日全世界妇女节有一个了解，在这样的一个节日给自己的妈妈选购自己想要送的健康礼物，来表达对妈妈辛苦哺育之恩的'报答和祝愿，并且自己亲自参加其中。小伴侣们相互探讨自己要给自己妈妈送怎么样的礼物，并且看着价格，不断的向售货员阿姨询问价格，不断的计算自己所买礼物的价钱，形成了初步的理财力量

幼儿园三八妇女节节日活动教案篇3

活动时间：

20xx年3月8日下午15:00-16:00

活动地点：

小班教室

参与人员：

小班全体老师、全体幼儿及家长

人员支配：

老师：接待、道具预备老师：主持阿姨：签到、后勤保障

道具预备：

皱纹纸、蝴蝶花、歌曲《我的好妈妈》、胶水、人手一件纸衣。

活动详细支配：

1、歌表演《我的好妈妈》

玩法：

1）老师播放歌曲。

2）让幼儿找自己的妈妈一起表演歌曲《我的好妈妈》。

2、亲子活动：美工《妈妈的衣服》

玩法：

1、老师讲解活动要求（用皱纹纸搓团、搓条进行装饰）。

2、发放纸衣，幼儿和妈妈一起制作衣服。

3、让幼儿给妈妈献个吻并送上蝴蝶花。

4、最终幼儿和妈妈一起合影留恋。

教学反思：

妇女节的存在提示我们：还有很多女性没有过上有尊严的生活。一百多年来，国际公约与各国法律都在推动着女性权益的保障。三十多年来，中国社会，尤其是农村，在女孩子接受训练，获得公平的法律权力方面，取得了特别巨大进步。数千年来重男轻女的心态得到了明显的转变，“生男生女都一样”的观念得到了普遍的认同。绝大部分的父母情愿以举家之力来支持女儿入读高校，甚至出国留学。在升学深造、成为公务员方面，考试面前，人人公平。在求职与升职方面，个人力量成为最重要的考察因素。然而，性别卑视问题依旧存在，需要全社会的乐观行动来削减和消退。这需要进入到人们的意识之中，变成糊涂的熟悉，从而通过持续的努力去转变现状。

幼儿园三八妇女节节日活动教案篇4

一、活动目标

1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日，并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

二、活动预备

1、幼儿有撕纸的阅历，大的心形图三张。

2、小篓子、画有心形图案的色纸（用缝纫机给图案打上细密的洞眼）、胶水、抹布等人手一份。

三、活动过程

（一）初步了解“三八”妇女节的含义。

1、师：你们知道三月八日是什么节日吗？（妇女节！）

2、向幼儿介绍国际妇女节，并了解是全世界妇女们的节日。

师：是谁的节日呢？

幼：妈妈、奶奶！

师：不是仅是你的妈妈、奶奶的节日，还是姑姑、小姨、老师们的节日，是全世界妈妈、奶奶的节日，是全世界女性的节日！

3、在今日我们可以对她们说什么祝愿的话吗？

师：你们今日对自己身边的妈妈、奶奶预备了节日祝愿的话吗？

幼：我预备了！（孩子争相说出自己的祝愿）

（二）与妈妈共同动手制作手工作品

1、观看制作材料，争论制作方法。

（1）出示大的心形底图。

师：这是什么？像什么？这是一个什么样的爱心？（大大的、红红的。）

（2）查找小爱心图。

师：这个大大的爱心就像妈妈一样，宝宝的爱心在哪里？藏在桌上的小篓子里，大家找一找，找到了吗？藏在哪里？（一张方方的纸里面。）是什么样子的？（小小的、红红的。）

2、争论撕纸的方法并进行尝试。

（1）出示幼儿操作用纸。师：怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢？认真看看爱心的旁边有什么？（轮廓线。）要沿着这个线撕，你们会吗？怎么撕？（小手捏着线的两边，一前一后渐渐撕。）

（2）幼儿尝试自己撕。（多供应一些操作用纸，给幼儿多次练习的机会。）

3、爱心送给谁？

争论：爱心送给谁？

师：这是爱心妈妈，怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上？还要对妈妈说些什么？

幼儿园三八妇女节节日活动教案篇5

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。

5、让幼儿知道节日的时间。

活动预备：

1、一些歌曲音带；

2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。鲜花，小奖品；

3、通知妈妈参与活动。

活动过程：

一、开头部分：引出活动主题1、谈话活动师：今日我们幼儿园里来了这么多的妈妈，你们知道是为什么呀？幼儿答。

师：对，三八妇女节到了，今日是全世界妈妈，还有阿姨，奶奶的节日，今日我团聚在一起，来庆祝妈妈的节日，你们快乐吗？唱歌活动师：我们一起拍手来欢迎我们的妈妈（幼儿园拍手）师：我们一起来唱一首歌吧，名字叫世上只有妈妈好我的好妈妈（幼儿集体唱）

二、进行部分

1、请幼儿起来介绍自己的妈妈名字及工作师：小伴侣，你的妈妈叫什么名字，她在哪里工作呢？（个别幼儿介绍）

2、猜猜妈妈喜爱吃的水果你爱自己的妈妈吗？那你知道你妈妈最喜爱吃什么水果呢？小伴侣先想一下，不要说出来，我请妈妈把自己喜爱吃的水果写在纸上，再请小伴侣来说一说，看看有没有猜对。猜对发奖品。

3、嬉戏：抢椅子、亲子合作抛接纸团竞赛，夹黄豆竞赛，剥桂圆给妈妈吃竞赛三、结束部分：鲜花献给好妈妈幼儿每人手捧红色康乃馨献给妈妈.要求幼儿大方地向妈妈表达自己的情感。

四、活动小结：

我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：妈妈您辛苦了。妈妈我爱你！妈妈您真好！老师请幼儿和妈妈说说静静话，当幼儿说完静静话，老师说：我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐：祝妈妈节日好掌声响起。

五、延长：

回家可以给辛苦一天的妈妈捶捶背，揉揉肩！

教学反思：本周主题协作三八妇女节开展的活动。让幼儿较多地以妈妈为主题进行谈话，如：妈妈的姓名、职业、长相、发型、服饰、喜好，常和自己做些什么嬉戏，在谈话中，升华对妈妈的爱。

在《世上只有妈妈好》歌声氛围中，引导幼儿在被爱和关爱亲人两个方面去强化这种情感体验。在刚开头引题提问：妈妈叫什么名字，做什么工作时，幼儿的回答声很洪亮、热闹。我利用嬉戏，调动了气氛，然后又连续提问：假如妈妈累了怎么办？幼儿受到了嬉戏的启发，发